精選快樂的秋天作文4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的快樂的秋天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的秋天作文 篇1
秋天是個瓜果飄香的季節，給我們帶來了豐收的喜悅和無窮的快樂。
孩子們早就盼著秋天了，他們背上行囊，就走出家門，跟老師一起秋游了。
他們來到果園，果園里到處彌漫著果子香甜的氣味。李明看見樹上又紅又大的蘋果像一個個小太陽，迫不及待地伸出右手，輕輕地摘下一個蘋果，心里比吃了蜜還甜。他又大叫：“大家快來摘呀！這里有好多紅彤彤的大蘋果！”遠處，李明的'同學看見老師伸手摘下一個個的、大大的蘋果，一下子就摘了滿滿一籃，他們也爭先恐后地伸出手去摘。
秋天吹來，葉子都變黃了，在空中翩翩起舞，然后紛紛落到地上。大樹下，李紅看見一片漂亮的楓葉，撿起來夾在一本本子里，因為她喜歡收集樹葉標本，王剛也發現了一片珍貴的銀杏葉，他情不自禁地大叫：“我找到了一片珍貴的銀杏葉！”
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌！
快樂的秋天作文 篇2
秋天不知不覺地來了，天氣漸漸冷了，大地換上了金色的秋裝，來迎接秋天。
走進果園，首先映入眼簾的是一個個大大的果子，紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠，香香的梨黃澄澄的，像金色的'水壺，一串串紫色的葡萄像一塊塊瑪瑙。果樹上的一些樹葉變黃了，秋風一吹，那些樹葉就離開大樹媽媽，在空中自由自在地飛舞著。飛累了，就躺在大地上舒舒服服地睡大覺，仿佛給大地蓋上了一層金黃的地毯。草叢中藏著幾朵美麗的菊花。有黃色的，有紫紅色，有大紅色的，還有橙色的。幾朵菊花聚在一起，好像有什么重要的事要說似的。一棵果樹下，一個小男孩一手提著籃子，一手摘果樹上的果子。不一會兒，籃子就變成沉甸甸的了。他的小臉上露出了甜甜的笑容，心想：今年真是個豐收年呀！果樹旁，一個小女孩高興地彎下腰拾了一片落葉，當做標本帶回家。遠處還有一個小男孩，拾了一片黃色的銀杏樹葉，高興地跑了過來。最高興的就是農民們了，他們提著大大小小的籃子從四面八方趕來，小心翼翼地把一個個果子從果樹上摘下來，像愛護嬰兒一樣把它們輕輕地放進籃子里。
秋天是收獲的季節，是美麗的季節，我好喜歡秋天呀！
快樂的秋天作文 篇3
今天，我們中心小學三、四年級的全體老師和學生一塊去勞動公園秋游并尋找秋天的`快樂。
在路上，我們很興奮，心想：快點啊！快點啊！終于到了勞動公園，我們剛走進公園，就聞到了清新的空氣，在那里有許多高大的樹木和一些艷麗的花朵。我們還尋找到了秋天的腳步，如：小樹葉都飄到了樹媽媽的腳下……
一路欣賞秋天的美景，我們又來到游樂場做游戲，我最喜歡玩碰碰車了，雖然游戲過程中互相撞得前仰后合，但是我們每個人都玩得意猶未盡，之后我們又坐了摩天輪和雙人飛天，也都令人興奮和快樂。
這次活動雖然很快就結束了，但是我們玩得很快樂。
快樂的秋天作文 篇4
秋天到了，我和大雨一起去郊區玩，我們乘公共汽車去，到了郊區，我們看見一大片野花，有菊花、雞冠花、海棠花……
忽然，大雨叫道：“快看呀！那里有蘋果樹！”這下可把我給樂壞了，我立刻拉著大雨飛奔到小賣部，買了一個小竹籃兒。我和大雨又一起飛奔到果樹那邊，這時我說：“大雨，你摘果子，我來采集葉子做標本。”大雨高興地說：“好呀！我們行動吧！”他一邊唱著歌一邊摘果子。我是一邊采集標本一邊唱著歌。他一會兒跳著摘果子，一會兒踮起腳尖兒摘。我一會兒東刨刨，一會兒西找找，多像一只小雞在捉小蟲子呀！大雨不一會兒就摘了一大筐蘋果，我不一會兒就找了一大堆葉子做標本。我們玩夠了，我們高高興興地坐上了公共汽車不一會兒就到家了！
這是多么快樂的一天呀！
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