關于描寫春游的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫春游的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春游的作文 篇1
今天老師說要去春游，我們可高興了，所有我早早的起床、洗臉、刷牙。吃完早飯，我懷著激動的心情踏上了通往學校的路。
到了學校之后，我就在書桌上看書。過了一會兒，老師和同學們就陸陸續續的到校了。等同學們都到齊之后，老師就安排同學們坐校車去春游。
老師先讓同學們按組別來站成五隊，組長做排頭。接著老師就從樓下把我們領到了操場，在那里等全校同學來齊后，我們就從六年級到三年級的順序上了校車。校車一共有17輛，里面坐滿了老師和同學，校車排著整齊的隊伍出發了，就像十七個巨人排著整齊的.隊伍在公路上行走。
不一會兒，我們就來到了第一個景點——三里河公園。三里河公園位于膠州市政府前面。那里雖不如夏天時的美麗，但也別有一番情趣。下車后，我們秩序井然的排成隊伍游覽了三里河公園的各處景點。我們走在小路上，小路兩旁開滿了櫻花，香氣沁人心脾，美麗動人，微風吹來，送來縷縷清香。湖水清澈見底，有劃船的老人小孩，在微風吹動下，掀起層層漣漪，我真想去劃船，來享受那湖里的美景。
游覽了三里河公園后，我們又來到膠州市少海，那里的景色更加迷人，湖水碧波蕩漾，空氣清新，就像來到了浩瀚的大海。游覽了一段時間后，我們在少海的一個亭子里休息，吃飯。
最雄偉壯觀的一個景點當然是青島的跨海大橋了。跨海大橋是海上很大很長的橋。瞧，那些密密麻麻的船只，在大海上漂浮著，特別壯觀，我們游覽完跨海大橋后，我們很高興的回到學校，這是多么有意義的一天啊。
描寫春游的作文 篇2
今天，我們全校去春游，我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！
我們互相說話時，林教師在黑板上寫上三個漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的同學的'家長來了，大部分是媽媽，那些家長帶了林教師要求的東西，那些東西看著少，數著多啊！
8點半左右，節目開始了，第一個節目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長和一位同學，教師放下氣球又分配幫數氣球的同學，踩氣球開始了，林教師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。
一個個節目過去了，當我們正要玩獨木橋時，校長就廣播說去師范學院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了學院，我發現學院真大，要是我們學校這樣那該多好啊！回到了教室，節目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最愉快的一天。我真希望下下學期的春游快快到來。
描寫春游的作文 篇3
清晨，我和同學們興致勃勃的乘車去海洋公園春游。
一路上歡歌笑語。經過半個多小時的行程，我們終于來到了海洋公園。
一進正門，我們就可以看見一個用石頭做成的‘美人魚’，她那長長的頭發已經垂到了尾巴上，做的像真的一樣。沿著小路向前走，我看見了許多用玻璃做的‘魚缸’，里面有許多稀奇古怪的'魚，我走到一個‘魚缸’前面停了下來，好奇的用手指敲了一下，這時，魚兒們都睜大了眼睛瞪著我，嚇了我一跳。
其中，讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個個都長得胖胖的，走起路來一搖一擺，但是跳起舞來可漂亮了!它們還會鉆‘呼啦圈’呢!在飼養員叔叔的指引下，海豹們在‘呼啦圈’里穿來穿去。每表演一個節目，它們就會找飼養員叔叔要小魚吃。當飼養員叔叔不給它們的時，它們就會在飼養員叔叔的身上蹭來蹭去，好像一個調皮的孩子。最后，海豹在飼養員叔叔的指引下，做出了人們都難以學會的動作。它在一個滾筒上行走，嘴上還頂著一個皮球。這時，我們大家都大開眼界。
要回家了，大家都依依不舍，回頭看看那些可愛的魚兒，它們好像在說：“再見，歡迎下次再來!”我坐在車上，心里還想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累，但是我玩得很開心!
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