實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
時間猶如一支離弦的箭，瞬間無影無蹤；時間如同一條條絢麗的流星，一旦過去就永不復(fù)返；時間還像一匹疾馳的駿馬，稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎，正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候，放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去，翻出了一張獎狀，回想起了那次考試的情景……
考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”，有喜也有憂。考得優(yōu)秀會受到大家的表揚(yáng)和稱贊，考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考，經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”，最終還是迎來了六上最后的考試。
“準(zhǔn)備考試，將書本收進(jìn)去！”在監(jiān)考老師“一聲下令”后，大家都奮筆疾書起來。“一題，兩題，三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉，心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著，眼看著都要做完了，突然被一只“攔路虎”擋住了，解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下，想：“這下完了！這么難的題目，就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊，可……”正當(dāng)我手足無措，內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時候，忽然，一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草，急忙將那個想法拿去驗(yàn)算，果然不出所料，終于算出來了……最后，我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來，心中還會涌出一些微微的興奮。
小學(xué)的生活是有滋有味的，也是絢麗多彩的，更是難忘的！小學(xué)的生活，就像一瓶五味雜成的調(diào)料，里面既有酸、甜、苦，也有辣與咸；既有讓人興高采烈的事情，也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情，縈繞于海，纏綿于心，久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學(xué)生活啊！
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的'啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園。再見了，親愛的母校！
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
我的小學(xué)生活充滿了快樂、幸福、與難忘。我的小學(xué)生活是豐富多彩的，星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重，每當(dāng)看到升旗臺眼前似乎看到了昔日校園同學(xué)們活潑的身影；似乎看到了升旗臺的南面場地上同學(xué)們的球操展示，看到了學(xué)校管樂隊(duì)優(yōu)雅的身姿。時間飛逝，歲月如梭，有一天我們都會成功畢業(yè)，分散到各個中學(xué)去，那必然是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。
六一兒童節(jié)的前幾天，趙老師高興的宣布學(xué)校要為我們五年級同學(xué)舉行一次《自助與夢想》的畢業(yè)慶典。我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業(yè)了，這是學(xué)校留給我們最好的禮物，我們都有登臺展示自己的機(jī)會，那閃光燈必將留下我們快樂幸福的身影，花枝招展的我們是小學(xué)生活的`美好見證。
六一兒童節(jié)的早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們滿懷激動的心情聚集在校園，校園里已是人山人海，不過秩序盎然，每個班都排著整齊的隊(duì)伍，等待下達(dá)去文化宮演出的命令。八點(diǎn)半我們出發(fā)了，走過中原橋，拐兩個彎就到了文化宮，文化宮廣場上布滿了六一做活動的商鋪，噴泉也提前開放，它也在為我們演出助興。
隨著燈光慢慢黯淡下來，演出開始了。屏幕上呈現(xiàn)出《暢響春天》四個大字，優(yōu)美的配樂伴隨著同學(xué)們演出的身影是那樣和諧和美妙，每演完一個節(jié)目，臺下就會掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動》、《七彩校園》等節(jié)目。在最后的篇章——畢業(yè)典禮上，我看到了獲獎?wù)郀N爛的微笑，看到了我們更加美好的未來。
小學(xué)生活是難忘的，是記憶深刻的，是充滿美好的，親愛的老師和同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)五年的快樂時光，更不會忘記辛勤培育我的老師，也永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
時光像沙子一樣，悄悄地從手心流逝。轉(zhuǎn)眼間，我告別了母校，踏進(jìn)了中學(xué)的大門。然而那豐富多彩的小學(xué)生活，仍然歷歷在目……
那是一個灑滿陽光的中午，一切事物都顯得靜謐和安詳。然而，午后的恬靜很快就被打破了。四（4）班的教室前，尖叫聲、吶喊聲此起彼伏，同學(xué)們爭先恐后地?fù)碓跈跅U旁，俯視著一樓的操場。這是怎么了？請聽我娓娓道來！
原來啊，我們班正舉行“摔蛋比賽”呢！同學(xué)們懷著緊張而激動的心情，把自己“全副武裝”的雞蛋扔下了操場。我惴惴不安地看著下面五顏六色的包裝，恨不得把眼珠貼在一樓的操場上，查看我那包裹得極為寒酸的紅色塑料袋。我拼命踮起腳尖，雙手撐住欄桿，一邊仔細(xì)看著遙遠(yuǎn)的操場，一邊把自己快要跳出喉嚨口的心臟一遍遍地往下按。我想用我那極高的分貝大聲尖叫，但嗓子口像被堵住了似的，什么聲音都發(fā)不出來。
“好了，下去撿吧！”老師話音未落，樓梯口早已堵得水泄不通。我擠在人群中，聽見同學(xué)們的苦苦祈禱：“上帝呀，保佑我的蛋平安無事吧！”“千萬不能有事，不然，我明天的早飯就沒有著落啦！”
下了樓梯，同學(xué)們像離弦的箭沖向操場。我像個沒頭蒼蠅一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找我的紅色塑料袋。周圍，喜悅的吶喊和失望的愛好摻雜在一起，我的心情更加急迫了。哦，看到了！看到了！安安靜靜躺在地上的，不正是我那視若珍寶的紅色塑料袋嗎？我一個箭步?jīng)_過去，撿起了這個袋子，它已經(jīng)被陽光烘得熱乎乎、暖洋洋的'。我迫不及待地打開袋子，掏出里面的餐巾紙包，一層一層地解開……我的那枚雞蛋，正完好地臥在手心呢！成功了！我歡呼一聲，喜滋滋地想：看來，我精心準(zhǔn)備的紙包還是有用的。由此可見，有付出才有回報！
五年級時，我去參加主持人競選，那時的我非常懶惰，沒有好好準(zhǔn)備作品，幾分鐘了事。為此，我的班主任老師嚴(yán)厲地批評了我一通。俗話說，不“打”不成才，我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備……功夫不負(fù)有心人，在老師的指導(dǎo)和我的努力下，我終于獲得了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會……
小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我永遠(yuǎn)不會忘記這充滿酸甜苦辣的小學(xué)生活，也不會辜負(fù)母校的培養(yǎng)，加油，讓我繼續(xù)努力吧！
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