有關老鷹捉小雞二年級作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞二年級作文 篇1
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的：首先選一名跑得最快的同學當老鷹，再選一名長得又高又大的同學當雞媽媽,其他的同學當小雞。游戲開始了，老鷹兇猛地向小雞撲去，雞媽媽張開雙臂保護小雞，老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了，那么這只小雞就當老鷹，原來的.老鷹就當小雞，游戲繼續進行。
你喜歡這樣的游戲嗎？
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我在學校里就已經呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的`游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱，目不轉睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”。“小雞”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉圍，有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
叮鈴鈴，下課玲響了，同學們沖出教室，來到操場。小紅和小剛帶領著一群同學們來到操場上，準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后，一致先定小紅當老鷹，小剛當母雞，其他人剛當小雞。
游戲開始了，老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞，像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手，阻擋住小紅，就像一只真的母雞在拼命的'保護著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排，每個人都緊緊地拉著前面人的衣角，一刻也不放松。他們跟著母雞的身后，左躲右閃，生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計，可是都被小剛識破了。
突然，小紅眼眼珠子一轉，計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭，好奇的小雞們都圍過去看，這時，小紅跳起來，一下子抓住了兩只小雞，小雞們立刻倉皇逃跑，原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒，不一會，就整好隊列，準備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
今日，我們在學校大操場上玩了一個有趣的游戲，叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當老鷹，讓”小巨人“朱子淳”當母雞。趙老師一說：“比賽開始！”老鷹象箭一樣沖了過來，只見母雞把雙手張開，象一個堅硬的`盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊勝利了！
第二局開始了，老鷹看見母雞很累的樣子，他想抓住這個機會向小雞撲去，沒想到，母雞早有準備，又把他擋在了外面。
到了第三局的時候，老鷹瞅準機會又向小雞沖去，母雞再次把雙手張開。可是，狡猾的老鷹左躲右閃，從母雞的手下鉆了過去，狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤中餐，這局是老鷹隊贏了！
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的`第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈。”我們的游戲在歡笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲實在太好玩了，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現的！
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