實用的開學總結作文錦集六篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的開學總結作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學總結作文 篇1
本學期開學以來，我校學生對校園環境及管理舉措變化給予高度關注，充分體現了廣大學生對學校發展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性，部分學生對學校在校園環境和管理舉措的變化產生一些誤解�，F就最近同學們關注的幾個熱點做如下解答。
1.對新生實行為期一學年的“半軍事化管理工程”問題
學校經過與新老學生座談、校領導接待學生來訪，再綜合各二級學院及部分職能部門意見，立足南廣實際，就“半軍事化工程”學校決定做出優化：一、更名為“新生綜合素質提升工程”，避免引起歧義，主要內容仍然是晨讀、晨練和晚自習；二、由全校推行改為選擇兩個二級學院試點推行，各二級學院自主申報，擬定“新生綜合素質提升工程”具體實施方案，學校從中選擇兩個二級學院試行，教務部、學務部和基礎教學部等部門配合；三、總結二個試點學院推行的'經驗，評估后擇機在全校全面推廣“新生綜合素質提升工程”。
2.畢業禮，學生走紅地毯問題
南廣各二級學院舉辦畢業禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學校從未出臺規定要求取消；學校也從未出臺規定限制舉辦各類晚會。只要不影響正常教學秩序、不影響學生正常生活，學校認為這些活動是學生實習實踐、提升能力的必要。學校還將著力打造幾個在全省乃至全國知名的品牌活動。
3.學校服務區網吧關閉問題
學校服務區原以電子閱覽室名義開設有網吧，近期被公安部門巡查發現系無證經營，并嚴重違反教育部、公安部關于高校內及附近不能開設經營性網吧的規定，公安部門責令立即關閉，并查收相關設備。學校積極配合公安部門，要求服務區經營者徹底關閉網吧，是為了廣大學生身心健康、純潔校園環境。同時根據公安部門的意見，鑒于服務區KTV晚上經常出現酗酒斗毆現象，要求經營者最遲營業到晚11：30，同樣也是配合公安部門做好校園安保工作，維護廣大學生安全。
4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問題
我校學生根據自己創意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型，是南廣校園的一道靚麗風景。假期學校園林綠化工人在整修綠化校園時，發現窨井蓋上的造型及顏色經日曬雨淋后嚴重剝落變形，就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆，并義務提供此勞動，學校并未規定將校園窨井蓋統一刷為綠色。只要形式和內容健康向上、不礙觀瞻，學校不反對學生將自己的創意體現在窨井蓋上。
開學總結作文 篇2
開學已經第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節課上，卻變為我的弱項，希望老師可以理解一下。
在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了�？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。
在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣，還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的`錯誤，那就是我們現在小學生，初中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。
在下一周中，我一定要改掉這兩個壞習慣，也只有改掉這兩個壞習慣，我的成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，認真學習，仔細聽講，上課積極發言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真復習學過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。
以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。
開學總結作文 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們--天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的`第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活--奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍�！ �
開學總結作文 篇4
我升入了二年級，不再是大家眼中的小屁孩了。在學校里我要聽老師的`話，上課要認真聽講，積極舉手發言。每天按時完成課堂和家庭作業，字寫得一定要工整、干凈。身為小組長一定要收發好同學們的作業，認真完成老師教給我的任務。
我一定會按照自己的計劃去做，做一名合格的小學生。
開學總結作文 篇5
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一起收心，一起進行新學期的計劃，一起進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，不過，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”。可是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的.情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。
第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿，一定要端正。
2、讀書時，一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點!
開學總結作文 篇6
開學后過完了一個星期，我想我要做一個學習總結，這一周來，我進步很大，特別是數學，原來我數學一直不好，但這一周我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我�？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學習中，我會更加的努力，在這一周里，我有優點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。
在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的.學生，這樣是下級的學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
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