【精選】夢(mèng)想的作文42篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
有人說青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問問家長(zhǎng)和老師：“你們的青春也是這樣度過的嗎？
人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰不回憶那些快樂的日子呢？
人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過去，但即使你青春沒有如此的光輝，也不必遺憾。詩人拜倫說過：“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根！
青春是短暫的，智慧是無限的`，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說：“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！
人生十六七，多么美好的歲月啊！讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著理想努力吧，做一個(gè)最出色的你。
夢(mèng)想的作文 篇2
我從未親眼看過大海，只在電視上看過。
它是那么的湛藍(lán)，那么的遼闊；它又是那么的美麗，那么的自然。我雖知道大海的樣子，但是完全領(lǐng)悟不了看它后的感受。
看大海是一種什么樣的感受呢？我常常趴在床上望著天花板想著。
終于有一天，機(jī)會(huì)來了。不久前，學(xué)校舉辦了一個(gè)看海的活動(dòng)。我們歡呼雀躍，非常興奮。我也為看不到海而發(fā)愁，這下好了，有機(jī)會(huì)了，我也踴躍參加了。
這一天終于到來了！我們來到穿山港區(qū)，我抱著這樣的一個(gè)疑問來這里看海。那里的海是黃色的。雖然這里的海是這樣顏色的，但老師教過，外表不是最重要的，最重要的是它帶給人的感受和幫助。我們真正在意的是看海時(shí)的一種快樂愉悅的心情。哦！原來看海的感受是十分舒適的，十分輕松的。現(xiàn)在，我終于明白了。望著大海，我心中的憂愁不知不覺地全被海水覆蓋。抹去了。刺眼的太陽光照在海面上，海水變得波光粼粼，非常燦爛。一陣陣微風(fēng)吹過，海面上泛起一層又一層的.漣漪。
第二個(gè)景點(diǎn)是梅山大橋。從橋上跳王大海，那感覺是說不出來的美。遠(yuǎn)處的大海和穿山港區(qū)的海截然不同，它說不上是湛藍(lán)色的，但它也是藍(lán)色的。俯視大海，海中有許多水草正在為我們演樂一曲舞蹈。
突然，心中一個(gè)強(qiáng)烈的欲望不禁油然而生：長(zhǎng)大后，有機(jī)會(huì)一定要坐著輪船遨游大海。
我永遠(yuǎn)也忘不了那美麗的大海在太陽照射下金光閃閃的情景，也忘不了看大海時(shí)的心情和經(jīng)歷。
夢(mèng)想的作文 篇3
新的學(xué)期，伴著新的希望，創(chuàng)造新的理想，向著新的未來出發(fā)。這是夢(mèng)想出發(fā)的地方，也是心中的最最閃亮的地方。六年級(jí)，一個(gè)臨近畢業(yè)的年級(jí)，又有什么值得期待的呢？唯一值得的期待的'，便是新學(xué)期的知識(shí)和夢(mèng)。
一個(gè)人，只有找到奮斗目標(biāo)，然后一步一步朝著那個(gè)目標(biāo)努力前行，才是成功的關(guān)鍵。否則呢？誰也不敢說。這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)不管怎么說，也要是班里的學(xué)習(xí)很好的人。所以，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是齊莫溪。
第二步，就是努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講是必不可少的條件，其次就是能夠舉一反三，進(jìn)行題海作戰(zhàn)。說實(shí)話，題海作戰(zhàn)雖然效率高，但是不是一時(shí)半會(huì)兒就能完成的，所以必須要從現(xiàn)在開始實(shí)行，否則以后的時(shí)間根本不夠。舉一反三呢，也不是隨隨便便就能做到的，需要一定的實(shí)力和精力。至于認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)就不必多說了，這是一個(gè)好學(xué)生一直以來的習(xí)慣。
這，就是我本學(xué)期的目標(biāo)與實(shí)行方案。雖然說我實(shí)現(xiàn)不了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的完美，但是我至少知道，我會(huì)讓它閃亮。
夢(mèng)想的作文 篇4
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的，一開始的時(shí)候我們只是覺得生活的意義如此簡(jiǎn)單，那是因?yàn)樽约菏冀K都過著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活，三點(diǎn)一線吃完飯睡覺，然后工作。也許我們并沒有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過網(wǎng)絡(luò)聽別人說這個(gè)世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩和遠(yuǎn)方的寄托，我們總想著在未來某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的，可實(shí)際上我們卻并不一定真的.想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺得理想是一個(gè)很重要的話題，它就好像是一個(gè)希望，就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光，假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候，你需要星光來不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心，去尋找浪漫，尋找生活當(dāng)中的詩意。或許從一開始的時(shí)候我們都沒有這樣的覺悟，生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒有真正遠(yuǎn)去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒，你從來都不會(huì)覺得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上，我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己，也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難，遇到的困難也可能會(huì)更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談，其實(shí)從來都不是能夠困住你一輩子的問題，那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的，因?yàn)槟愕某岚虻恼Z義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛，然后直飛沖天。
夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋�(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫出一個(gè)多姿多彩的世界，畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵(lì)我，說，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的`缺點(diǎn)。
就這樣，為夢(mèng)想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。
每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn)，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……
追求夢(mèng)想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為你照亮前行的路；夢(mèng)想是寒風(fēng)中的一片陽光，為你送去溫暖；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是你的貼身錦囊，無時(shí)無刻不給你力量。
有人說，把夢(mèng)想的絲帶系在樹上，預(yù)示著夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)；有人說，把夢(mèng)想寫在墻上，她會(huì)時(shí)刻提醒你奮斗拼搏；有人說，把夢(mèng)想放到船上，她會(huì)栽著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我卻把夢(mèng)想交給風(fēng)箏，將她放飛到高空，讓她在遼遠(yuǎn)的蒼穹尋找蔚藍(lán)色的向往。或者將她交給蒲公英，讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤，讓她扎根每個(gè)人的心房，在人們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)……
夢(mèng)想就在前方，它給我們指明了前進(jìn)的方向，把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。有了夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)精神昂揚(yáng)，有了夢(mèng)想，我們時(shí)時(shí)刻刻都有激情與力量！
音樂的夢(mèng)想，使雙耳失聰?shù)呢惗喾叶笞∶\(yùn)的咽喉，譜寫出《命運(yùn)交響曲》的華章。
繪畫的夢(mèng)想，使勤奮的達(dá)芬奇以細(xì)膩的筆觸，讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時(shí)空，定格為我們心中最美的風(fēng)景。
舞蹈的夢(mèng)想，使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》，美侖美奐的藝術(shù)讓世人無不為之感動(dòng)。
體育的夢(mèng)想，使東方飛人劉翔超越層層心障，實(shí)現(xiàn)了改寫世界紀(jì)錄的渴望，揚(yáng)起了華夏子孫的尊嚴(yán)與自強(qiáng)。
光明在夜的前面，成功就在夢(mèng)想的.那邊！縱然夢(mèng)想是聳云的高山，你我也應(yīng)不怕艱，不怕險(xiǎn)，跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天！
朋友，放飛你的夢(mèng)想吧，用自己辛勤的汗水與無窮的智慧澆開燦爛的夢(mèng)想之花，你的人生將如詩如畫！
夢(mèng)想的作文 篇7
輝輝和小白是兩只活潑可愛的小兔子，他們倆擁有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——可以開著一架屬于自己的飛機(jī)，在浩瀚的天穹之中自由自在的翱翔。這是他們最大的夢(mèng)想！
但是、輝輝和小白并不符合開飛機(jī)的要求，因?yàn)樗麄冞�是小孩子；而且呢，他們不會(huì)開飛機(jī)，也買不起飛機(jī)；這可怎么辦呢？聰明的小兔開始想辦法了。"哎！有了！”小白開心的`叫道，輝輝問：“小白，你想到什么好點(diǎn)子了？”“嘿嘿···我們買不起飛機(jī)，但是可以自己造飛機(jī)呀！”
小白一副胸有成竹的樣子，輝輝撓撓頭：“嗯，嗯，小白我不會(huì)造飛機(jī)呀！”小白自信的笑了笑：“好啦好啦，你就別問這么多了，找我說的做就好，現(xiàn)在我們?nèi)ニ鸭牧希撸 ?/p>
小白把需要的材料都寫在了紙條上：一個(gè)木桶，兩只木箱，一只紙箱，兩塊木板，一把雨傘，兩根木條，兩口鐵鍋。不一會(huì)，材料找齊了，小白發(fā)號(hào)施令似的說：“準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我們要開動(dòng)了！”他繼續(xù)說道“輝輝，你負(fù)責(zé)把兩根木條釘起來，雨傘插到紙箱里，木板擺好，我負(fù)責(zé)把箱子疊起來和改造鐵鍋！”
說完，他們就開始干活了。
一切準(zhǔn)備就緒，小白把鐵鍋改造的兩頂飛行頭盔之一給了輝輝，坐上他們的飛機(jī)，小白說：“我們給飛機(jī)起一個(gè)名字吧！你說叫什么？”輝輝想了想，回答說：“要不就叫“夢(mèng)想號(hào)”吧！怎么樣！？”"好啊！good！”
他們各自坐在自己的位置上，想象著自己以后開真飛機(jī)的樣子，不禁露出了甜蜜的笑容。他們的心里就像裝了蜂蜜一樣甜，因?yàn)檫@架“飛機(jī)”上，承載著他們的夢(mèng)想和快樂，因?yàn)檫@架“飛機(jī)”是他們用智慧和汗水換來的東西！
夢(mèng)想的作文 篇8
早晨，我起來的時(shí)候，一縷理想的晨光灑在床上，暖暖的，我閉上眼睛，靜靜地，享受著——
上幼兒園的時(shí)候，哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng)，打個(gè)電話叫家長(zhǎng)們把小朋友都接回去，不用上學(xué);稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，看見馬路上穿著制服，指揮車子的交通警察，我又想變成他;而現(xiàn)在，我的'心中擁有一個(gè)大舞臺(tái)，我想被大家認(rèn)識(shí)，當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛主持，看著一位位主持人在電視熒幕上，穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱，我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)：
我拿著話筒，站在屬于自己的舞臺(tái)上，臺(tái)下千百雙眼睛，千百顆心都隨著我開心而開心、感動(dòng)而感動(dòng)。我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己，我擁有自己的觀眾，自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專場(chǎng)節(jié)目，口渴了、疲倦了。都是常事，但一看到燈光閃爍的舞臺(tái)，一股力量就消除了疲倦，我又開始了自己的工作，在我眼里，“主持”是一種幸福。
理想，是春天里的第一朵鮮花;理想，是夏天里的第一束灼陽;理想，是秋天里的第一片落葉;理想，是冬天里的第一片雪花。
“主持”并不是一件容易事兒，所以，我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣，多思考，多練習(xí)，為了能更好地迎接困難!
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式，為自己打下良好的基礎(chǔ)!不但要學(xué)習(xí)方式，還要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解有關(guān)的知識(shí)，讓知識(shí)面擴(kuò)展開。
啊!理想，如夢(mèng)一般繽紛;啊!理想，像希望的種子播撒我們的心田。大海的浪花靠輕風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后的明天，必定是充滿無比燦爛的陽光!
夢(mèng)想的作文 篇9
流星為了瞬間美好，甘愿付沉重代價(jià)。
——題記
黃昏的夕陽下，是我獨(dú)自一人的身影。
從小在父母籃球運(yùn)動(dòng)教育下的我，一直懷有著一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。
看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利，我是多么渴望，渴望我也可以登上賽場(chǎng)，在眾目睽睽之下，拿下勝利。
為了它，我似夸父追日般，即使面對(duì)重重困難，也不放棄。
于是，我每天做完作業(yè)，便跑下樓去，練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn)，東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r，我在球場(chǎng)練習(xí)運(yùn)球，即使球千百次在手中運(yùn)丟，我也不肯放棄，千百次的運(yùn)丟，那我就千百次地把球撿起來！
在夏日正午烈日當(dāng)空時(shí)，我頂著烈日在球場(chǎng)練習(xí)上籃，即使籃球一次又一次彈出籃筐，我也不愿放棄，球上不進(jìn)，我偏要把它上進(jìn)！
在冬日夜晚，寒風(fēng)席卷大地，萬物凋零之時(shí)，我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃，即使球一次又一次從籃筐中彈出，我也不愿放棄，一次又一次地彈出，那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。
旭日東升時(shí)，是我練球的身影；艷陽高照時(shí)，是我練球的身影；寒風(fēng)刺骨時(shí)，仍是我練球的身影……
長(zhǎng)時(shí)間的練球，有時(shí)也讓我無法承受，有幾次，我的手指吃了“蘿卜”，但是，我仍不放棄，盡可能地在球場(chǎng)練球，長(zhǎng)時(shí)間地運(yùn)球，讓我的.手上結(jié)了層老繭，令我很不舒服但我仍不放棄……
終于，日復(fù)一日的訓(xùn)練，我登上了球場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球，點(diǎn)燃全場(chǎng)，我拿下了勝利。
科比布萊恩特曾說：“總有人要獲勝，為什么不能是我呢？”于是，他每天凌晨四點(diǎn)，在洛杉磯練球，成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星，因?yàn)榕Γ孟铝艘淮斡忠淮蜰BA總冠軍，為他人生畫上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫。
因?yàn)閴?mèng)想，我愿奮斗一生；為了夢(mèng)想，我愿為之放棄一切！
夢(mèng)想的作文 篇10
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是純潔的，夢(mèng)想是美麗的，它有一雙自由飛翔的翅膀，它有一種積極向上的精神。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍睿辉谇鍧嵐ぱ劾铮瑝?mèng)想是世界沒有一絲塵埃；在爸爸眼里，夢(mèng)想是讓家人快樂，改善現(xiàn)在的生活在我的眼里，夢(mèng)想就是讓世界充滿愛……
在這個(gè)世界上每天都發(fā)生著許許多多的事情。這些事情有的令人興奮的、有的令人深思的……我們每個(gè)人也無時(shí)無刻不在演繹著大大小小的故事，我的夢(mèng)想也隨著這些故事起航 。
有 一次，我坐公交車去中醫(yī)院看姨姨，那天中午，天氣特別熱太陽一直曬，曬在臉上，像火烤一樣。忽然在城北橋頭那，車停了下來，從前門上來了一 位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她臉上很紅，一看就知道走了和被曬了很久，走起路來很是吃力的樣子。這時(shí)車?yán)飻D滿了人，過了一會(huì)兒，收錢的阿姨說：“請(qǐng)大家給小朋友，殘疾人，老人，抱小孩，懷孕的'人讓座。”可阿姨這話等于沒說，大家都沒反應(yīng)。過了一會(huì)兒，僵局終于被打破了，我聽到一個(gè)稚嫩的聲音；老奶奶，您來坐我這兒吧！ 聲音是那樣清脆。我順著聲音望去，看見一個(gè)大約六七歲的小妹妹扶著老奶奶一步一步小心翼翼地把老奶奶扶到她的坐位上，把坐位讓給了老奶奶。“謝謝！你真是個(gè)好孩子！”老奶奶一邊向小妹妹道謝，一邊一個(gè)勁地夸她。
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但在我心中卻記憶猶新。因?yàn)槲业膲?mèng)想就在那時(shí)定下了：在生活中對(duì)任何事都要有一顆善良的心，伸出援助之手，用自己的雙手給別人多一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)更美好。
夢(mèng)想的作文 篇11
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性，同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲正因?yàn)橛袎?mèng)想，可以從一條爬行的小蟲，生長(zhǎng)出美麗的翅膀，在世間盡情舞蹈，烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想，最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn)，從而勝過了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫，只有3至4個(gè)小時(shí)，并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開，它在不知道有沒有人會(huì)夸贊的情況下，仍堅(jiān)持下去，用盡自己的全力，在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來：絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵，每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的`好評(píng)。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”，被譽(yù)為世界上最嬌貴的花，它每年只開7天，火蓮?fù)饷嬗凶仙幕ò辏虚g有許多金色的觸角，里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊，只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開，有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺”，所以它被稱為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù)，我們無時(shí)無刻都要把它捧在手心里，不能讓它破碎，破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦，就讓觸角忍受，一定不要驚動(dòng)了花蕊，不要驚動(dòng)夢(mèng)想，讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來。
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想，忘去你傷心的日子，但要記住快樂的時(shí)光；忘去你一次次的失敗，但要記住奪取的勝利；忘去你孤單的日子，但要記住曾得到的友善；忘去你沒有順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的夢(mèng)想，讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下，得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想，讓它在天地間自由徜徉。
夢(mèng)想的作文 篇12
我喜歡蔚藍(lán)色的天空，總夢(mèng)想著有一天我能駕駛著飛機(jī)，在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課，再次點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。
上課了，教室的桌子上擺放著機(jī)身、側(cè)翼、尾翼、膠水，砂紙和連接板。指導(dǎo)老師是一位男老師，他高大、英俊，一臉的嚴(yán)肅。在他的指導(dǎo)下，我們開始了制作。
“看，桌上的配件都是木板的，木板的角都是尖尖的，”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著說，“請(qǐng)你們拿起桌上的砂紙把它磨圓潤(rùn)。”我們拿起砂紙，只聽到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后，同學(xué)們陸續(xù)坐直了身子，安靜地等待著。
“用膠水把兩個(gè)側(cè)翼粘上機(jī)身，再組裝飛機(jī)的垂直尾翼和水平尾翼。”老師邊說邊示范，“要粘牢了，連接到位了！”我認(rèn)真地聽著，小心地組裝著，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
我做得既快又好，由于凝固時(shí)間比別人長(zhǎng)，我的飛機(jī)比他們的都要牢固，它就像一只展翅的小鳥，正在準(zhǔn)備飛翔。這時(shí)，老師走過我的身旁，豎起大拇指說：“這架飛機(jī)做得真棒，待會(huì)兒它一定飛得最高！”我聽了又是高興又是害羞，臉上紅撲撲的。
試飛了，我將飛機(jī)拿得穩(wěn)穩(wěn)的'，一陣風(fēng)吹來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一擲。啊，我的小飛機(jī)乘著風(fēng)，載著我的夢(mèng)飛得又高又遠(yuǎn)，飛到了所有小飛機(jī)的上面。老師用贊許的目光看著我，同學(xué)用羨慕的眼神瞧著我，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
我抬起頭深情地凝望著我的小飛機(jī)，默默地想：我的小飛機(jī)，有朝一日，你一定會(huì)變成一架真正的大飛機(jī)，到那時(shí)，我將和你一起飛到白云上去！
夢(mèng)想的作文 篇13
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門，追尋遠(yuǎn)大的理想，原來只要我們張開自由的翅膀追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么，每天都過著無憂無慮的生活，但看到很多人忙碌，生活如此充實(shí)，我很羨慕。所以我開始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天，還是沒找到。我感到一種挫敗感向我襲來。我變得憂郁，每天只專注于收音機(jī)，收聽新信息，試圖尋找安慰。漸漸地，我對(duì)英語廣播著迷了，流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來交“朋友”。
就這樣，我對(duì)英語的“愛”越來越濃，我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形，但我有信心讓它足夠扎實(shí)，至少我在人生的'道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里，我總是留意電話，聽聽有沒有我的獲獎(jiǎng)通知。是的，我參加了英語口語考試。懷著對(duì)英語的熱情和滿滿的熱情，我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水，克服重重困難，才能“登峰造極，見諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí)，我沒有感到沮喪，反而更有勇氣。一天下午，當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，頓時(shí)一驚，臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步！一小步，但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
夢(mèng)想的作文 篇14
有位哲人說：“給自己一個(gè)夢(mèng)想，等于給大地一片綠色，給生命一片色彩。給心靈一片靈動(dòng)，大地就會(huì)從此多了一份生機(jī)。生命就會(huì)多出一份鮮活心靈，也多了一份月宿。”夢(mèng)想可以帶來這么多的美麗然而為了夢(mèng)想，拼盡全力又何妨？
為了夢(mèng)想，無論我們面對(duì)的是瀟瀟秋雨還是款款春雨，都不會(huì)迷失了方向，丟失了目標(biāo)。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是人生路上必不可少的指向標(biāo)。為了夢(mèng)想而拼博的我們，會(huì)累的汗流浹背，會(huì)累的趴在桌子上睡覺，但這又何妨。為了自己的夢(mèng)想拼盡全力也是開心的'，那怕最后只剩下了一滴血，也要堅(jiān)持著完成夢(mèng)想。人生的路本來就不長(zhǎng)，正值青春大好年華的我們此時(shí)不博待何時(shí)。夢(mèng)想的這趟混水是注定要走的，但只有自己走了才知道有多深，只有自己走了才知道有多難，只有自己走了才知道有苦。累是必定的，但我們千萬不能被它踩在腳下當(dāng)奴役，只有源源不斷的努力堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
洛克菲勒曾說：“沒有人阻擋你前進(jìn)的道路，阻礙你前進(jìn)最的敵人就是你自己，如果不想讓別人偷走你的夢(mèng)想，那你就得在被挫折擊倒后立即站起來。”是的，只有不被挫折所擊倒的人，才能成為最終的強(qiáng)者。那個(gè)人的人生可能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)過了各種挫折和不幸才能看到黎明的曙光。失敗者和成功者的區(qū)別就在于，失敗者總是把挫折當(dāng)成是一塊從天而降的石頭，總會(huì)被砸的頭破血流，而對(duì)于成功者來說挫折反而是一塊墊腳石。只有把所有的挫折，困難與不幸都打敗成為自己的墊腳石的人才會(huì)取得成功。相反那些失敗的人在挫折面前總是懦弱的，失去了戰(zhàn)斗力，那么他就真的輸了。夢(mèng)想也只能屬于成功者了。
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是我人生目標(biāo)的指引，夢(mèng)想是我快樂的源泉。所以為了夢(mèng)想拼進(jìn)全力又何妨呢？
夢(mèng)想的作文 篇15
生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎？我覺得也許我們知道，也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮?jiān)持？我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持還有些人為了自己心中的某個(gè)利益而堅(jiān)持生活。
我們每一個(gè)人這樣堅(jiān)持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道，我有時(shí)候常常想；我為什么那么累？我到底為了什么而這樣堅(jiān)持的生活？我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢？可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想，人堅(jiān)持生活是為了不要被強(qiáng)者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活，自由自在的'在自己心里天空飛翔，想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活，可是我個(gè)人覺得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規(guī)律的生活，心里有夢(mèng)想堅(jiān)持的生活， 我覺得我們每一個(gè)人堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì)成功。
我們常常說；堅(jiān)持，堅(jiān)持只有我們堅(jiān)持不懈我們有才有機(jī)會(huì)，才有可能成功，哪么堅(jiān)持，堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅(jiān)持的答案出來了答案是什么呢？你們?cè)敢饴爢幔课覀優(yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步，是為了自己家庭的幸福，是為了目標(biāo)而堅(jiān)持努力，是為了最終的榮譽(yù)而堅(jiān)持。
我們有時(shí)覺得堅(jiān)持好累，我為什么要堅(jiān)持？是為了自己的夢(mèng)想，是為了自己家庭的幸福我不堅(jiān)持，我放棄不行嗎？我真的好累！我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì)這樣想而我覺得這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！讓我們一起努力堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的作文 篇16
仰望星空，發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅，美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無邊的夜空，我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么？是迷茫了嗎？相反，是茅塞頓開，我心中是那么清澈明亮，豁然開朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢？不好說，但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說出來比說出來更好過些。就像白日一樣縱情防歌，只會(huì)覺得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方，并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚，偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景，想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久，而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧靜之美。
它美得和諧，美得自然，美得安謐，更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí)，高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合，更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的.我就有了自己自拍自導(dǎo)的電視劇。這一切不可笑吧！每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢？則是當(dāng)一名演員，這是首先考慮的。
我覺得我的想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中，就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法，都來源一別人的說法之中。有人說我像電視里的演員，更有人說我很上鏡，口齒于伶俐。可我不覺得我具備了這些條件，因?yàn)橹灰疑线M(jìn)，就會(huì)上鏡，相信自己的汗水終究能換取碩果。
星空中，我仍然默默佇立在窗前，一顆流星突閃而過，這是我成功的象征嗎？一切寄托在它身上了。星空，依然浩瀚無邊，美得那么恬雅，迷人，和諧，自然與安謐。
夢(mèng)想的作文 篇17
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)，是一個(gè)人的動(dòng)力，是一個(gè)人的信念。而我的夢(mèng)想可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化，也可能因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而改變。所以，我們要學(xué)會(huì)清點(diǎn)夢(mèng)想，明確目標(biāo)，并因此努力奮斗下去，直至成功。
夢(mèng)想，是我們的指路標(biāo)，是我們的.導(dǎo)航家。沒有夢(mèng)想的人，就沒有了人生的方向。在通向成功的路上，是夢(mèng)想在指引、激勵(lì)。但一路上的誘惑、艱辛、挫折、失敗。可能會(huì)使你的夢(mèng)想改變方向。誤入歧途。面對(duì)夢(mèng)想，你必須要以積極的態(tài)度面對(duì)，不半途而廢，得過且過。任重道遠(yuǎn)，你必須要堅(jiān)持，披荊斬棘，一往無前。
1984年，東京國(guó)際馬拉松賽上，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料的奪得冠軍。當(dāng)所有人認(rèn)為這純屬偶然，兩年后，在意大利馬拉松賽上，他再次奪冠。山本在其自傳中寫道：“每次比賽前，我都會(huì)將比賽路線看一遍，并記下沿途的醒目標(biāo)記，比賽時(shí)，我以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到第二個(gè)目標(biāo)時(shí)，我又以同樣的速度沖向目標(biāo)，四十多公里的賽程，就被我分成幾個(gè)小目標(biāo)，被我一一征服。”
夢(mèng)想，有時(shí)也會(huì)被遺忘。被外界的種種因素所困擾。就像你今天決定要完成什么事，卻一拖再拖，追根究底，就是因?yàn)樗麤]有時(shí)常請(qǐng)點(diǎn)夢(mèng)想。沒有明確自己要做的事。沒有持之以恒的態(tài)度及對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念。
一位窮困潦倒的乞丐對(duì)天感嘆的說：“我的命運(yùn)怎么這么苦，要是所有的富人都像我這么窮就好了！”說完，天神帶著富人和窮人一起來到一座鐵礦山，讓他們用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。窮人把每天換來的錢拿去吃喝玩樂，最后還是窮困潦倒。而那位富人把錢財(cái)都攢起來，越積越多，最后又成為了富翁。
夢(mèng)想是門，只有學(xué)會(huì)清點(diǎn)自己的夢(mèng)想，努力奮斗，才能打開夢(mèng)想之門，通向成功之路！
夢(mèng)想的作文 篇18
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng)，給我們帶來身心的涼爽
在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來了動(dòng)力。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來了自信。
新的學(xué)期，新的開始，我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部，會(huì)有比假期多的.多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?開學(xué)后就是八年級(jí)了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)新的夢(mèng)想。
我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷，只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求，我們所追求的事情，一定能實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想的作文 篇19
前幾天，我、我的媽媽、我的好朋友毛毛和她的媽媽一起去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩！我們坐著公交車來到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，咦我和毛毛迫不及待地跑了進(jìn)去。
這時(shí)只聽“嘀嗚——嘀嗚——”咦？這不是救護(hù)車的聲音嗎？這里怎么會(huì)有救護(hù)車呢？這時(shí)只見一輛救護(hù)車飛速向我們駛來！我趕緊躲到了一邊，我一看里面站滿了“小醫(yī)生”，我剛一轉(zhuǎn)身只見一個(gè)個(gè)“小郵遞員”正在送信！“你們?nèi)ャy行領(lǐng)三十點(diǎn)點(diǎn)幣吧！”一個(gè)阿姨對(duì)我們說。我們一聽急速跑向銀行，領(lǐng)了三十點(diǎn)點(diǎn)幣然后去了豆磨工坊、建筑工地、法院、電視臺(tái)等地方。
其中法院是最好玩了的！我和毛毛分別是：被告和辯護(hù)律師（被告方）案情是：小明（一個(gè)小朋友也就是原告）有一天帶著小白（是一條狗）出門，在馬路上，我（我是一個(gè)司機(jī)）開著車在馬路中間把小白撞死了！我主動(dòng)要求給小明一千元錢，做賠償金，可小明卻要讓我給三千元錢，我不給，于是他把我告上了法庭。
原告方的辯護(hù)律師說：“你們只付一千元是不行的'，因?yàn)樾∶鞯墓分等г皇且磺г∷阅銈冎桓兑磺г遣恍械模 薄昂撸悄銈円灿胸?zé)任呀！”毛毛毫不留情說，“因?yàn)樾“字等г切∶骶透鼞?yīng)該保護(hù)好小白了！”“而且是在馬路上他就更應(yīng)該保護(hù)好它了！小明還可以抱著小白呀”我也憤怒地說：“在馬路中間是人給車讓路，而不是車給人讓路。小明和小白沒有遵守交通規(guī)則應(yīng)負(fù)主要責(zé)任！”······
原告方的辯護(hù)律師使出全身的解術(shù)也推不翻我們的理論。就算她鐵齒鋼牙也會(huì)輸?shù)寐浠魉⑵L尿流！因?yàn)槲覀兪菆?jiān)不可催的！我也是堅(jiān)不可摧的哦！
呵呵呵，這次我們不但體會(huì)了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的樂趣，更體會(huì)了工作的辛苦和團(tuán)結(jié)的力量哦！
夢(mèng)想的作文 篇20
今天下午，我興高采烈地參加了4月份小記者“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，郭老師精彩地為我們講述了風(fēng)箏的起源及發(fā)展過程。據(jù)載風(fēng)箏最早起源于中國(guó)，最早的風(fēng)箏是由墨子制造的，三年而成，一日而敗，是說墨子用三年做風(fēng)箏，飛了一天就壞了。后來經(jīng)過魯班等許多人的改進(jìn)，才有了我們今天在天空中放的風(fēng)箏。
郭老師講完后，第二步就是畫風(fēng)箏。我和同學(xué)杭益民領(lǐng)取完做風(fēng)箏的材料，便開始專心致志地畫風(fēng)箏。首先，我在風(fēng)箏的上方用藝術(shù)字體寫了四個(gè)大字“放飛夢(mèng)想”，并用云彩作襯托。在右邊畫了一個(gè)神舟飛船，意思是讓我的夢(mèng)想載飛船得以實(shí)現(xiàn)。又畫上八只氣球，在上面寫上“保護(hù)水源，愛護(hù)地球”，最后用青山綠水和彩虹襯托實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美好畫面，終于在老師限定的.時(shí)間內(nèi)畫完了，我舒了口氣，又仔細(xì)看了看，感覺比較滿意。此時(shí)，郭老師喊道：“立正，同學(xué)們把各自的作品展示一下，誰感覺畫的不錯(cuò)就上臺(tái)來講述自己的夢(mèng)想。”有的想世界永遠(yuǎn)不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，有的想要愛護(hù)森林，還有的希望不要再有寫不完的作業(yè)，此時(shí)，我在心里默默的想著我自己的夢(mèng)想。我認(rèn)為水是人們賴以生存的條件，只有節(jié)約水源，人們才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
到了活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放風(fēng)箏。小記者們拿起手中的風(fēng)箏，也代表著托舉著自己的希望飛向天空。我從操場(chǎng)上，飛快的奔跑起來，風(fēng)箏飛的越高，載著我的夢(mèng)想也飛的更遠(yuǎn)，此時(shí)我有說不出的愉快！
這次活動(dòng)，內(nèi)容很豐富，也很有教育意義。我想只有親自動(dòng)手實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，才能證明你理想的動(dòng)力，讓我們一步步去實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的作文 篇21
夢(mèng)想，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它是如此的多姿多彩，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無數(shù)的夢(mèng)想，它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰，照亮我前進(jìn)的路。現(xiàn)在，我來清點(diǎn)一下我的.夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，我想設(shè)計(jì)出一套衣物，這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼；舒適堅(jiān)韌，不易被磨爛劃破，而且穿起來很舒服，行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的，要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童，使他們不必再挨寒受凍，不會(huì)因?yàn)楹涠。粫?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚，讓他們感受到生活的溫暖，而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制，人口稀少，經(jīng)濟(jì)條件很差，導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì)，他們渴望了解更多的知識(shí)，卻因沒有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué)，盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵，使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽兩隔，我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法，掌握更多的知識(shí)，經(jīng)過千萬次的努力，研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物，使因疾病而支離破碎的家庭減少，不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得，讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼，生活的健康安心快樂！
馬丁路德曾說過：只有堅(jiān)持夢(mèng)想，就沒有人能使你倒下！為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我要用心去努力，勤奮的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想！世界因夢(mèng)想而精彩，為夢(mèng)想奮斗吧，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來！
夢(mèng)想的作文 篇22
我聽到有人撒謊，說自己早以沒了夢(mèng)想，我也聽到有人在大聲說著，嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒有夢(mèng)想，可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落，也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色，也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色，所以并不是沒有夢(mèng)想，而是從未敢做。
是誰迷戀網(wǎng)絡(luò)，忘記了自己還有勇往直前，可當(dāng)想勇往直前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰開始荒廢年少，卻說是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰說自己做的一切從來沒錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性，但卻沒有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。
你說讀書不是唯一的出路，還可以走其他的路來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)，你說的沒錯(cuò)，世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí)，但你也不要忘了世上的`各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī)，我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽我說的這些，那好吧，是你的夢(mèng)太貴了，把你這十多年都睡了。
有的人說現(xiàn)實(shí)就像饕餮，而我的夢(mèng)想?yún)s很小，可能一口就沒了，所以我沒有夢(mèng)想也不敢想。嗯，可能說這句的不止一個(gè)，也許成千，也許上萬的人，全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí)，卻沒有交你這么做人；父母交會(huì)了你做人，卻無法幫你選擇；你既然選了這個(gè)夢(mèng)想，那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄，就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記，那也要做出你的個(gè)性，做到無人能替。
提起手中這支筆，想寫出自己的心聲，世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒有一個(gè)和我一樣的人，手握日月摘星辰，世間無我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想，因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆罚苍S有人會(huì)說，那是你自負(fù)，對(duì)，是我自負(fù)，但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
夢(mèng)想的作文 篇23
夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。
——題記
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法成就夢(mèng)想一樣。
正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了“日心說”；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由……
我不渴望集萬千寵愛于一身，但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的`藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師……這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ觥Ｃ鎸?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？
"古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念。”這便是我的選擇。自古有云：“前師之事，后世之師。”放眼上古風(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想的作文 篇24
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候，別人問我的夢(mèng)想是什么，我說我沒有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的`目的。無論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過，奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無所獲，這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的。追夢(mèng)，也不只是說說而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢(mèng)想的作文 篇25
我希望永遠(yuǎn)快樂。
但是，這不可能。于是我把它定格為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
人們常說：“流金歲月秉性真。”是的，童年純真而快樂，那時(shí)的我們沒有煩惱，認(rèn)為世界上一切事物都是美好的，然而“俯仰之間，已為陳跡”，童年的生活早已不復(fù)存在，那天使般無憂無慮的快樂也隨之煙消云散。我們走出了“青澀的年代”，來到了一個(gè)好大的地方，笑容漸漸地從臉上隱去，我們流淚時(shí)便又想起了那個(gè)“青澀的年代”。那個(gè)時(shí)代好美好美，有山有水有瀑布有笑聲和鳥鳴聲。
在這個(gè)社會(huì)中，我們也有“快樂”，只是它不像在“世外桃源”中出現(xiàn)得那樣頻繁，也不像那時(shí)那么簡(jiǎn)單。它是變化不定的，可它依然是“快樂”——一個(gè)我們奮斗之后的成果。不知為什么，品嘗起來，總覺得現(xiàn)在的“快樂”比以前更有“味道”。
曾聽說過這樣的一個(gè)故事：莊周曾在夢(mèng)中看見一只自在、縹緲、快樂的蝴蝶，一覺醒來，他回想起夢(mèng)中的情境，竟不知是自己變成了蝴蝶，還是夢(mèng)中的蝴蝶變成了自己，“莊周夢(mèng)蝶”的成語由此產(chǎn)生。莊周認(rèn)為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂的，而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的.。可不管怎么說，蝴蝶的本質(zhì)是快樂的，這份快樂不屬于落寞的莊園。這夢(mèng)中的快樂是短暫而又不切實(shí)際的，可還有誰留意到“蝶夢(mèng)還留處處春”呢?擁有自己的春天，做自己心中的蝴蝶才算真正的快樂。
不管是“流金歲月”，還是“莊周夢(mèng)蝶”，它們都含有“。樂”的因子，可們都很短暫。想到無法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——永遠(yuǎn)快樂，我有些孤獨(dú)，可我仍然很欣慰，我慶幸這個(gè)夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭撬o了我奮斗的目標(biāo)。
我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可追而不可得的夢(mèng)想，我不能得到它，可我卻需要它。
夢(mèng)想的作文 篇26
蠶蛹的夢(mèng)想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶；雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主；蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架……而我也有自己的夢(mèng)想：考上著名的“倫敦設(shè)計(jì)學(xué)院”，成為一名“設(shè)計(jì)師”。我十分羨慕《你好上帝，能幫我完成我的夢(mèng)想嗎？》中的“黎明瑞蒂”小姐，她和我一樣都想成為一名設(shè)計(jì)師，可是一次次的'阻撓并沒有終止她對(duì)夢(mèng)想的追求。最后，天無絕人之路，一位手拿著仙女棒的老婆婆給了她期望，送她到有名的“格倫設(shè)計(jì)學(xué)院”去學(xué)習(xí)，可是黎明瑞蒂小姐要用一年拿到別人四年才能拿到的文憑。可是天不遂人愿。一個(gè)人的出現(xiàn)差點(diǎn)使她這半年來的優(yōu)異成績(jī)付之東流，她就是格倫設(shè)計(jì)學(xué)院的校長(zhǎng)的女兒――凱迪。她們兩個(gè)在爭(zhēng)房地產(chǎn)設(shè)計(jì)總監(jiān)的位置，盡管她已經(jīng)受到過很多挫折，而且是她人生中最大的一次，可是她并沒有放下。因?yàn)樗龍?jiān)信：“成人不自在，自在不成人。人要有成就，有夢(mèng)想，務(wù)必刻苦努力，不可安逸自在。”最后，她憑著這個(gè)信念贏得了這次競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)上了設(shè)計(jì)總監(jiān)。我十分羨慕黎明瑞蒂小姐。同時(shí)，我也在向她學(xué)習(xí)，用努力的汗水澆灌夢(mèng)想的種子。每一天積攢一小步，十年，二十年之后，這一小步就會(huì)成為海闊天空的一大步，成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主
干！努力！堅(jiān)持！不松懈！爭(zhēng)分奪秒地與夢(mèng)想并肩！人生路上，處處充滿坎坷，一條寬敞大道上，總會(huì)有一粒小石子來硌你的腳，處處充滿了陷阱，處處充滿了狡詐。可是，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不會(huì)破滅的！
夢(mèng)想的作文 篇27
你有夢(mèng)想嗎?如果沒有，我就給你介紹一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工廠：文思小學(xué)。“咦?”這時(shí)你可能就要問了：“明明說工廠，怎么一下子就變成學(xué)校了呢?”別急呀，聽我講吧!
當(dāng)我第一次走進(jìn)文思小學(xué)時(shí)，我就完全被眼前的景色迷住了。彎彎的小橋、古老的亭子、郁郁蔥蔥的竹林。我真想留下這幅好山好水之景呀!于是，我想到了畫畫。開始時(shí)我的耐心只有一點(diǎn)點(diǎn)，一畫不好就著急，然后就想扔下畫筆，漸漸地沒信心了，后來我干脆不畫了。但是，那風(fēng)景總是出現(xiàn)在我的腦海中，忘也忘不了，總是不經(jīng)意間想起那用石頭砌成的小橋，那古老而高大的亭子，那碧綠的竹子。于是，我又提起了畫筆，開始練習(xí)畫畫。星期三有兩節(jié)美術(shù)課，每次上美術(shù)課時(shí)我都專心致志地豎起耳朵聽講，生怕浪費(fèi)一分鐘。現(xiàn)在，我畫的風(fēng)景畫已經(jīng)很像了，耐心也比以前多了許多呢!我相信，總有一天我的`畫會(huì)變的更好看，如果能進(jìn)展覽館就更好了。
還有許多人也在這所夢(mèng)想的工廠努力。比如，我每天站在陽臺(tái)上時(shí)，總會(huì)看到有許多同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉。體育老師一邊做著各種示范動(dòng)作一邊吹著口哨，讓同學(xué)們做快做好，他們有的跳高，有的跑步，有的打籃球……好多好多種呢!看著他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁，就知道他們一定練習(xí)了很久了，也一定特別愛體育吧!我想：他們這么努力，長(zhǎng)大以后一定會(huì)是體育健將，說不定能上奧運(yùn)會(huì)呢!那我一定要為他們鼓掌。
文思小學(xué)還有書法校隊(duì)、合唱團(tuán)、科技校隊(duì)……許許多多的，由你選。我相信，未來的書法家、歌唱家、科學(xué)家一定是我們，讓我們一起努力吧!加油!
這就是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的地方。
夢(mèng)想的作文 篇28
有一天，學(xué)校來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他走到操場(chǎng)上，坐在一棵樹下面的石凳上，一直在擺弄一個(gè)奇怪的袋子。
下課鈴響了，我們來到操場(chǎng)上玩。老爺爺走過來，和藹地對(duì)我們說：“小朋友，你們好！我口袋里有很多夢(mèng)想……你們可以買，也可以換。只有三次機(jī)會(huì)。來吧。”
真奇妙！我們想也沒想，一起說：“好呀！”
我們?nèi)顼L(fēng)一樣跑進(jìn)教室。迅速地打開文具盒，拿上鉛筆、橡皮和尺子。又如風(fēng)一樣跑回操場(chǎng)。
我把這些文具交給了老爺爺，他笑呵呵地接過去，打開袋子，示意我在里面找自己想要的夢(mèng)想。
第一次，我想也沒想，就把手伸進(jìn)去了。我的手像龍卷風(fēng)一樣，在他的袋子里撈著，很快撈到了一支神筆。神筆居然說話了：“我知道你害怕寫，有了我，你就不怕了。”我的臉突然紅了，有些不好意思地說：“別讓別人聽到，好嗎？”神筆說：“別擔(dān)心，你的夢(mèng)想，只有你能聽到。”我開心極了。
第二次，我想了想，才把手伸進(jìn)去。我希望能撈到一本《夏洛的網(wǎng)》。那本《夏洛的網(wǎng)》，我只在同學(xué)那里借來翻了一遍，覺得威爾伯和夏洛真的`太好了。很快，我撈到了一本《夏洛的網(wǎng)》。
第三次，我的手停留在了袋子的外面。老爺爺笑著說：“小朋友，希望如你所愿！”同學(xué)們圍著我，也在大聲地催促。我想了想，把機(jī)會(huì)讓給了下一個(gè)同學(xué)。
老爺爺笑著問：“為什么呢？”
我笑著說：“其實(shí)，第三個(gè)夢(mèng)想是希望我成績(jī)好。現(xiàn)在，我有了神筆，有了好的書。只要我努力，第三個(gè)夢(mèng)想自然就有了。所以，我想把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)！”
老爺爺伸出大拇指，我真的好開心！
夢(mèng)想的作文 篇29
我的心中有個(gè)夢(mèng)想，像一條清逸的小舟，飄過我的心田。我在這種環(huán)境地激發(fā)下，為我的夢(mèng)想而奮斗。
從小時(shí)候，我就羨慕那些名垂千史，萬古常青的名人。人們?nèi)f口傳誦滿是贊美之情，我聽著他們嘴里歌頌著的話語，心里暗暗地想；“我一定會(huì)像他們那樣得。”
這顆小小而又倔強(qiáng)的種子哇！在我心中這枯黃的土地里生長(zhǎng)發(fā)芽，逐漸越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越狀。漸漸地，以變成了一棵參天大樹，我也不知道，是何時(shí)生長(zhǎng)出來的，我也不去想這些，我發(fā)覺我已不能束縛夢(mèng)想了，它要爆發(fā)了，我已經(jīng)在這樹下沉醉了。我開始努力，有的人把我抱到了懷里，對(duì)我說；“孟璽，多讀書，你能……我聽著他們的教誨，絕定開始多讀書來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
兒時(shí)，我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》背誦《三字經(jīng)》。我特別喜歡孔圣人的事跡，特別喜歡《伊索寓言》。
少時(shí)，我開始盡可能的學(xué)習(xí)課文，吃透課文，可漸漸地發(fā)現(xiàn)，我語文成績(jī)卻怎么也有提高。我像生了大病似的'，整天都無精打采，但我想，我還有一個(gè)信念，我可以繼續(xù)努力，絕不能氣餒，名人也是經(jīng)歷那些事，才變成名人的嗎？
我明白了，我可能并不適合圖學(xué)習(xí)文科，我更適合于學(xué)習(xí)理科。我就繼續(xù)有了生氣。
原本那個(gè)無精打采的人已經(jīng)消失了，變得比以前更樂觀，更得比以前更樂觀，更刻苦。
我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，想想以前，我以為數(shù)學(xué)對(duì)我并沒有什么用處，卻沒想，我在數(shù)學(xué)方面竟有一番天資，一番實(shí)力。
我更加熱愛數(shù)學(xué)，現(xiàn)在想想看，我以前狼吞虎咽學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，真讓人忍禁不俊。
我熱愛數(shù)學(xué)，我喜愛數(shù)學(xué)。記得上次期末考試，我數(shù)學(xué)考了100分，是滿分，我比夢(mèng)想更近了。
心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想能使人充實(shí)，找到方向，但是，有時(shí)，夢(mèng)想實(shí)在做不到，也可以換了角度觀賞。
夢(mèng)想的作文 篇30
夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔，身處迷霧中的我們，那座明亮的夢(mèng)想燈塔是如此的重要。堅(jiān)定我們的夢(mèng)想，讓我們朝著夢(mèng)想一直出發(fā)，只有這樣，我們才能沖破重重迷霧，最終登上那一座燈塔。
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，并且在我們不斷成長(zhǎng)的過程中，我們的夢(mèng)想也在變化著。幼時(shí)的我們可能對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，對(duì)自己的'追求也不夠明確。但是隨著我們的成長(zhǎng)，隨著我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加的深刻，我們內(nèi)心里的夢(mèng)想也就漸漸明確。當(dāng)我們找到了自己的夢(mèng)想，找到了自己追求的方向，那么我們就該堅(jiān)定夢(mèng)想，并且朝著指引著我們前行的燈塔前進(jìn)！
很多時(shí)候，夢(mèng)想都能夠給予我們無數(shù)的勇氣，不僅如此，在夢(mèng)想之光的照耀下，我們也都將變得美麗。這是一種充滿著信心的美麗，由內(nèi)而外散發(fā)出來的美麗。
當(dāng)我們明確了自己的夢(mèng)想之后，堅(jiān)定我們的夢(mèng)想成為了我們最該堅(jiān)持的事。我們要帶著勇氣，帶著恒心，在我們的追夢(mèng)之路上毫不膽怯，永不退縮。
堅(jiān)定夢(mèng)想，用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢(mèng)想之路，夢(mèng)想之花不僅開在終點(diǎn)。只要我們用心的去感受，夢(mèng)想之花也能開在我們追夢(mèng)的途中。當(dāng)我們堅(jiān)定了夢(mèng)想，綻放在我們追夢(mèng)之路兩旁的夢(mèng)想之花鋪滿了一路，我們搖搖望去，美麗的夢(mèng)想之花開去了天際，那里也就是我們追夢(mèng)的終點(diǎn)。這一路的夢(mèng)想之花都是給堅(jiān)定夢(mèng)想的人送來的美麗風(fēng)景，讓我們癡迷，贊嘆，也不斷鼓勵(lì)著我們向前出發(fā)，因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景還在前面等著我們。
堅(jiān)定夢(mèng)想，只有堅(jiān)定夢(mèng)想的人才能夠在看到追夢(mèng)路上絕美的風(fēng)景，最終也才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇31
每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想。這些夢(mèng)想或是瑰麗的、絢爛的，如同珍珠，渾圓而耀眼；或是遙遠(yuǎn)的，至高無上的，像鑲嵌在星空幕布上最亮的那一顆明星。不管是什么樣的夢(mèng)想，都激發(fā)著我們向前進(jìn)取的斗志，激起我們心中夢(mèng)寐以求的向往——我要實(shí)現(xiàn)它！
可以說，夢(mèng)想，是生命中不可或缺的一部分。生活，因夢(mèng)想而精彩；生命，因夢(mèng)想而美麗。夢(mèng)想，推進(jìn)我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)生活中的各種挫折，夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們?nèi)樽约旱哪繕?biāo)而奮進(jìn)。當(dāng)每個(gè)尋夢(mèng)者在名為“生活”的大海中迷失方向時(shí)，夢(mèng)想就如同一個(gè)導(dǎo)航儀，引領(lǐng)尋夢(mèng)者走出困境。在最迷惘、最困惑的時(shí)刻，夢(mèng)想總與你相伴。在某些時(shí)候，它更像一位知音，與你交流、溝通，傾聽你心里最真實(shí)的想法，再給你確立下一個(gè)尋夢(mèng)的目標(biāo)。人生路漫漫，雖然在這尋夢(mèng)的旅途中總會(huì)遇見無數(shù)的困難、挫折，但心中懷著的對(duì)夢(mèng)想的向往與憧憬，所承受過的苦難，也就在這夢(mèng)想所賦予的“正能量”中煙消云散了。
夢(mèng)想，總會(huì)在青春歲月中顯得格外重要。它像鮮艷的色彩，在青春紀(jì)念冊(cè)中繪出一幅幅美麗的畫卷，記錄下青春的點(diǎn)滴回憶：有歡樂喜悅的.回憶，當(dāng)然也抹不去辛酸艱苦在心靈中所刻畫的痕跡這一切不僅為我們的青春鮮艷上色，更會(huì)讓我們對(duì)人生有更深一層的理解，讓我們明白“勝不驕，敗不餒”的深層含義。
夢(mèng)想是指明路燈，時(shí)刻引領(lǐng)著我們走向光明。為此，我們應(yīng)在心中樹立起屬于人生最美的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。只有這樣，我們才能順利到達(dá)成功的彼岸！
我是追夢(mèng)者，我為自己代言。我相信，總有一天，我將為我的夢(mèng)想，譜寫出一曲最美的樂章！
夢(mèng)想的作文 篇32
夢(mèng)想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢(mèng)想，人生的春天就會(huì)綻放璀璨的焰火。
“遙知不是雪，為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)所有的大樹都收起葉子，當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無畏于壓迫。因?yàn)樗馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保窃谘┲幸倭⒌?梅花，是多高貴啊。是夢(mèng)想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他面對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮(zhèn)定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵(lì)，讓他勇敢面對(duì)，讓他給秋天帶來詩意。是夢(mèng)想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動(dòng)彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，終于那一天還是來了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長(zhǎng)出來，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想，讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢(mèng)想的美麗我們無法捉摸，夢(mèng)想的偉大我們無法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開。
夢(mèng)想的作文 篇33
夢(mèng)想是你人生的導(dǎo)航，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小樹的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹；小花的夢(mèng)想是綻放出獨(dú)一無二的芬芳；小鳥的夢(mèng)想是在湛藍(lán)的天空中翱翔。有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力，不知道，你們可記得在突如其來的汶川大地震，一名舞蹈老師廖智失去了在舞臺(tái)上翩翩起舞的雙腿，但仍然堅(jiān)持她的舞蹈夢(mèng)想。
廖智在截肢手術(shù)幾個(gè)月后，傷口逐漸愈合。不久，世界小姐委會(huì)要在汶川辦一個(gè)大型義演活動(dòng)。廖智設(shè)計(jì)了一支舞蹈，這支舞蹈用一面大鼓做道具，自己直接跪在鼓面上跳舞。這對(duì)于常人來說只不過小菜一碟，是對(duì)剛做完截肢手術(shù)不久的廖智來說，卻是難到了極點(diǎn)。一跪到鼓面上訓(xùn)練，一股鉆心的疼痛，雙腿不由自主地顫抖。在汶川地震的3個(gè)月后，當(dāng)一襲紅衣，腿上纏著紗布的廖智在大鼓上翩翩起舞！憑著出色的舞藝，廖智在全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式第三場(chǎng)《生命之光》中擔(dān)任主角，她用自己所有的熱情和生命共舞，發(fā)出屬于自己的生命之光！
我的夢(mèng)想是成為一名光榮人民教師，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報(bào)的明燈，渴望著成為一名無私的人，用畢生所學(xué)的所有來為他們打開知識(shí)的寶庫。哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)一批又一批的出色人才。教會(huì)他們?cè)谌松牡缆飞锨迩灏装鬃鋈说母呱星椴佟Ｔ谒麄儩嵃兹缂埖男撵`上，寫下永不磨滅的'痕跡。帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂用各種各樣的方式使他們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。
奧普拉曾經(jīng)說過；“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢(mèng)想是黑夜里的燈塔，它是春天里姹紫嫣紅的花朵，是天中潔白的云朵，多么美好啊！
夢(mèng)想的作文 篇34
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”我們每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。
俗話說的好“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲。”現(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想，女孩兒大部分希望自己能變成公主，然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢，則希望有一天能變成奧特曼，成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期，攀比心特別嚴(yán)重。他（她）們都擁有共同的夢(mèng)想，那就是：希望自己趕快長(zhǎng)大，然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他（她）們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他（她）們只想著趕緊熬過去這段苦日子。緊接著，就是他（她）們看到自己被錄取的通知書的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無法用語言表達(dá)出來的。到了大學(xué)他（她）們覺得責(zé)任大了，有了自己的'銀行卡了，也有了自己的身份證了，他（她）們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí)，幾乎所有的人想回到童年。因?yàn)椋ㄋ﹤兿肽钔晔堑哪欠N天真，幼稚，無憂無慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了，己經(jīng)回不去了，那只能是回憶了。
所以同學(xué)們，雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想，但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想，我知道那是不可能的，但那只是你的感受而已，而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是：你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想，就要僅僅的抓住它，不要對(duì)它有怠慢，更不要半途而廢，因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。
夢(mèng)想的作文 篇35
毛蟲因?yàn)橛辛俗兂珊膲?mèng)想而能在花叢中翩翩起舞；種子因有了長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想而能在樹林中鶴立雞群；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得不平凡。
平凡的人也可以擁有不平凡的夢(mèng)想。“功夫之王”李小龍?jiān)谒罡F困潦倒之際寫下了他的夢(mèng)想：“我，布魯斯·李，將會(huì)成為全美國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。最為回報(bào)，我將奉獻(xiàn)出最激動(dòng)人心、最具有震撼力的演出。從1970年開始，我將會(huì)贏得世界性聲譽(yù)。到1980年，我將會(huì)擁有1000萬美元的財(cái)富，那時(shí)候我和我的家人將過上愉快、和諧、幸福的生活。”那時(shí)他正處于人生的.低谷，不難想象，如果這張紙被別人看到，會(huì)引起怎樣的嘲笑。他將這個(gè)夢(mèng)想深深的藏在了自己的心底。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他克服了許多常人難以想象的困難，終于夢(mèng)想成真。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從很小的時(shí)候我就想成為一個(gè)歷史老師，在學(xué)生面前滔滔不絕的講述著某個(gè)歷史人物的精彩故事。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從小就喜歡看歷史故事、典籍。我每天都泡在歷史故事、典籍之中。但是，有時(shí)候也因?yàn)槲业泥駠魍虠楐[出了許多笑話。有一次，我與同學(xué)談?wù)摎v史，我雖然知道的事兒不少卻常常張冠李戴，講錯(cuò)了不少。從那時(shí)起我才知道貪多嚼不爛，開始認(rèn)真的看書，仔細(xì)的看書。爭(zhēng)取做到能把看過的故事有自己的話講出來。在成長(zhǎng)路上，我漸漸走近我的夢(mèng)想，牽手我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想像雪峰之巔，讓挑戰(zhàn)者斗志昂揚(yáng)；夢(mèng)想像沙漠綠洲，讓窮途末路者活力百倍；夢(mèng)想是人們心中的太陽，讓人們看到希望看到光芒。
讓我們牽手夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行！
夢(mèng)想的作文 篇36
小草的夢(mèng)想是染綠大地，花兒的夢(mèng)想是妝扮大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家……誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。在小時(shí)候，我也有許多天真無邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，玩最好的玩具……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不值一提。的確幼小的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。開始上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。可是，漸漸的'，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的初中，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在通往這條理想的路上，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在我“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花。為了自己的夢(mèng)想，也為了自己的追求，為了自己的奮斗目標(biāo)，不管前進(jìn)的路上有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想的作文 篇37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名跆拳道教練，練習(xí)跆拳道是件非常辛苦的事情，但是我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，再辛苦也不怕。
我練習(xí)跆拳道已經(jīng)有兩年了，在這兩年里，我為跆拳道流過汗，也流過淚，但更多的是歡喜。總之一句話，跆拳道讓我懂得許多的道理。在道館里，我們不僅僅學(xué)習(xí)跆拳道打法，也學(xué)習(xí)跆拳道文化和修養(yǎng)。其實(shí)，我最初練習(xí)跆拳道只因?yàn)楹闷妫珴u漸地，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)跆拳道的'喜愛日益增加。一個(gè)星期有三節(jié)課，我每次都早早地就到了道館，看那些級(jí)別高的哥哥姐姐們練習(xí)是我最高興的事情。
跆拳道的級(jí)別是按腰帶的顏色來區(qū)分的，剛開始都是白色的。這個(gè)暑假教練給我報(bào)名了腰帶考級(jí)，我一連考了兩級(jí)非常開心，跟教練說：“教練，原來考級(jí)也沒有那么難。”教練笑著摸了摸我的頭說：“這都是你們平時(shí)辛苦練習(xí)才有的結(jié)果呀。”
我很喜歡這里的教練，他們都很仔細(xì)地跟我們講解每一個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)的話，課后他還都會(huì)發(fā)給我們一個(gè)積分卡，積分累計(jì)到一定數(shù)，就可以兌換自己喜歡的玩具了，有動(dòng)力就有活力。雖然平時(shí)練習(xí)非常累，但我還是堅(jiān)持著，就比如這次學(xué)習(xí)下次要考級(jí)的內(nèi)容——拉韌帶。學(xué)習(xí)跆拳道要有很好的柔韌性，我必須每天在家里堅(jiān)持柔韌性的練習(xí)，拉韌帶可以說是件非常痛苦的事情，剛開始的時(shí)候，腿感覺酸痛酸痛的，都不敢邁大步，但是經(jīng)過每天不斷地練習(xí)，漸漸地就適應(yīng)了。不論做什么事情，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持過了就不覺得那么難了。
雖然練習(xí)跆拳道很累，有時(shí)候也會(huì)哭，但是為了夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。教練教我們練習(xí)跆拳道的同時(shí)，也教我們要注重禮儀，通過行禮向長(zhǎng)輩、教練、老師、隊(duì)友鞠躬施禮。
我愛跆拳道，我也會(huì)一直堅(jiān)持努力下去！
夢(mèng)想的作文 篇38
地球擁抱太陽，所以陽光燦爛，萬物生長(zhǎng)；我們擁抱夢(mèng)想，所以我們充滿活力。
當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來時(shí)，我停下筆，眺望遠(yuǎn)方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，通過星星期待著新的日出。
我喜歡日出，因?yàn)槌跎奶枬M是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢(mèng)想是通過不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我會(huì)不負(fù)朝陽的委托，只為追尋心中的夢(mèng)想，用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我：“不要停止前進(jìn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。
睡著的時(shí)候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個(gè)音符都激蕩著最強(qiáng)烈的生命之聲，這就是夢(mèng)的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒能從頭再來。這就是夢(mèng)的魅力。
當(dāng)晨光再次照耀天空，太陽也有同樣的托付，我回應(yīng)夢(mèng)想的召喚，內(nèi)心激蕩起對(duì)未來的'渴望。我渴望有一天。經(jīng)過我的努力，夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)指日可待。我會(huì)吶喊著沖過去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會(huì)猶豫；哪怕風(fēng)雨交加，我也不會(huì)退讓；我不會(huì)停止征服，哪怕是重復(fù)！
我的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽，但我無意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰(zhàn)更多，無知少年沒有閑暇去數(shù)星星；今天我坐在考場(chǎng)的嚴(yán)酷山上，從容應(yīng)戰(zhàn)，奮力拼搏，卻沒有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢(mèng)想，我將創(chuàng)造生命的榮耀；擁抱我的夢(mèng)想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢(mèng)想，我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣，被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會(huì)告訴我：加油！擁抱夢(mèng)想就是擁抱成功！"
夢(mèng)想的作文 篇39
科學(xué)巨匠愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”
有人設(shè)想過多功能汽車，不僅能跑，還能飛；美國(guó)一名設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)了造型獨(dú)特的“汽車飛機(jī)”，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。有人設(shè)想未來生活：將建筑懸掛在半空中；有人想在水下生活；有人想到水星、月球上生活；甚至還有人夢(mèng)想在地球上設(shè)一個(gè)通往宇宙的太空天梯，人類要離開地球到太空就方便多了……這永遠(yuǎn)只是異想天開嗎？不，在不久的將來，在不久的21世紀(jì)，這些夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)發(fā)明創(chuàng)造的成功都來自于異想天開。如果說“書籍是學(xué)習(xí)的糧食”，那么異想天開就是發(fā)明的馬達(dá)。有人異想天開，才會(huì)有人想辦法去實(shí)現(xiàn)它，人們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。異想天開給人們帶來了價(jià)值。異想天開是無數(shù)發(fā)明創(chuàng)造的起源。
人類夢(mèng)想有一種照明工具，于是發(fā)明了電燈；人類夢(mèng)想有一種交通工具，于是發(fā)明了汽車；人類設(shè)想有一種交流方法，于是發(fā)明了文字；人類夢(mèng)想能像鳥一樣在天空中飛翔，于是發(fā)明了飛機(jī)；人類夢(mèng)想像魚兒一樣潛入水下，于是發(fā)明了潛水艇……；異想天開讓我們的生活更精彩！
科技將會(huì)給我們的.生活帶來什么樣的變化，人們還不可能準(zhǔn)確地預(yù)料。因此，作為即將邁向21世紀(jì)的我們要發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和想象力，去大膽地猜想、暢想、幻想甚至夢(mèng)想我們未來的世界，讓美好的理想成為引導(dǎo)自己奮發(fā)向上的動(dòng)力，為明天發(fā)揮最大的創(chuàng)造潛力而努力拼搏！
請(qǐng)記住偉大作家雨果的話：“最美好的莫過于創(chuàng)造未來的夢(mèng)想”。讓我們大膽地去暢想未來，給自己一個(gè)夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的作文 篇40
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，人生因夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就可以走多遠(yuǎn)。有夢(mèng)為馬，隨處可棲;有夢(mèng)為帆，不懼風(fēng)浪。
夢(mèng)想好比明燈，照亮前方的路，引領(lǐng)我們前行。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。她因?yàn)橛袎?mèng)而幸福，夢(mèng)想照亮著她前行的路，哪怕前路滿是荊棘曲折。
我們不僅要敢于有夢(mèng)，更要勇于追夢(mèng)。我們需要不斷追尋自己的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。追夢(mèng)的過程必定是孤獨(dú)的，我們要不懼他人的目光勇敢前行。
有一名女孩從小學(xué)習(xí)鋼琴，認(rèn)為自己很有音樂天賦，并去請(qǐng)教當(dāng)?shù)匾晃怀雒腵大師女孩，在大師的面前彈完自認(rèn)為最熟悉的一首曲子。
誰知大師說：“你沒有音樂天賦。”女孩當(dāng)時(shí)很受打擊，不過沒有多久女孩便下定決心：我一定要成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。她把大師的話放在心底，到并沒有讓它羈絆自己。終于，女孩成功了，當(dāng)女孩再次遇見那名大師，問：“您怎么知道我沒有音樂天賦?”大師想了想，笑著答道：“我那天并沒有聽你演奏，只是隨口一說，不僅是對(duì)你，其他人我也這么說，只有執(zhí)著追尋夢(mèng)想的人才會(huì)堅(jiān)持下來。”他的話意味深長(zhǎng)。只有不懼他人目光勇敢前行的人，方得始終。
在前進(jìn)的路上，我們需要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，愿我們有夢(mèng)為馬，隨處可棲。
夢(mèng)想的作文 篇41
蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食塵土下飲黃泉，用心一也。
——荀子《勸學(xué)》
執(zhí)著是什么意思？翻開字典，找到了一個(gè)很系統(tǒng)的答案“對(duì)某一事物堅(jiān)持不放”。身邊的例子很多，可有對(duì)有一種東西的執(zhí)著已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝逐漸淡出了人們的視線。那就是——夢(mèng)想
我有一個(gè)朋友，他是學(xué)音樂的，從小就學(xué)，倒不是父母逼迫他學(xué)的，而是他的愛好，他的夢(mèng)想就是能考上川音（四川音樂學(xué)院）。有一天我問他，你一直這么堅(jiān)持，一步一步走到現(xiàn)在，真的值得嗎？他不假思索的回答我說“值得”因?yàn)樗趫?jiān)持他的愛好，他愛這件事，他在執(zhí)著他的夢(mèng)想，那種感覺是真的很奇妙，人們無法理解他為什么要這么執(zhí)著，他們也無法理解他心里的那幅畫。這種東西，只有他自己知道。
Z哥是我一直很崇拜的一個(gè)人，他從小就有很多標(biāo)簽，人長(zhǎng)的帥，成績(jī)又好，人緣也不錯(cuò)，24歲就被一家公司挑中，后來慢慢的做了這家公司的總經(jīng)理。職場(chǎng)上可謂是平步青云，可他還是毅然的選擇了辭職創(chuàng)業(yè)。他先后創(chuàng)立了三家公司，這期間他收獲過鮮花和掌聲，也遭受過出賣和背叛，可他大部分時(shí)間都只是一笑而過，繼續(xù)執(zhí)著于他的夢(mèng)想。
其實(shí)我相信這種人一定會(huì)成功，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，也能為此去付出行動(dòng)，哪怕前方的道路異常艱險(xiǎn)，他們也會(huì)一往無前，帶著他們的.夢(mèng)想。其實(shí)誰沒有夢(mèng)想呢？只不過是被生活壓的喘不過氣來，只能任由夢(mèng)想墜入無盡的深淵……
我也想去追逐我的夢(mèng)想，趁著我還年輕，趁著我還不必為生活而煩惱。其實(shí)執(zhí)著夢(mèng)想最重要的是享受沿途的風(fēng)景和享受夢(mèng)想帶來的那種真切的活著的感覺。如果結(jié)局成功了自然是好，但是萬一失敗了也沒必要?dú)怵H，至少我們?cè)?jīng)拼過，我們?cè)?jīng)執(zhí)著過……
夢(mèng)想的作文 篇42
有人說，有夢(mèng)想就有希望．于是，我守望夢(mèng)想，攜著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
——題記
“我要飛的更高，飛得更高。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)有一種激情油然而生，想要無拘無束地放飛自己。的確，我們每個(gè)人都要放飛守望夢(mèng)想的翅膀。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想能給我們一個(gè)方向和目標(biāo)，給我們帶來走向成功的動(dòng)力，然而，如果只把夢(mèng)想當(dāng)成做夢(mèng)，那么這樣的人生就沒有什么亮點(diǎn)可言，一輩子平平庸庸，人生最怕缺少的不是自己所擁有的東西，而是夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人，他的.人生會(huì)變得毫無意義，而擁有夢(mèng)想的人，總會(huì)在心底留有一份希望，他們憧憬著，描繪著，他們的視線總是存在于有夢(mèng)想的地方，每向夢(mèng)想走近一步，那種信息是難以用語言表達(dá)出來的，夢(mèng)想，闖入我們青春的快門，多彩的年華里留下了夢(mèng)想的足跡，卻始終守著夢(mèng)想。
６歲，當(dāng)我們沐浴童年幸福的時(shí)候，就開始有了夢(mèng)想；10歲，是一個(gè)懵懂女孩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這時(shí)候，也許會(huì)有一些女孩有了新夢(mèng)想；１３歲，定格了一個(gè)女孩的金色夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)鮮花滿布，也許會(huì)棘刺叢生，“海闊任魚躍，天高任鳥飛，”即使是棘刺叢生，我們也要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)它。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我們已經(jīng)飛過，是一只雄鷹，就要勇敢翱翔藍(lán)天；是一顆大樹，就要努力向上生長(zhǎng)，只要，守望夢(mèng)想……
天空上掛滿了色彩，花海里漂流著夢(mèng)想，人生，只要擁有夢(mèng)想，才會(huì)更加美好，所以，我守望夢(mèng)想，超越夢(mèng)想！
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