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    實用的寫人記事作文

    時間:2025-12-14 13:13:15 寫人

    實用的寫人記事作文集錦8篇

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫人記事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的寫人記事作文集錦8篇

    寫人記事作文 篇1

      好瘦,是我對您的第一印象。

      好有激情,是我上完您第一節課后對您的評價。

      第一天見到你,你在教學樓外面的走廊上,煙,一根接著一根地抽。

      我心想,老師,您都那么瘦了,再抽,你就不見了!

      上課,您簡短地自我介紹,卻沒忘介紹您的煙。您說:“我上課從來不遲到,幾十年來都是如此。早到了,我就會到教室外面抽煙。”

      哦!煙成了您等我們來上課的伴兒了。可是可是,同學們啊,下次我們還是早點到吧!老師在等我們時,抽了多少根煙?

      您上課從不發火,卻總會突然停下來,苦口婆心地說好多人生道理。

      有一次我的朋友去做志愿者,沒來上課。我代她向你請假時,你卻突然罵起來:“大學只有四年,而你們還有一生的'時間去工作,為什么不好好珍惜呢?”

      您的語氣雖然有點怒,可是為什么我聽出話語間更多的是無奈的憂傷呢?

    寫人記事作文 篇2

      有人品《三國》,品出了戰術;有人品《水滸》,品出了江湖義氣;有人品《西游》,品出了團隊協作。而我品的卻是一本漫畫書——《瘋了,桂寶》。雖然這本書并不出名,我卻從中品嘗到了少年的滋味。

      本書中的桂寶,就讀小學三年級,平時就愛“發瘋”,搞得他最親近的朋友阿芹都幾乎不是一個正常人了。桂寶雖然愛發瘋,但是他愛鉆研的精神值得我們學習,這是桂寶身上最突出的優點。桂寶能聯系生活,創造出最出色的發明。桂寶十分淡定,在遇到困難、問題時,桂寶總能鎮靜自若地解決它們。桂寶平時雖然愛“發瘋”,但是他卻可以好好地利用“瘋”。例如:他覺得“瘋”是一種最高級的放松;“瘋”是可以解決一切問題的法寶;“瘋”是可以讓生活變得更加有樂趣;“瘋”是可以把自己想像成一個天才;“瘋”可以創造出最美好的生活;“瘋”可以讓一切都充滿生機和活力。

      桂寶的.瘋是酸的,每當桂寶遇到困難時,他就像吃了一個最酸的檸檬那樣,保持冷靜的頭腦來解決問題;桂寶的瘋是甜的,每當他完成了他的發明之后,他的心里就美滋滋的;桂寶的瘋是苦的,每當桂寶給朋友出一些冷謎語時,大家都會在公布答案后感到一種澀澀的幽默;桂寶的瘋是辣的,每當桂寶捉弄了阿芹,阿芹都會罵桂寶是“大肥瘋”;桂寶的瘋是咸的,每當桂寶被感動時,都會流出幾滴咸咸的淚水。無論哪種滋味,桂寶讓我知道了樂觀開朗的心態的重要性。

      我從桂寶身上學到了遇到困難不退縮,冷靜面對的精神,還有桂寶堅強不屈、勇于發現的精神。桂寶、阿芹、小臭貝、胖狗狗組成了一個“發瘋大組合”的團體。雖然說他們個個都跟桂寶一樣愛發瘋,但他們個個都是研究發明的高手,這種志趣相投、團結合作的氛圍是我向往的。這幾點,讓我懂得了桂寶不是呆板地“瘋”,他的“瘋”中總會有一些哲理和智慧。就這樣,我從《瘋了,桂寶》一書中品嘗出了一種少年的美好滋味,我以后也要像桂寶一樣成為發明小達人!

    寫人記事作文 篇3

      我的語文老師她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發。她還是一個善解人意的好老師。

      “六一”兒童匯演那天,我在跳舞時不小心把租的扇子給搞壞了,老師收扇子時我沒給老師說想蒙混過關。沒想到還混過去了,漸漸就忘記了這件事。后來老師發現了但不知道是誰干的,就希望弄壞的人自己站出來。我糾結了半天才敢去說,沒想到老師沒責怪我,還說我是個知錯就改的.人。我的心里一下就對語文老師充滿了感激之情。

      這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,讓我難忘的是她對我們的付出,但是,讓我更難忘的是她那善解人意的品質!

    寫人記事作文 篇4

      起床了,起床了,太陽曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點頭。我拿了一個小汽車放在弟弟面前說:要這個嗎?弟弟笑著說:謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來,滿臉都是開心的笑。

      開飯了,弟弟快過來,這兒有你最愛吃的紅燒肉。我邊說邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過來,坐在飯桌前。我去倒杯水的'功夫,碗里便堆滿了菜,我笑著說:真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說話,看這我狡猾地笑了。原來,他把自己不愛吃的菜都夾給了我,我假裝生氣地說:真是個小壞蛋。

      給我大汽車。弟弟抓著玩具汽車對我喊到。我說:這個玩具是我的!不是你的,你的在哪邊。弟弟堅持著說到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過我,便坐在地上哭起來。唉,好吧,好吧,誰讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說道。我把汽車遞給弟弟,弟弟接過汽車抱在懷里笑了起來。看著他笑開花的臉上還掛著淚水,真是又好氣又好笑。

      這就是我既調皮又可愛的弟弟。

    寫人記事作文 篇5

      夜已經深了,聽著從廚房里隱隱約約傳來的洗碗聲,女孩默默的流著淚,沒有一點睡意,但她不像以前一樣翻來覆去,而是靜靜的閉著眼睛,在仔細的回憶著一切。

      女孩是一個高中生,她已習慣了每天為學習忙碌,所以暑假里每天做家務對她來說是一個巨大的挑戰,開始她憑著一股新鮮勁認真的對待每一件家務,她享受著被她打掃得干干凈凈的家,而且還有一份成就感。可是時間一長,女孩兒就不耐煩了。她也知道父母上班很累,要盡量幫父母分擔一些,可是她也會不經意間跟媽媽抱怨,尤其是對洗碗這件事更是“感受頗深”,而母親聽著她的訴說,也沒有說過什么,只是靜靜的聽著。當她第二天走到廚房,祈求著奇跡會出現的時候。她呆了,廚房被收拾得干干凈凈。她知道是母親做的.,她沒有想太多,只是特別的高興。以后每天如此。

      女孩兒的家鄉有一種特色,就是一到夏天就要做好冬天要吃的菜,說是可以省錢。那天,母親很晚才下班,她回來后匆匆做好飯就去做冬天的菜了,母親有個特點就是不喜歡別人幫她做事情,因為她要求很嚴格,別人都過不了她的關。所以女孩提出要幫她的忙也就理所當然的被她拒絕了。女孩只有躺在床上等待著母親做完一切后去睡覺,那樣她才肯睡。已經是12點多了,母親終于做完了。女孩也準備睡覺,正在這時,她聽到了從廚房傳來的洗碗聲,就因為她的一句抱怨,母親熬到這么晚還要堅持洗碗,是因為母親不想讓女孩太累。

      她默默的下決心,一定要好好讀書,一定要報答母親。

    寫人記事作文 篇6

      她是一個7個月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點直,特別是她的眼睫毛,長長的,真漂亮!她的`眼皮特奇怪,一個雙,一個內雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。

      妹妹既調皮又可愛!來,讓我給你講講吧!――那是一個陽光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!

      突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時候我也笑了,因為她笑得時候會發出狗吐出舌頭、散發熱氣的聲音。這個小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會,還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調皮,我翻了一個白眼,表示對她的不滿,為什么不滿呢?

      因為我當時正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創的“間隔三大炮”嗎?既調皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點長大,將來能孝順媽媽,報恩祖國!

    寫人記事作文 篇7

      今天晚上老哥的舅奶奶請姑姑和老哥去吃飯,姑姑要帶著我一起去。開始爸爸媽媽不同意,因為白天掃墓有點累,想讓我早點休息。但是我心里想去,于是就纏著爸爸拉著媽媽商量,后來爸爸媽媽終于同意我去了。我心里簡直樂開了花。

      去的時候是爸爸開車送的,開始爸爸不認識路,老哥就在旁邊指路,當導游。我心想我爸是老大呢,還是老哥是老大呢?

      到了舅奶奶家,有幾個小孩一直要纏著我玩,我心里覺得很不耐煩。其中一個男小孩老是要帶我去看他們家養的`烏龜,另外一個小男孩老是要搶其它小朋友的東西。還有個小女孩一直要騎小自行車,還故意騎到彎曲的地方讓我幫她推。她不跟小男孩鬧,但一直繞著他們邊上跑,嘴里還哼著歌。我們還一起玩搶皮球游戲,有時候球踢到我面前,我就故意讓他們搶到,因為我怕他們摔跤,起來后不高興會打人。但他們不搶的時候,我也去踢球,開始踢得不高,后來踢呀踢呀,球就踢得老高老高。晚飯的時候有很多好吃的面粉皮,很香,我吃了好幾塊。后來小龍蝦端上來,我讓姑姑馬上幫忙剝給我吃,我一下子吃了七八個。

      吃完晚飯,已經八點多了,有個胖叔叔開車送我們回家的。今天雖然有點累,但是玩得還是很開心的。我問姑姑下次可以再來嗎,姑姑說當然可以嘍,但是要等到明年了。

    寫人記事作文 篇8

      上小學前,我最喜歡冬天,晚上,我就躲在暖暖的被窩里,聽媽媽津津有味地講童話故事。我是在童話故事中長大。

      上小學,媽媽給我講故事范圍更廣,其中外婆的故事我印象深刻。媽媽說:“那時候,外婆家生活非常困難,一家七八人住在低矮的平房,每到下雨天,外面下大雨,里面下小雨。外婆出生在三年困難時期,那時糧食奇缺,都吃不飽,一年都沒見過肉。”

      說到這里媽媽眼眶紅了:“因為家庭生活艱難,外婆到了該上學的年齡卻上不了學,十歲就去學刺繡幫忙養家。外婆早出晚歸,不辭辛苦學習刺繡,手不知被刺破多少。”講到這里,媽媽哽咽了,眼眶中掉下東西,潮濕地劃過我的臉頰,我稚嫩的皮膚上有一道優美的'弧線。

      我抽出紙巾遞給媽媽,媽媽擦去了淚珠,深吸了口氣:“睡吧,明天再講。”我滿懷期待進入夢鄉。

      第二天晚上,我迫不及待催促媽媽往下講,媽媽說:“外婆就這樣刺繡了一輩子。”媽媽沉思一會說:“我和你外婆的命運就完全不一樣了,我出生在改革開放初期,你外公有遠見,改革開放初期就‘下海’,很快的就有‘第一桶金’,加上我是獨生子女,我的童年是衣食無憂,每天上學、回家,從小學到大學一路歡歌。”說到這,媽媽臉上綻放出燦爛的笑容,我在媽媽甜蜜的笑聲中進入夢鄉。

      第三天晚上,媽媽摟著我娓娓道來:“改革開放將近四十年,我們家早已過上富足的生活,家住小洋樓,家電設施齊全;吃穿講究,既營養又健康;出門有豪車,足跡踏遍祖國大好河山。”媽媽一臉的陶醉,我趕緊搶著說:“我們老師說過,我們中國可厲害了,太空有飛船,貴州有‘天眼’,港珠澳有大橋,深海有潛艇,航天有C919。”我一口氣說了這么多,媽媽興奮極了,說:“我寶貝好厲害,知道這么多。”我說:“那是哦。”

      夜已深,我和媽媽進入夢鄉,夢里外婆、媽媽和我一起乘著飛船飛翔在茫茫在太空

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