美麗作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗作文7篇，歡迎大家分享。
美麗作文 篇1
那些年我還在上小學(xué)，那些年我還稚氣未脫，那些年我遇到了美麗的馮老師。
與其他教過(guò)我的老師相比，馮老師是很嚴(yán)厲的。她留著齊耳短發(fā)，細(xì)眼薄唇，歲月在她的眼角邊留下了絲絲痕跡。
五年級(jí)的時(shí)候，她來(lái)到我們班，做我們的語(yǔ)文老師兼班主任。我們班有位同學(xué)小H，調(diào)皮搗蛋，成績(jī)很差，即使坐在第一排，上課也很愛睡覺，歷屆的老師都拿他沒辦法，只好放任他我行我素。馮老師給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課，小H就展露了他的本性——呼呼大睡。為此，馮老師對(duì)他的印象很深刻，第一個(gè)記住了他。馮老師向我們?cè)儐?wèn)他以前上課是否也這樣，在得到肯定回答后，毫不猶豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們目瞪口呆，大氣都不敢出。小H醒了，一臉不耐煩地瞪著老師，大喊道：“打什么打！痛死了！”我們更吃驚了。
馮老師皺著眉頭與小H對(duì)視著，丟開了教鞭：“我以為你夏眠呢。”
霎時(shí)間我們捂著肚子哄堂大笑，小H卻依然氣勢(shì)洶洶地白了馮老師一眼：“你管我啊。”
第一節(jié)課就此作罷，而在以后的語(yǔ)文課中，馮老師依舊會(huì)經(jīng)常拿教鞭打小H，但眼里的不忍與無(wú)奈卻日漸明顯。終于，小H上課不再睡覺，馮老師也不再打他。
我們都以為，馮老師嚴(yán)厲得沒人性，但是，五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，讓我們徹底改變了對(duì)她的看法。
那節(jié)體育課，我們要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑考試，很多同學(xué)都受不了，特別是同學(xué)小L。小L天生就身體虛弱，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，讓他跑200米都很辛苦，更何況800米。跑完大概300多米后，小L因?yàn)轶w力不支，腦袋暈暈乎乎的，摔倒在塑膠跑道上，還暈了過(guò)去。我們一群同學(xué)立刻停下來(lái)，支撐著乏力的身體把他抬到了醫(yī)務(wù)室。體育老師打電話把情況告訴了馮老師，馮老師不顧正在給五（4）班上的'課，第一時(shí)間沖來(lái)了醫(yī)務(wù)室。還沒走進(jìn)門，她便喊著問(wèn)校醫(yī)老師：“什么情況？”我們一群同學(xué)默默地退了出去，守候在醫(yī)務(wù)室門口。
等到馮老師出來(lái)時(shí)，我們很明顯地看到她的眉頭緊皺了許多，兩鬢布滿細(xì)密的汗珠，十幾分鐘就像度過(guò)了十幾年。
我們震驚了，第一次看到馮老師這樣美麗的一面，第一次對(duì)馮老師產(chǎn)生了除恐懼以外的崇高的敬意，第一次感受到馮老師對(duì)我們細(xì)膩的關(guān)懷。
這樣多美麗！馮老師，你是我們童年與青春交界線上一道最美麗的風(fēng)景線！
美麗作文 篇2
今天下午，我來(lái)到蕭山牙科醫(yī)院參加小記者活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是我是小小牙醫(yī)家，目的是讓我們了解自己的牙齒及怎么樣保護(hù)牙齒，并向同學(xué)們宣傳有關(guān)牙齒的知識(shí)。
我們隨著帶隊(duì)老師來(lái)到五樓，走出電梯就看見一個(gè)整潔的聽課室，里面已經(jīng)坐了兩排小記者以及他們的家長(zhǎng)。我也挑了一個(gè)位子坐下。十多分鐘后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。老師先講了整個(gè)活動(dòng)的流程，之后醫(yī)生阿姨開始給我們講課，小記者們都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真地聽課，老師給我們講了什么是蛀牙？齲齒會(huì)帶來(lái)什么危害？你別看小小的蛀牙，它不單單會(huì)引起疼痛，導(dǎo)致乳牙早失，還會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，視力下降呢！聽了這些你是不是會(huì)感到害怕呢？別急，醫(yī)生阿姨教了我們一些預(yù)防的好辦法，平時(shí)我們要少喝碳酸飲料，少吃甜食；多吃一些有利于牙齒的食物，比如粗糧，蔬菜，水果，高鈣食物等；除了這些，還有就是每天要刷三次牙，最重要的是醫(yī)生教了我們“333”黃金刷牙法，并讓同學(xué)上臺(tái)做了演示，大家都學(xué)得很到位，迫不及待地想回家試試呢！醫(yī)生阿姨還給我們講解了遇到牙齒脫落該怎么辦？牙齒不整齊又要怎么進(jìn)行矯正，矯正的最好年齡是什么時(shí)候？通過(guò)阿姨的講解，我知道了如果牙齒意外脫落一定要把它放在清水或牛奶中清洗干凈，不能刷，帶到醫(yī)院讓醫(yī)生處理。牙齒矯正的最佳年齡是在11到12歲，每年都要定期進(jìn)行口腔檢查，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早治療。阿姨在講課過(guò)程中不斷給我們提問(wèn)題，很快一節(jié)課就在愉快的氛圍中就結(jié)束了。
接著醫(yī)生給每一位小記者做了口腔檢查，指出了一些小朋友牙齒存在的.問(wèn)題。最后我們還參觀兒童牙科區(qū)域，并和醫(yī)生們合影留念。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅知道了自己牙齒存在的問(wèn)題，還了解了很多關(guān)于牙齒的知識(shí)。希望小伙伴們和我從今天開始，好好的科學(xué)的來(lái)保護(hù)我們的牙齒，也希望每一個(gè)人都有一口美麗健康的牙齒。
美麗作文 篇3
人生的路，就像黃河長(zhǎng)江一樣回環(huán)曲折。――題記
清閑的午后。一只紅褐色的茶杯，古色古香，一把綠茶，清香迎鼻。
一股滾燙的開水倒入。茶葉就像一群堅(jiān)強(qiáng)的小魚，在開水中四處游玩。沉沉浮浮。而有些沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶葉早就沉在杯底。靜靜地望著那些同伴奮斗的身影。
那股巨熱的開水，就是那些茶葉來(lái)到人世間的第一個(gè)敵人。只有那些有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶葉，才能在這滾燙的開水中四射芬香，才能在這滾燙的開水中展現(xiàn)出自我的美麗。
人生亦是如此。只不過(guò)，我們來(lái)到這人世間的第一個(gè)敵人也是永遠(yuǎn)的敵人，其實(shí)就是你自己。只有那些能打敗自己的人才能在社會(huì)上立足。但是，你如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是絕對(duì)辦不到的。
在抗日時(shí)期，有多少中國(guó)人，因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志，而把自己的靈魂出賣給了日本人。在他們身上，我們看到的只是丑陋和無(wú)恥的.縮影。但是，仍有許多能人志士，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀。一次又一次的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)那獨(dú)特的美。
現(xiàn)在，仍有許多人展示著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，運(yùn)動(dòng)員們，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一次次的打敗了前進(jìn)的敵人，一次次的超越了自我的極限。
現(xiàn)在的我們，更應(yīng)該如此。作為新中國(guó)下一代的接班人，我們更應(yīng)該展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)那屬于他自己獨(dú)特的美。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。面對(duì)風(fēng)雨的襲擊，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)挑戰(zhàn)，讓我們大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”――后記。
美麗作文 篇4
“與美同行”，美——到底是什么呢？
有人說(shuō)：美是天生麗質(zhì)，長(zhǎng)著最好看的容貌；有人說(shuō)：美是穿著最漂亮的衣服；又有人說(shuō)：美是住最豪華的房子……可這都是外表的美，托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利悺！彼裕庠诘拿啦皇钦嬲拿溃瑑?nèi)在的美才是我們真正要去追求的美。誠(chéng)實(shí)的人是最美的；善良的人是最美的；為他人著想的人是最美的。
我們身邊有很多這樣的人，他們不顧自己的安危，都有著一顆純真、善良的心。大家一定知道“最美媽媽”吳菊萍吧，她用自己柔弱的手臂接住了一個(gè)從高樓掉下的孩子妞妞，妞妞的生命并無(wú)大礙，可“最美媽媽”吳菊萍的手臂卻受了重傷。你們也一定了解“最美司機(jī)”吳斌吧，一塊鐵片飛過(guò)來(lái)，正在駕駛汽車的吳斌叔叔被刺中心臟，在他生命終止前的那一刻，吳斌叔叔將車穩(wěn)穩(wěn)地停在路邊，挽救了車上24位乘客的生命。這樣鮮活的例子在我們的周圍頻頻出現(xiàn)，讓我們感慨萬(wàn)千，原來(lái)有那么多的英雄就在我們的身邊，而他們?cè)揪褪鞘|蕓眾生中的普通人。正因?yàn)橛羞@些樸樸實(shí)實(shí)的、舍生忘死的普通人，我們的生活才充滿了關(guān)愛和溫暖，讓我們新一代的小學(xué)生有了學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們從小接受“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的藝術(shù)熏陶，繼承樂于助人的中華傳統(tǒng)美德。
其實(shí)，只要我們稍微留意一下生活中的'一些小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們周圍還有著許許多多不為人知的“美的事”、“美的人”。班級(jí)里就有我們“最美的同學(xué)”。記得一次早晨，我和同學(xué)小唐去打掃包干區(qū)衛(wèi)生時(shí)，一眼望過(guò)去我看見幾張?zhí)羌垼厦媾罎M了螞蟻，我最討厭這種密密麻麻的小東西了，可是小唐卻跑過(guò)去一張張地?fù)炝似饋?lái)。我問(wèn)他：“你不覺得惡心嗎？”可他卻回答：“沒事，手臟了，洗洗不就行了，如果不撿，那會(huì)招來(lái)更多蟲子的。”他的這句話讓我十分慚愧。
還有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)蹦蹦跳跳地回家，在路邊上看到了打開的陰井蓋。這些陰井蓋經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些移位或丟失，我們很多人會(huì)若無(wú)其事的走過(guò)，但你注意到了嗎，總會(huì)出現(xiàn)那“最美的人”，他會(huì)慢慢的俯下身來(lái)，幫我們把不安全的因素排除，讓我們能夠安心地走過(guò)每一條馬路。
大家都說(shuō)，現(xiàn)在我們城市的交通是越來(lái)越方便了，可是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車輛的增多，橫穿馬路卻成了一個(gè)不小的難題，因?yàn)樵跊]有交通信號(hào)燈的十字路口，很多司機(jī)都不會(huì)主動(dòng)地禮讓行人，有一次，我正要過(guò)馬路，看到一輛公交車，我立馬停下腳步，可讓
人意想不到的是，公交車司機(jī)卻停下車并向我揮揮手，示意讓我先走。的確，就是這么一個(gè)小小的手勢(shì)，讓我這個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生感受到了來(lái)自十字路口的關(guān)愛。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，不是一位公交車司機(jī)這么做，而是我們城市所有的公交車司機(jī)都是這樣禮讓行人，所以現(xiàn)在當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí)，只要看到前面是公交車，我們都會(huì)很放心地過(guò)馬路。每一位公交車司機(jī)都是我們城市“最美的人”。
讓我們向“最美媽媽”、“最美司機(jī)”學(xué)習(xí)，向我們身邊許許多多“最美的人”學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，多為他人著想。讓我們關(guān)愛他人，播種愛；友善相處，收獲愛，讓世界因愛而美麗。
美麗作文 篇5
我是一條在樹葉上爬的毛毛蟲。
每一次，我躺在樹葉上仰望藍(lán)天時(shí)，我總會(huì)起羨慕、嫉妒之心，我羨慕那些蝴蝶，能夠在天空中自由自在地飛翔，而我，卻只是一條能夠在樹葉上爬著的——毛毛蟲。
我夢(mèng)想有一天我能夠結(jié)繭，然后，破繭而出，變成美麗的蝴蝶，擺脫這狹窄的樹葉，飛向那遼闊的天空，向大鳥問(wèn)好，向白云撒嬌，躺在白云的懷里，軟綿綿的，真舒服，然后告別白云，繼續(xù)往上飛，直插云宵，飛到遼闊的宇宙，探索那黑洞的秘密，宇宙的大小……唉！只可惜，這終究是夢(mèng)；我又痛恨自己，為什么要變成一條毛毛蟲，從此，我陷入痛苦之中，就像落入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔……
一天，我正在床上睡覺，我又想起往事，眼淚一直停不下來(lái)！媽媽叫我吃飯，我就強(qiáng)忍淚水說(shuō)：“我再睡一會(huì)兒。”媽媽以為我真的很困，于是就沒再叫我，我又繼續(xù)流淚。突然，我傻了，我覺得自己沒有存在的'價(jià)值了，這世界根本不需要我；于是，我偷偷的開始離家出走……
我沒有帶任何行李，我覺得那已經(jīng)沒有意義了，我就憑著自己乘下的那點(diǎn)力氣，能走多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，我開始爬，爬過(guò)了一棵大樹，兩個(gè)木叢，三塊石頭，四根小草，感到疲憊不堪，我覺得我已經(jīng)走到了生命的盡頭。我開始停了下來(lái)，躺在一根小草上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，然后閉上了雙眼，靜靜的聆聽著，享受生命最后一刻，讓自己回憶過(guò)去的時(shí)光，想相過(guò)去的美好與痛苦，然后在這回憶中死去……
突然，我聽到了一陣嘻笑聲，我本想不理，可聲音又不停地發(fā)過(guò)來(lái)，我開始惱怒，于是睜開了眼睛，看到底是誰(shuí)那么無(wú)聊，讓我死也死不得安寧，我一看，羨慕，嫉妒之心又浮現(xiàn)在腦海，居然是幾只蝴蝶，我對(duì)他們中：“你們笑什么笑，要笑到別處去笑。”一只蝴蝶大聲地叫了一聲：“我們是在笑你，你真傻。”我沒反應(yīng)，我覺得他們很無(wú)趣，于是我只好又用力往前爬，我想，安靜的度過(guò)最后一刻是不可能了，于是我選擇跳草，結(jié)束我生命的最后一刻……
我挑準(zhǔn)了一根很高的草，于是，我一步一步往上爬，……終于爬到了草頂，我先歇了一下，然后，我閉上眼睛，用力往下跳，“砰”的一聲，我落在一個(gè)軟綿綿的東西上，我以為我死了，然后升到了白云上，我開始微笑，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)！忽然，我聽到一個(gè)聲音，“你在上面干什么，快下來(lái)。”我睜開眼，嚇了一跳！我竟然沒死！居然在一塊小蛋糕上，是螞蟻們正在移民，我一跳，就跳到了他們的食物上，我又沮喪了，趕緊爬了下來(lái)，爬進(jìn)一個(gè)草叢中，大聲地喊：天啊！我連死都死不了嗎？但我不會(huì)放棄的！
于是，我爬啊爬，爬啊爬，來(lái)到了一條小溪邊，我決定跳溪，希望這次沒有意外發(fā)生，于是，我跳了下去，慢慢地沉入了溪底，我又笑了，忽然，小溪像起了海浪一般，把我卷了上來(lái)推進(jìn)了一片大森林里，我又睜開眼，心里很沮喪，但這一次睜開后，我卻笑了，我看見前方不遠(yuǎn)的一片葉子上，一條毛毛蟲正開始結(jié)繭，我繼續(xù)觀察，繭破了，一只漂亮的蝴蝶飛了出來(lái)，他看見我，于是朝我飛來(lái)，抓住我，飛向了那遼闊的天空，我變得自信了，我相信有一天，我也會(huì)變成美麗的蝴蝶，飛向那么遼闊的天空，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！
我在天空中大聲呼喊：原來(lái)，痛苦也美麗！
美麗作文 篇6
從小，老師就教我們：鮮花在綠葉的襯托下更加的美麗。 突然有一天，我徹底改變了這個(gè)看法。
又是一場(chǎng)大雨，我郁悶的被困在家中， 靠在沙發(fā)上看著無(wú)聊的電視節(jié)目，突然記起：陽(yáng)臺(tái)的牡丹花還沒收進(jìn)來(lái)。我向陽(yáng)臺(tái)沖了過(guò)去， 急忙端起花盆，奔回客廳，把花盆輕輕放在茶幾上。呀！花都被打蔫了。心想：這回完蛋了，媽媽出差前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定把它照顧好。可，可現(xiàn)在怎么辦啊？我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽“猙獰”的面容。算了，等著挨揍吧。我更加郁悶的看起了電視。無(wú)意間，花盆上的一片綠意閃進(jìn)我的眼中，我不由眼睛一亮，仔細(xì)端詳起那幾片葉子。呀，這些葉子綠得扎眼，一點(diǎn)也不像被雨打過(guò)的樣子，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的`眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再看看那花，還是老樣子，無(wú)精打采的，似乎想一直蔫著，就像生了病似的 。
我的眼睛竟再也不舍得離開那幾抹綠 ，我感到無(wú)比的興奮，從來(lái)只有綠葉襯托鮮花的，我第一次看見綠葉盡情地展現(xiàn)它自己，不再作為配角。那耀眼的綠在我的腦海中再也揮之不去。
幾天后，我放學(xué)回家，無(wú)意間走到陽(yáng)臺(tái)，眼睛又瞄向了那幾片葉子——它們似乎綠得更精神了，而那原本被譽(yù)為國(guó)色天香的花朵卻已經(jīng)完全凋落了，只有幾片焦黃的花瓣躺在地上。
現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子。只要人們的目光不要長(zhǎng)久地被那些妖嬈鮮艷所纏繞 ，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)綠葉也美麗！
美麗作文 篇7
女孩額上有一塊胎記。
是一塊月牙狀的黑色胎記。據(jù)女孩親人說(shuō)女孩一出生就有了。女孩長(zhǎng)得很清秀，一株小小的野花，搖曳間兀自釋放自己的芬芳。
女孩到了15歲。這個(gè)年齡是女孩子們最愛討論相貌身材的時(shí)候。每次想與同學(xué)討論的女孩，總會(huì)摸著顯眼的胎記，黯然回自己的座位。在這期間，她還恨上了方媛媛。當(dāng)方媛媛呆著她的姐妹們從她身邊走過(guò)時(shí)，方媛媛用手捂住嘴短促地“呀”了一聲，而且用另一只手指著女孩的額頭。眼里還帶著些許驚恐。女孩下意識(shí)的捂住額上的胎記，而方媛媛卻帶著她的姐妹們慌慌張張地離開了。女孩也不知道怎么了。過(guò)了幾天，班里便傳起女孩是妖怪巫婆之類的怪物。這些話也都出自方媛媛之口。她說(shuō)，老人說(shuō)說(shuō)月牙胎記是不祥之兆，會(huì)帶來(lái)霉運(yùn)，還說(shuō)女孩肯定是一個(gè)怪物。
怪物？女孩捂著月牙胎記哭了。隨后她恨上方媛媛，更恨上了這個(gè)可惡的胎記。初中很快過(guò)去了，女孩從未在家里提過(guò)她在學(xué)校的狀況，只是用一張有一張的獎(jiǎng)狀堵住父母的疑問(wèn)。
就這樣，女孩到了高中。
臨開學(xué)，女孩跑到理發(fā)店，將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪成了清湯掛面。用厚厚的劉海遮住女快在心里隱痛的胎記。
女孩的刻苦努力使得她考上了大學(xué)。在她走了一個(gè)月后，她的家沒了。一場(chǎng)洪水帶走了她的一切。女孩沒有哭，只是呆立在朝向家的方向，好久，好久。
后來(lái)她找了許多的兼職工作。其中一份是兼職是平面模特。女孩曾有個(gè)模特夢(mèng)，可它隨著胎記變成了女孩的傷痛。女孩問(wèn)介紹她去的.同學(xué)她行嗎。同學(xué)說(shuō)，你長(zhǎng)得很好看啊，可以的。到了片場(chǎng)，女孩還是很不自信的問(wèn)攝影師，我行嗎。攝影師好脾氣地說(shuō)，你很適合這期主題。女孩還是小心翼翼地問(wèn)攝影師，真的嗎。攝影師也有些不耐煩了，說(shuō)：你真的挺美的。他又話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)，哎，今天要拍旗袍，你得把頭發(fā)盤起來(lái)，這樣才有韻味嘛。還有…攝影師后面的話女孩沒有聽清，她只聽懂了一句話，她的胎記又要被人看，被人厭惡了！
女孩猶豫了幾次想開口離開，可是看著攝影師忙碌的身影，又不想讓他白忙一場(chǎng)。可是，胎記…女孩想著自己高昂的學(xué)費(fèi)，終于鼓起勇氣，向攝影師走去。
攝影師，她咬咬牙，把頭發(fā)撩了上去，說(shuō)，我這里有個(gè)胎記…她有些哽咽。這個(gè)傷疤藏在心里太久，猛地一揭讓她疼的心口悶得慌。攝影師想看到了什么稀奇的東西似的，大叫一聲上帝，然后把她推進(jìn)了化妝室，親自指揮化妝師給她上妝。女孩不明白為什么，但也只是閉上眼睛，等待他們的厭惡。等到牙都咬酸了的時(shí)候，攝影師拍拍她的肩膀。笑著說(shuō)，你的胎記長(zhǎng)得可真好看，配上你的臉還真是別有一番滋味呀。
她猛地睜開眼，看到了鏡子里的她：那是一張清麗的臉，額上月牙胎記映著白皙的皮膚格外動(dòng)人。膽怯的大眼睛像一泓清水，誘人想看她的眼睛的深處。她不置信地摸了摸額角的胎記。心里的傷像噴了特效藥，一下子好了。
再后來(lái)，她的胎記成了她的美麗。他與那個(gè)攝影師簽約，做了模特。當(dāng)媒體們爭(zhēng)先恐后地?fù)寛?bào)道她成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí)，她卻給了家鄉(xiāng)一家名不經(jīng)傳的媒體。
隔日，一篇報(bào)道出爐了，題目是——這也是一種美麗。
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