【必備】續寫的作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的續寫的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續寫的作文 篇1
老屋已經活了100多歲了，窗戶早變成了黑窟窿，門也破了一個大洞，這時老屋想：是時候要倒下去了！說完，就要向旁邊倒去。
這時，小老鼠在老屋門口對老屋說：“老屋，老屋，你先別倒，讓我在這里住一夜好嗎？我被一群虎斑貓追殺著。”老屋睜開自己的.老花眼，說：“哦，原來是小老鼠啊！我就再站一晚上吧！”過了一天，小老鼠敲敲門，對老屋說：“再見了，老屋！”說完，它就走了。
是時候要倒下去了！老屋又要向旁邊倒。“汪汪汪……”小狗傷心地說：“老屋，讓我在這里住三十二天，好嗎？我想生寶寶，可我沒有一個可以安心生寶寶的地方！”“哦，原來是小狗呀！好吧，我過三十二天再倒下吧！”三十二天過去了，幾只小狗從黑窟窿里爬出來了。“汪汪汪……”小狗搖著尾巴走了。
“是時候要倒下去了！”老屋又要向旁邊倒了。這時，一個流浪漢走過來對老屋說：“老屋，你先別倒。我無家可歸了，你讓我在這里一直住下去，好嗎？我會給你講故事！”老屋說：“好吧，就等到我倒了為止吧！”
如今，老屋還在那兒一邊曬太陽，一邊聽著流浪漢講故事，開心地站著……
續寫的作文 篇2
自從小木偶上次被小紅狐騙走背包之后，就回到了老木匠的家。小木偶將自己的遭遇告訴了老木匠。老木匠伸出那雙布滿老繭的手摸著小木偶說，“噢，孩子，你受苦了。”
老木匠憑著高超的手藝掙了一些錢，就把小木偶送進了學校。
有一天，小木偶走在回家的路上，突然發現小紅狐正偷拿小白兔的花背包，便走上去一把抓住小紅狐說，“你這家伙，上次把我的背包騙走還不夠嗎？又來偷小白兔的背包！”小白兔一轉身，發現背包已經到了小紅狐手上，憤怒地叫到，“剛才還說想和我做朋友，現在又來偷我的背包！”小紅狐和上次說謊話一樣，臉上掛著笑容說，“我只是幫你拿一下嘛，這木頭人的'話你也信？”
“小紅狐，你又在撒謊！”一個洪亮的聲音從人群中傳來，那是誰？
哦，原來是熊警官，他清清嗓子又說，“大街上的攝像頭拍攝了你小紅狐騙小木偶背包的全過程，再給你一次改正的機會，請把花背包還給小白兔。”小紅狐滿臉羞愧地將花背包還給小白兔。過了一會兒，熊警官轉身看向小木偶說，“小兄弟，上次是我誤會了你，請你原諒。”
小木偶頓時恍惚，連忙回答到，“沒關系，最后真相大白就行啦！”這時，藍鼻子小女巫出現了，面帶微笑地走向小木偶說道，“小木偶，你是不是覺得奇怪？”
小木偶也正納悶呢，因為自己是第一次被別人理解，有一種說不出來的感覺。小女巫接著說，“以后你就是一個孩子，有血有肉，你會快樂的。”說完，小女巫消失在人群中。
從此，小木偶不再是一個硬邦邦的木頭人了，而是一個小男孩了。
續寫的作文 篇3
正當a、b、c等君為意見不合互相謾罵、扭打時，一個聲音從遠處傳來：“別打了!”a、b、c等君朝傳來聲音的地方望去，看見一位“少年”，那“少年”大概十一、二歲吧。他向a、b、c等君走來，對他們說“你們在那邊討論有什么用，關鍵是要做啊!”一語點醒夢中人，a、b、c等君一下頓悟“光說不做假把式”的道理，也暫時不管誰說得對誰說得錯，馬上開始與那位少年重建花園。
他們用鋸子砍掉了所有的惡草和荊棘，往池子里灌進了水，正準備去買花種時，少年阻止了，并拿出一包花種，種了下去。a君好奇地問他：“小男孩，這是什么珍稀花種啊?”少年神秘地說：“等開了花，你們就知道了!”眾人都猜肯定是奇花異草的種子。他們搬來了磚頭，在大太陽底重建小亭子，經過一個月的努力，原來荒蕪的花園沒有了惡草與刺人的荊棘，沒有了干涸的池水，沒有了枯萎的樹木，有的只是少年種下的種子發出的.小苗，的是美麗的淙淙地流過石橋的池水，有的是朝氣蓬勃的小草。a、b、c等君與少年十分滿意，他們約定一年后再來這兒聚聚。
一年過去了，他們再次相聚在這花園，唯一不同的是，那塊播種著神秘種子的地，開出美麗的花朵。少年對a、b、c等君說：“我外婆說過，花朵能給人帶來幸福，其實，這話并不是什么奇花異草，只是隨處可見的野花罷了，但它不是也同樣美麗嗎?”a、b、c等君聽后都點點頭。少年仰望天空說：“其實，平凡也能創造美麗。”
續寫的作文 篇4
小女孩被奶奶抱得緊緊的，不到一會兒，就到了天堂。慈祥的上帝走過來，笑瞇瞇地說：小女孩，你來啦!并給了她一串鑰匙，指著遠處的一棟高大的別墅說，你和奶奶以后就住那里了。謝謝。小女孩說道。
走進漂亮得別墅，小女孩都看呆了。花園里一朵朵鮮花點綴著如地毯一樣柔軟的草地，旁邊的小橋下，小溪清澈見底，溪水潺潺地流著;樹上的蘋果又大又紅，惹得許多小鳥都愛去吃;遠處的仙山更是云霧繚繞，一陣風吹來，霧氣就在群山間散開來，一會兒像在群山中四處亂竄的小精靈，一會兒又像在山中采草藥的老者。小女孩拉著奶奶的手，激動地跑進屋里。
奶奶，您告訴我這是真的嗎?奶奶笑著摸了摸小女孩的頭：好孩子，不然還有假的嗎?其實呀，你叫瑪麗娜，你的媽媽是這里的仙女，我們下午就去找她!說完，瑪麗娜開心地點點頭，向屋里跑去。
只見她的房里，住著一顆又高又大的圣誕樹。樹上掛滿了彩燈、彩球、小賀卡和一顆顆閃亮的'星星，瑪麗娜從來就沒見過這些東西，對這些都愛不釋手。再往里走，一張豪華柔軟的大床和兩個衣柜進入她的視線。打開衣柜，只有許多皇宮貴族才有的，什么珠寶呀、首飾呀、公主鞋呀都在里面了。
這時，媽媽從天而降，一把摟住了瑪麗娜，說：我終于找到你了。瑪麗娜沒忍住大哭起來。
從此以后，她們幸福地生活在一起。
續寫的作文 篇5
叮零零，下課了，同學們聚在一起討論他們怎么過生日。小麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”只有李曉明在一旁沉默著，他想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。
這事被小剛知道了，他對小麗說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以在學校為李曉明過個特別的生日。”小麗說：“我用我的零花錢買生日蛋糕和蠟燭，小剛，你去買裝飾品裝飾教室。”到了李曉明生日那天，李曉明沒精打采地走進教室，剛走進教室，同學們紛紛送給他生日禮物，還異口同聲地唱《生日歌》，小紅把放在柜子里的`生日蛋糕拿了出來，點上蠟燭，讓李曉明許個愿，小紅把蛋糕切開，分給李曉明一塊，然后又給全班同學每人一份，李曉明感動得說不出話。
李曉明今天可真開心啊！
續寫的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地也往地上摔，又用力地在上面踩了幾腳。一旁的陳明突然哭了起來，這時，老師正好趕來，看見陳明哭了，便大聲訓斥我：“你怎么回事，平時都好好的，今天怎么就翻臉了，回去寫檢討書，明天給我看!”說完，老師轉過身輕聲細語地安慰陳明。(頓時，同學們那鄙視的目光齊刷刷的落在我頭上。我心想：明明是陳明先摔壞我的小木船，干嘛來埋怨我。第二天，我意外聽到同學們議論我的`話：“她也真是的，不就是個小木船，再買一個不就行了，還砸壞了別人的……”我聽完，心里感到非常委屈，眼眶漸漸濕潤了起來……
放學了，以前我是和陳明一起走，現在，我不管路有多遠，一定要走自己的路。路上，我突然想起我和陳明爭執的那天正好是父親節，之前又聽同學們說，我把陳明準備送給父親的父親節禮物摔壞了。剛開始，我還不在意現在想起來真是非常后悔當時的舉動，眼前突然浮現出以前我和陳明的事：我摔了，她不顧自己的腿傷堅持扶我回教室;我被人欺負了，她總是挺身而出替我“報仇”;我有一道題目不會做了，她利用自己玩耍的時間來輔導我……以前的事歷歷在目，我很后悔，恨自己當初為什么不多聽她解釋一下，都怪我，既然我把陳明的小木船摔壞了我就重新幫她做一個吧!順便當面給她道歉，嗯，就這樣。我心想。
過了幾天，我捧著一只嶄新的小木船找到陳明，鼓起勇氣對陳明說：“對不起，那天是我不對，摔壞了你送給父親的禮物，現在我送給你我重新做的小木船。”說著，我捧出懷里的小木船。陳明說：“沒關系，那天是我不對，不僅摔壞了你的小木船，還把……”接著，我們相互對視了一下，同時綻放出等待已久的笑臉，一起歡悅的走回家里去。
這一次小木船風波使我懂得了：一定要珍惜好我們之間的友誼。
續寫的作文 篇7
鳥太太想：“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”鳥太太想完，就扯了扯胡子，她確定足夠牢固，就剪了一段用來晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過小白兔家的樓下時，小白兔媽媽正在織毛衣，可是沒了毛線。小白兔媽媽在想：“沒有了毛線，這可怎么幫小白兔織毛衣呢？”這時，胡蘿卜先生的長胡子剛好在風里飄動著。“這根繩子夠長了，就是不知道夠不夠有韌性。”說完就扯了扯胡子，她確定足夠有韌性，就剪了一段用來織毛衣。
胡蘿卜先生還在繼續往前走。當他走過大象先生的醫院時，大象先生正在幫病人包扎傷口。可是沒有線了，大象先生心里真是火急火燎！不知道怎么辦才好。這時胡蘿卜先生的.長胡子剛好在風里飄動著，“這根繩子足夠長了，就是不知道夠不夠有彈性。”大象先生說完就扯了扯胡子，他確定足夠有彈性，就剪了一段用來包扎傷口。
胡蘿卜先生走著走著，聽到有人叫他，他回頭一看，才看到這沒有刮掉的胡子和小男孩兒、鳥太太、小白兔媽媽等，原來他們是來感謝胡蘿卜先生的呢！
胡蘿卜先生知道了這件事的來龍去脈，他想：還是別把胡子刮掉吧，說不定還可以幫到更多的人呢。
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