關于說明文的作文匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的說明文的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
我家的一件珍品作文每個家都會有一些物品，雖不是很貴重，但往往負載著一段回憶、一縷情思，不忍心拋棄。
我家的那件珍品是一組照片，雖不如“羚羊木雕”（非洲的一件工藝品）那么貴重，卻也被家里人妥善保管，存入相冊。
這組相片是我在5歲生日是照的。當時，我和爸爸在切蛋糕，媽媽就在一邊照相，我和爸爸臉上都洋溢著笑容。還有，我姐姐給我、我爸、我媽照的，當時我和爸爸臉上都有蛋糕，媽媽用食指指著爸爸大笑，我們一家其樂融融，笑不攏嘴。
我還記得那天起著霧，下著細細的小雨，我問道：“爸爸什么時候回來呀！”“媽媽說：去給你帶驚喜了。”“什么驚喜呀！”“等一下你就知道了，不然就不叫驚喜了哦！”過了一會兒，爸爸會來了，說：“兒子，我回來了，看看這在、是什么？”“哇！是蛋糕耶！”我驚呼。于是，到了8點左右的時候，關了燈，開始唱生日歌，我高興得手舞足蹈。“開始切蛋糕！”媽媽說。來，找個相！咔嚓！你能按下快門。照下了這美好的.回憶！這時，我吧蛋糕切刀爸爸臉上，還沒有等我翻譯過來，姐姐有照下了這一刻。于是這組相片車了我美好的回憶。
就這樣，我們家吧這張照片視為珍寶，永遠得保存了下來。
說明文的作文 篇2
每個人都有一個自己的理想課堂，我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛著甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發言。老師放一些有關課文內容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學課，讓我們自己去校園的'各處角落，控索、發現、尋找。
課上老師不要批評學生，不要講一些學生聽不懂的話，要鼓勵學生積極向上。老師講課時要幽默風趣一點，讓我們更加熱愛學習，課上老師還可以適當地帶領我們做些益智小游戲，有關課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內容。
這就是我心目中的理想課堂。
說明文的作文 篇3
大家好，我是一只可愛又討人喜歡的小白兔。我擁有一座美麗又豪華的“城堡”，這是主人精心為我設計的，這座“城堡”就在我主人房間的下面。
我常年穿著一件雪白的大衣，一雙剪刀似的耳朵就像一對遙感天線，老遠的聲音都能聽得一清二楚。臉頰上鑲著紅寶石似的'大眼睛，再加上一張小巧玲瓏的三瓣嘴，一個像毛球似的尾巴，湊成了活潑可愛的我。我還有一雙靈活的小腿，前腿短，后腿長。只要輕輕一蹦，竄出老遠。
我膽子很小，一有風吹草動，就迅速地奔進我的“城堡”。這里我藏著許許多多好吃的，有胡蘿卜、白菜……。
記得有一次，主人很高興，帶著我去玩，突然有一只白兔跑過來目中無兔地說：“你這只小白兔真丑。”我羞愧的低下頭。主人憤怒地盯著那只狂妄自大的小白兔揚起巴掌，那只闖禍的小兔子嚇的夾著尾巴逃走了。主人轉過來深情地對我說：“只有你是獨一無二的，世界上沒有哪只小白兔可以替代你。”我感動的流下了淚。
聽完我的自述，你們應該了解我吧。我既長得漂亮，又有一位疼我愛我的好主人。
說明文的作文 篇4
我家的小兔真可愛。小兔的毛是白色的，它有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點動靜，耳朵就會豎起來。它有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處發光。尾巴像個小絨球，貼 在屁股上，要是一不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可愛了！
兔子喜歡吃胡蘿卜和青菜，吃食物時嘴巴一張一張的，細嚼慢咽，好像在品嘗人間佳肴。總是先用爪子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，直到覺得沒有危險，才捧著食物吃起來。吃飽了的兔子顯得十分 自在，它在房間里跑來跑去。小兔子吃東西的時候真有趣。
小兔子睡覺的時候也很有趣。它聽到外面沒有聲音又睡覺。它睡覺的樣子很有趣，鼻子總是不停得抽動著，嘴巴總是發出聲音，好像在打呼嚕，真有趣。
每天放學，一回到家，我就會把小兔放到樓下的草地上，讓它快樂地奔跑，跳躍。我正在玩時，一轉眼它就不見了，我到處找它，原來它躲在一叢深草里，蹲著吃美味的鮮草呢！過了幾天，兔子長大了，媽媽說要把它殺了，吃它的`肉。我說：“不行，養了好久的兔子為什么要殺了。”媽媽說：“養兔子本來就是吃的啊。”我說：“前幾天咱倆不是拉鉤了嗎？”媽媽說：“逗你玩呢。”我聽了高興地跳起來。
我的兔子很可愛，很有趣，我很喜歡它。
說明文的作文 篇5
Hi，大家好！我是無色、無味、無形的液體。朋友，你能猜到我是誰嗎？我來自浩瀚的大海，來自那潔白如雪的云朵，也來自綠葉中千千萬萬個小孔。整個天地都是我的住宅，我是這個世界上最自由自在的物體，從天到地，從地下到海洋，暢通無阻。天地間都有我的兄弟姐妹。
如果你要與我捉迷藏，那你一定找不著我。瞧，我們來做一個實驗：爸媽把我和豆漿放在一只玻璃杯里，并在我們體內放入一只筷子。哈哈！豆漿是白的，沒找著筷子吧，因為我是無色的嘛！
哎，這位朋友，你在聞什么？就算你帶一只警犬到我面前，我也不會暴露的。不信，我們來做一個實驗。麻煩你去弄些酒精來，雖然我與酒精的外觀一模一樣，但是只要你聞一聞，馬上就能區分開，因為酒精有獨特的氣味，而我呢？卻什么味也沒有。
說到我的形狀，那么你就是絞盡腦汁也想不出來了。把我放進圓的`容器里，我就是圓的，放進方形的容器里，我就是方的，好玩嗎？總之，我會百分之百滿足你的要求，因為我可沒有固定的形狀呀，只好“入鄉隨俗”了。你也別小看我，我也是一個魔術師，100℃，我會變成氣體，0℃，我會變成冰。
看，這位朋友正把我放進水壺里，下面還點了火，看來，我要變成氣體，遠離大地了，不過比那動彈不得的冰要好多了。
這就是我，無色、無味、無形的我——水。朋友，你猜到了嗎？
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