精選中秋節(jié)六年級作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的中秋節(jié)六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)六年級作文 篇1
一輪皎潔的明月高高掛在我的頭頂上方。整個月亮都呈現(xiàn)出淡淡的黃色光輝，顯得格外朦朧而又神秘，像是蒙上了一層輕渺的面紗。我靜靜枕在無邊寥寂的星光之中，心情卻分外沉重。
今天是八月十五，也就是中秋節(jié)。上午，我與遠在千里之外的奶奶進行了一次通話。電話接通，我十分高興且歡欣地說：“奶奶，是我。您身體還好嗎？祝您中秋節(jié)快樂！”“嗯，我很好，現(xiàn)在正和我們家后面的劉二嫂過中秋節(jié)呢。”奶奶慈祥而又溫和的聲音在電話筒里響起。我不禁興奮地嘰嘰喳喳說著生活中發(fā)生的有趣好玩的事，待實在找不到話題談的時候，靜寂了許久的另一邊重新發(fā)出了聲音，奶奶慢慢地說道：“我想你了啊，幾年都沒有見你了，什么時候才能再見你一面呢?”
聽到這番話，我原本非常歡快的'心很快沉寂了下來。我小的時候，父母在外地打工，只有奶奶一人撫養(yǎng)我長大，可以說，我童年中最歡樂的的一段時光是奶奶給的。可當我要在外地上學，即將擁有一個更美好的未來時，奶奶卻在這時離開了我。在離開奶奶的一段時間內(nèi)，我?guī)缀跏且共荒苊拢瑴I流不止。所以，當奶奶說出這番話時，我能感受到在這平靜的聲音里蘊有一絲濃濃的悲哀，和那股強烈的思念之情，在這同時，我又想起，這個中秋節(jié)，還有多少人沒與自己的親人團聚啊！
我的視線又轉回眼前的這輪月亮。它是如此明亮，甚至比往常更圓更大，純潔美好得不似人間。可誰知道，這樣一輪平凡的月亮，寄托著多少人或濃或淡期盼團圓的感情呀？它曾存在與詩人李白的詩句中，也曾經(jīng)是千萬作家不可或缺的寫作素材。它是被寄托著無數(shù)美好幻想的月亮，它還是見證著無數(shù)人團圓的月亮。因為有了這些，它變得不再平凡。
月亮依然盈盈地照著。它照著千萬家庭，照著心中有愛的人。愛永遠沒有國界，任光陰老去，唯有愛不老，在這個別樣的中秋里，我祝所有或團聚或分散的人：“中秋節(jié)快樂！”
中秋節(jié)六年級作文 篇2
每當提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯(lián)歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。
聯(lián)歡會開始了每個宿舍先出了一個節(jié)目隨后同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實的'棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧
聯(lián)歡后天上星云點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉(xiāng)的濃濃思念。
這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學一起聯(lián)歡共慶中秋佳節(jié)的過程。全文布局合理，敘事條理清楚，詳略得當，語言質樸、親切，是一篇非常不錯的文章。
中秋節(jié)六年級作文 篇3
農(nóng)歷八月十五日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)這一天正好是星期天。
吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多啊！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的'向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現(xiàn)在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節(jié)我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯(lián)想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。
中秋節(jié)六年級作文 篇4
今天是農(nóng)歷八月十五，我們一家人在奶奶家吃過團圓飯。我就迫不及待的拉著爸爸媽媽回家好好睡一覺，好到半夜看月亮。
我正美美的甜睡，媽媽叫我趕緊起來。我槽里槽懂的坐起來，一看表，已經(jīng)是一點零七分了!好家伙，差點錯過了。我輕輕的走到陽臺上。
我看見月亮很亮，天空晴朗，沒有一絲云彩，只有不多的幾顆星星在眨著眼睛。往遠處一看，皎潔的月光下，還有許許多多的.紅的。黃的。綠的燈在閃爍著。
這時，我看見月亮上有一個黑影，好象是嫦娥姐姐抱著玉兔在向我們招手，又好像在對我說：“中秋快樂!”玉兔蹦來蹦去，一副著急的樣子，好像有什么話對我說似的。
我很想去嫦娥姐姐和玉兔的家。那里會不會很美?那里的空氣新鮮嗎?嫦娥姐姐和玉兔在月亮上，沒有爸爸媽媽陪著過中秋節(jié)。她們會孤獨。傷心難過嗎?唉!如果我和爸爸媽媽能陪著嫦娥姐姐過中秋就好了，這樣嫦娥姐姐就不孤獨。傷心難過了。
這個中秋節(jié)過的太有意義了，我非常高興，我也希望嫦娥姐姐和玉兔也高興!
中秋節(jié)六年級作文 篇5
明月皎皎，照亮寧靜的天空，一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍寶石的夜幕上。一家人其樂融融地一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的月亮……面對即將到來的中秋節(jié)，我就興奮不已，心中充滿無限的遐想。
中秋節(jié)如期到來了。好不容易睡了個懶覺，卻“半路殺出個虎咬金”，用那長長的“虎嘯”把我從睡夢中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了。“夏一驕，快去做作業(yè)。”“老虎”傳來了“圣旨”。“是，長官，我馬上去做。”看著眼前快堆積如山的作業(yè)，心里想：這種日子什么時候才是個頭啊？拿起沉重的筆，難題像魔鬼般困擾著我，腦袋比打了n個節(jié)的繩子還亂。“人在曹營心在漢”這句話說得一點都沒有錯。我呆在屋里做作業(yè)，可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩？買什么月餅？吃些什么？想著想著，似乎人都要飛出去了，我趕快把心“捉”回來，還是把作業(yè)先做完，下午出去玩吧。到了下午，我對爸爸媽媽說想出去玩，但爸爸媽媽堅決不同意，我只好看電視。看著暗淡無味的電視，我感到無聊和厭倦。向窗外望去，同學們都在外面玩耍呢。聽著他們的嬉笑聲，我的.心都直癢癢，可爸媽的“圣旨”是不能違背的，我所有的希望都在夜晚了。
黑夜如期而至，幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒有如期而至，我的心情也一樣。中秋節(jié)沒有月亮，沒有月餅，也沒有一家人的歡笑聲，只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進來的不是金燦燦的月光，而是暗黃的燈光；不是讓人喜歡的星光，而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。
望著天上的星星，我對自己說這個中秋節(jié)快了嗎？
中秋節(jié)六年級作文 篇6
今天是個快樂的日子，因為只是一個可以讓家人團圓的日子，每個人都會盼望著與家人重逢。所以，今天我便跟爸爸媽媽一起開車回老家過團圓節(jié)。
一路上，路邊的風景美不勝收，充滿其妙，路東邊的柳樹好圍在一起，似乎它們，也是在過中秋節(jié)吧！天空上的鳥兒在嘰嘰喳喳，仿佛在說：“中秋節(jié)到了，中秋節(jié)到了！”不一會，便到了奶奶家了。奶奶一大早，便在門口迎接。見到我們時，奶奶便是笑的合攏不上口了。也到中午，奶奶、爺爺邊喊著：“吃飯了！”中午飯，那才是美味呀！有魚、蝦、青菜、肉、湯……吃完午飯后，我便上院子里去，為晚間賞月做準備。
晚上，我盼呀盼，終于，我把月亮給盼來了。我們便來到院子中吃月餅、賞月，月餅有不同口味，有牛肉味、芝麻味、水果味……把我饞的直流口水。今夜的夜空很晴朗，月亮像玉盤一樣，掛在空中，整世界都被月光所籠罩。一切仿佛披上了一層白色的輕紗，便開始慢慢地，皓月變得有點淡，變得黃，變得清晰，當薄薄的云層開始退去，月亮也開始了孤獨的“站崗”仿佛沒有去團圓的'人吧！每年農(nóng)歷八月十五得月亮比其他幾個的滿月更圓，更清晰啊！所以才是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時，一年秋集中的中期。三個部分，因而中秋也稱仲秋。所以，每當中秋節(jié)時，人們便都在準備回家過這個奇特的中秋節(jié)。
中秋節(jié)啊！你是讓家人團圓的日子！中秋節(jié)啊！你是一個快樂的來源。
中秋節(jié)六年級作文 篇7
一年一度的中秋節(jié)到來了，今年的中秋節(jié)真讓我難忘。
中秋節(jié)這天，爸爸媽媽早早地忙完地里的農(nóng)活回到家。媽媽開始活面炕燒餅。媽媽說加了糖的燒餅要搟(ɡǎn)得圓圓得，像天上的月亮那樣圓。意味著生活甜甜美美，一家人團團圓圓。
吃過晚飯，我們一家人坐在院子里賞月。桌子上擺著媽媽炕的`燒餅，爸爸早就買來的月餅，還有蘋果、橘子、香蕉、葡萄等水果。奶奶說要等到月亮來我們家才能吃這些東西。我盼望著月亮早一點到我們家里來，品嘗這些美味。月餅和燒餅要切成一塊一塊地，每人只能吃其中的一塊，要讓我們?nèi)胰讼裉焐系脑铝聊菢佑肋h不分開。
終于，月亮從東邊慢慢升起來了，漸漸高過了樹梢，來到了我家。奶奶開始切月餅和燒餅，爸爸準備放鞭炮。鞭炮聲一落，我們一家人開始一邊吃月餅，一邊訴說著自己的愿望。爸爸說：“我最大的愿望是讓我們的生活越來越好。”媽媽說：“我希望孩子的學習成績更上一層樓！”“我說，我說”我急切地爭著說，“我希望奶奶越活越像我！”一家人聽了哈哈大笑。我急了說：“不對！不對！是越活越像我一樣年輕！”“你看，我們的小淘氣真會說話，把全家人都逗樂了。”奶奶說。我們一家人真快樂啊！
我希望每年的中秋節(jié)都在歡聲笑語中度過！
中秋節(jié)六年級作文 篇8
中秋佳節(jié)，正當明月，本是家人團圓之際，卻因家人的病故而無法了結這個心愿。每每遙望明月，總會想起“明月幾時有，把酒問青天”的詩句，也會想起在姥爺在世的最后一個中秋佳節(jié)……
那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房里過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開螃蟹殼，一只一只的分給大家，我被分到了兩只，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個月餅。
吃晚飯，大家一起去醫(yī)院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會好起來的，誰知……
那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發(fā)，輪到姥爺時，他的.笑容蕩漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎么板著臉照相呢？于是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺?shù)难劭魸駶櫫恕Ｎ矣悬c呆了，于是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久后，擺在窗前的黑白照我才發(fā)現(xiàn)……
這正是中秋節(jié)的那張啊！姥爺之所以總是以笑容面對我們，是因為不想讓我們擔心，他……他是在強顏歡笑啊！我怎么會不明白呢？！
之后的中秋，我總是獨自望著月亮，想著姥爺?shù)奈⑿Γ哉Z：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
中秋節(jié)六年級作文 篇9
今天是一年一度的中秋節(jié)，“每逢佳節(jié)倍思親”爸爸媽媽想起了日夜操勞的爺爺奶奶，就一起回爺爺奶奶家過中秋節(jié)。
在回家的路上，我們看見了黃燦燦的稻穗，一望無際，好像是一片金色的海洋。到了奶奶家，我們看見他們正在做餅，爐子上正煮著香噴噴的栗子和菱角，香氣撲鼻，讓我看的情不自禁的流下了口水。我拿起一個還未煮熟的菱角就吃了起來，頓時我的舌頭被燙的又紅又疼，但是，還是覺得又香又甜的非常好吃。
我吃完后就去找我哥哥玩，我們一起去附近的新修的馬路上騎車子，我們一起比賽，由于他車子的輪胎比我車子的輪胎大，所以是他贏了。我們騎了一會兒就到了吃中飯的.時間了。一到家我們就開始吃中飯了，吃飯的時候我們又說又笑，非常開心。吃過飯我和哥哥又一起騎車去玩，玩了很長時間才回家。快樂的中秋節(jié)作文600字
到了傍晚爸爸和爺爺把一張四方形的桌子擺在院子的中間，又把月餅、蘋果、香蕉等貢品放在桌子上，等著月亮姐姐出來，不一會皎潔的月光灑滿大地，家家戶戶放起了煙花爆竹，天空頓時變成了五顏六色，非常美麗。我和爸爸媽媽一起來到了露臺上，一邊吃月餅一邊觀賞著那潔白的月亮，媽媽娓娓動聽的給我講起了嫦娥奔月的故事，我聽得入了迷，恍如身臨其境。
今天我過了一個既平淡又開心的中秋節(jié)，我在這次中秋節(jié)中學到了很多知識，懂得了很多道理······
中秋節(jié)六年級作文 篇10
今天是中秋節(jié)，晚上我和爺爺在樹下吃月餅，爺爺說：“我給你講一個中秋節(jié)的故事吧！”我最喜歡聽故事了就高興的說：“好啊好啊！”爺爺說：“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。”爺爺剛說完，我就望了望那皎白的.月亮，仿佛里面真的看見一個人在砍樹。怎么樣？我的中秋節(jié)是不是過得很充實呀？我將吧這難忘的中秋節(jié)永遠保存在我的記憶中，永遠，永遠……
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