【精選】觀察的作文400字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察的作文400字4篇，歡迎大家分享。
觀察的作文400字 篇1
我有一只非常可愛的小狗，名叫Andy。它有一雙大大的耳朵，還有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一身烏黑光亮的毛，走路來一閃一閃的。告訴你，它不但長得可愛，還有很多可愛的日常小故事呢。
Andy是20xx年6月到家的，剛到家時，它不熟悉家里的'環(huán)境，很害怕。過了一兩天，它就不怕我了，雖然小狗不怕我了，可是它見了陌生人，還是害怕。有一次，一個快遞叔叔收快遞，它一下子怔住了，好像在想：如果這個龐然大物攻擊我，我可能就要上天國了，算了，不管三七二十一，跑為好!它一溜煙就跑到了廚房里。我硬是把它拉出來，為它喊“沖啊，咱不怕!”誰知它用懇求的眼神看著我，好像在說“小主人，你要我，還是不要我?”看著我仍然用鼓勵的目光看著它，它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向快遞叔叔走去，還沒弄好姿勢，快遞叔叔就走了!它松了一口氣，好像在說“呼，虛驚一場啊!”還有一次，一位送水的叔叔來我們家，Andy看見叔叔，又躲起來，這次還更出息了，躲到了洗手間去了!我們一家人都哭笑不得呢!哎，這個小傻瓜!現(xiàn)在，Andy看到陌生人，不會像以前一樣害羞，而是汪汪的叫!
Andy的糗事說也說不完，數(shù)也數(shù)不清，下次我再說說它其他的趣事吧。說到這里，我更喜歡它了!
觀察的作文400字 篇2
周六，我隨小記者團到溫江氣象站去參觀。，氣象觀察分為地面觀察和高空探測。地面觀察區(qū)上擺放了各種儀器，這些儀器各有各的功能，如：降雨器是測量當天的降雨量，百溫箱是記錄隨時變化的氣溫，風速儀是測定風速，風向標是測定風向。為了要測定高空的氣象資料，就需要把儀器系在氣球上，讓它升上天空探測高空的氣象資料。
收集現(xiàn)在的氣象資料怎么能預報未來的天氣呢？氣象站叔叔告訴我們：根據(jù)上百年積累的.資料，摸索出天氣的變化的規(guī)律，再匯合各地氣象站的資料，通過計算才能預報出未來的天氣。在他們的工作室里，我在電腦屏幕上看見了一張又一張的云圖，據(jù)說這些云圖是由氣象衛(wèi)星拍攝的。
天氣預報是一個很神奇的事業(yè)，研究氣象是一門很高深的學問，到目前為止，還有許多氣象災害無法避免。連續(xù)的暴雨導致洪災，沖毀了大片的田地和美麗的家園。持續(xù)的干旱造成旱災，莊稼全部絕收。沿海地區(qū)不斷遭受臺風的侵襲，各種交通被迫中斷。如果氣象預報準確的話就可以盡量地減少損失。我想能不能有那么一天，我們?nèi)祟惸芸刂铺鞖猓磕馨延暝埔频礁珊档貐^(qū)，能把臺風減弱移到無人區(qū)，能讓沙漠地區(qū)不斷下雨變成綠洲。真希望那一天能早點到來！
觀察的作文400字 篇3
月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。一身油亮的`毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮（當時我也很調(diào)皮），就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行！！！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)胰藰凡婚_支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，
觀察的作文400字 篇4
星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學們高興極了，盼著這一天早點到來，星期六同學們都準備星期天去觀察事物。
星期天的下午終于來了，同學們洗了個澡，準備好之后就出發(fā)了，同學們一路坐在車上有說有笑，有的同學看看風景，準備回家寫一篇作文，有的同學在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區(qū)到了，同學們下了車向小區(qū)花園走去。
在老師的帶領下，同學們來到小區(qū)花園內(nèi)，春天的景色真是豐富多彩，老師向大家說“、同學們，請聽我說幾句話，我向大家推薦幾個事物，你們可以留心觀察一下，你們可以分成幾個小組一起以觀察兩個小時后，我們就討論一下你們發(fā)現(xiàn)了什么，這后就坐車回家好不好？同學們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個組。
小區(qū)花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的`，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學，兩個小時很快過去了，同學們和老師戀戀不舍的離開了花園小區(qū)。
同學們雖然有點累，但是學到了很多東西。
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