我的好哥哥小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的好哥哥小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個好哥哥，今年16歲。小名叫涵涵。為什么叫涵涵呢？有可能是我的伯伯希望他有文化有涵養(yǎng)吧。
涵涵哥哥長得高高的，不過有點黑。他的腦袋里一半是電腦，一半是學(xué)問。身材就跟“薯條”一樣。
他在一中上高一，成績未知，表現(xiàn)未知。不過聽他爸爸說成績還可以，那就應(yīng)該是可以吧！
我的哥哥英語很好，這都要歸功于英語磁帶。他每天做完作業(yè)，就聽半個小時的磁帶，也難怪他的英語能考95分以上。他很愛看書，每次來我家吃飯，他都會隨手抓起本書或者報紙，在一邊津津有味地看著。
當(dāng)然，他也不是十全十美，因為人無完人嘛！他最愛玩電腦了，每天都玩。但上天是不會讓人完完美美的，做什么事都不能太過，太過了上天就會懲罰你。這不，我哥哥因為電腦玩多了，不僅近視了，而且還近視到了750度。有一次，他在電腦前不肯下來，被奶奶揪著他的耳朵像拎小雞似地拎了出來。
哥哥很關(guān)心我。有一天下雨，天上打著雷，閃著電。那雷電就像銀蛇一般，想沖破玻璃“咬”我一口。這時，雨也下得很大，但是我沒有傘，怎么辦啊？突然，我看見雨幕中一個身影向教室奔來，原來是我的“薯條哥哥”。在回家的路上，哥哥把傘一直偏向我這邊，自己卻淋濕了。
“哥哥，你冷嗎？”我感動地問。
“不冷。”哥哥笑著回答。他把我送到家后，自己又在雨幕中消失了。他肯定很忙，卻沒有忘記去學(xué)校接我。
這就是我的哥哥，一個成績未知，表現(xiàn)未知，英語優(yōu)秀，喜歡看書，也喜歡玩電腦的哥哥。我希望哥哥每天開開心心快快樂樂地生活，老天啊，保佑他吧，千萬別讓他的眼睛再近視了！
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