實用的圣誕節作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節作文 篇1
今天是圣誕節，天下著鵝毛大雪，十分的寒冷，卻擋不住孩童們對圣誕節的熱情，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
老師說，星期天，也就是12月25日—圣誕節下午最后一節課，要舉行圣誕party！我坐在窗邊，圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上，馴鹿拉著他們從我眼前飛去，小精靈派發著禮物。我想，明天的圣誕party將會怎樣……
愉快的星期天，美妙的圣誕節，終于來到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的`彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學校。一進教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。“1—2—3，開——始！”
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。
“叮！”音樂停了。
看！中彩者是誰——彭—雅—琪！
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是
彭……雅琪，好運氣！我
說：“哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。”
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她！”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑！
“咔嚓！”圣誕party的美好回憶，留在這張照片上……
圣誕節作文 篇2
12月25日是圣誕節，是許多孩子期盼許久的日子。我就是這群孩子中的一個。
圣誕節這天，爸爸早早的就來接我出學校，說是帶我和媽媽妹妹一起去吃圣誕大餐。
去吃圣誕大餐之前，我們先回家好好裝扮裝扮。我把我認為好看的衣服一件一件小心翼翼的擺在床上，仔細搭配。搭配完后，我又沖到衛生間，用梳子一遍又一遍梳我那短短的頭發。(臭美哦！)
終于出發了，也終于到了。
進到目的地里后，我屁屁還沒坐熱，就“飛”去拿東西吃。
先來個“餐前甜點”：先來一杯果汁，然后那盤子裝一塊小蛋糕，再拿一大塊布丁，再然后，用水果把碟子上空出來的位置填滿，最后，回到自己的座位開始“狼吞虎咽”。
現在開始“正餐”：兩塊牛排，一塊炸魚排，一點蔬菜，再拿兩個小櫻桃裝飾。
結束“正餐”，便開始“餐后水果”：有哈密瓜、西瓜、小櫻桃、小番茄等等。
我剛收拾完晚餐，舞臺上就開始有獎游戲，我急忙拉著爸爸去參加。
第一個游戲是“猜猜猜”，需要兩個人一起參加，服務員手里舉著一迭紙，一面有詞，一面空白的.紙，然后一個人站在服務員身后，一個人站在服務員前面，說關鍵詞或做動作，讓另一個人猜出紙上的詞。
游戲開始了，爸爸說詞或做動作，我來猜。最后的結果令人感到惋惜，因為還差一個詞就可以拿獎品。
第二個游戲是親子游戲，一堆大人站成一排(爸爸或媽媽就在大人堆里)，小孩蒙上眼睛，去摸大人的手，摸摸哪個是自己的爸爸或媽媽，摸對了，獎品到手，錯了，空手而歸。好幼稚哦！不過為了獎品，委屈一下吧！雖然對不起玩這個游戲的小弟弟小妹妹。結果不說你也知道了吧？禮物真的好可愛，是個音樂盒，還有一個超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也參加這個游戲，亂摸摸對了，得了一個音樂盒。由于音樂盒是陶瓷類的，所以這個音樂盒也歸我了。嘻嘻。
時間飛快跑過，眨眼間，活動就結束了。我抱著兩個超卡哇伊的音樂盒，樂滋滋的回家了。
12：00到了，圣誕節也悄悄離去。期待著下一個美妙的圣誕節……
圣誕節作文 篇3
早上，動物村充滿了歡樂。白色的雪花漂浮在天空，白色的雪被鋪在地上。每個人都很開心。每種動物都把自己的家裝飾得很漂亮。小狗皮皮在她家門口掛上了一棵圣誕樹。梅花鹿小梅在她的兩只腳上綁了兩個小鈴鐺。小狐貍鮑比也在天花板上掛了五顏六色的氣球。這是因為-—；—今天是圣誕節！每個人都滿懷希望得到圣誕老人的`禮物！
然而，小白兔毛毛還沒有為節日準備好食物。他要出去找一些。毛毛來到森林，希望能找到吃的，但是他今天運氣不好。整個森林被白雪覆蓋。毛毛找了很長時間，但什么也沒找到。這時，毛毛想起了小梅離開時的叮囑:今天是圣誕節。不管你是否找到食物，你必須在天黑前回來和每個人一起過圣誕節。”毛毛看著太陽從西邊的山坡上滑下來，艱難地走回家。突然，一輛鹿車從天而降。一個留著大白胡子、戴著紅帽子的老人不小心從鹿車上掉了下來，只聽到“哎喲。1、爺爺摔倒在雪地上。毛毛沖過去扶起祖父，問道:爺爺，你受傷了嗎？”啊，爺爺在流血！毛毛叫了一輛救護車，把祖父送到了醫院。啊，天快黑了。毛毛拖著疲憊的身體來到動物村。北風呼呼地吹著。從遠處看，每棵樹都像一個長著許多牙齒和爪子的怪物。毛毛終于回到了動物村。夜已經很深了，整個動物村都很安靜。他輕輕地敲了敲梅花鹿小梅家的門。敲門很久之后，門終于開了。不料小梅生氣地斥責他:你為什么回來得這么晚？圣誕晚會結束了！”說完，“彭。我們關上門。毛毛只能慢慢走向家。到家時，毛毛打開門，發現房間角落里有三籃新鮮嫩嫩的胡蘿卜和一張卡片，上面寫著最誠摯的祝福:我康復了，祝你圣誕快樂。毛毛不知道這一切都是他善良的心帶來的。
圣誕節作文 篇4
太好了！太好了！平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償地送給了我一個樂吉爾的甜蜜夢幻家園的禮物！
現在，來回味我那天晚上的過程吧。星期五晚上，因為對圣誕老人的期盼，我懷著激動的'心情和一顆心睡了。當我醒來之后，我都還不敢隨便亂動，生怕圣誕老人還沒有來得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動了一下身子。
當我向床的另一邊看的時候，我驚呆了，果然是樂吉爾的甜蜜夢幻家園！我高興壞了，我從來沒有這樣得到過禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具！
呵呵！到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了！我、爸爸、姐姐一家人、一個陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個！那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當工作人員。一開始，先由老板講話，這個我沒認真聽什么。后是抽獎，我幸運地抽到了一張免費卡，下次來時可免費一個人的！忘說了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個圣誕節。
圣誕節作文 篇5
今天是圣誕節，我滿心期待的來到小桔燈教室。不知道學校里有什么活動。
我一進教室，只見大家都穿得整整齊齊，漂漂亮亮的，為了猜謎語、腦筋急轉彎舉行成功，老師也穿得像個主持人。
老師準備念出第一道謎語，同學們睜大眼睛，豎起耳朵聽，老師說：“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生的子兒多，個個黑臉膛。”我心里很緊張，并且趕緊快速轉起腦袋瓜子，許多小朋友都沒有才出來，最后黃婧臨站了起來答對了，老師給她一巧克力奶糖，大家都羨慕不已。
接著，老師又給出了第二道謎語。我想這次我一定要抓住機會。這次老師出得題目很難，一連好幾位同學都沒有猜出來。最后陳凱杰答出來了，老師給了一個公仔，他開開心心地上了座位，沒有得到禮物的'都在敲打著桌子。
比賽一直進行到下課，才在大家的歡笑聲中結束。
圣誕節作文 篇6
今天是一年一度的圣誕節，我們學校舉辦了一次隆重的派對，那一次的班隊使我終生難忘。
在圣誕派對開始之前，我們又進行了一場大掃除，在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮，處處洋溢著圣誕的氣氛。
緊接著圣誕派對開始了，剛開始，小主持人上場說“第一個節目是獨唱，表演者左嘉豪”接著隨著音樂的響起，表演者上臺了，他那婉轉的歌聲使我們在場的每一位同學都陶醉在那優美的歌聲中，有時如夏天的一股涼風，有時猶如冬天的狂歡，接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛麗絲》那聲音悅耳動聽，讓我們沉浸在一片歡樂的海洋。在同學們表演的時候，還有“小圣誕老人”給我們大家發了小糖果呢！最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，這個游戲是在鼓聲停止的時候，如果誰手里拿到了娃娃的`話就要表演一個節目。結果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃，所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見金鶴年他不好意思的走上了臺，選好了歌便唱了起來，但聲音卻始終被被音樂所蓋住，他不敢大聲唱出來，因為他是一個比較靦腆的男生，而這時左嘉豪上了臺來助陣，在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。
最后，在青春修煉手冊那唯美的音樂下，大家喜笑顏開的結束了圣誕派對。這次圣誕給我們大家帶來了快樂，也使我們的心久久不能平息。
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