校園的趣事作文

【熱門】校園的趣事作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的校園的趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的趣事作文 篇1

　　我們喜歡體育課的原因是，每次都可以做不同的游戲。這一天，我們慢跑，準備活動都做完了，劉老師宣布：“今天我們玩‘穿越封鎖線’的游戲。”同學們聽到這個新鮮的游戲名字，興趣一下就上來了。游戲規則是這樣的：我們分成男生隊和女生隊，每對選出兩名同學當封鎖線，其他同學站在場地一邊，當老師說“開始”時就以最快的速度到場地的另一邊為安全，被“封鎖線”拍到的同學取消游戲資格。當一個同學出了安全區覺得不安全時可以退回安全區。

　　首先上場的是女生隊，“封鎖線”是兩名男同學。都是男生中速度佼佼者。

　　開始了！我們一名跑得快的女同學率先沖了出去，吸引了“封鎖線”的注意，而我們跑得慢的女生大部分都從另外一邊穿過；男生“封鎖線”發現抓不到我們的'“快女”，轉過身向我們撲來。有幾個女生不幸被抓了個正著。前兩輪我都隨大眾穿了過去。第三輪可就沒那么幸運了，在女同胞們沖出去的一瞬間，我猶豫了一下，結果她們穿過去了，只有我一個人被擋在了安全區。我幾次試圖沖過去，都失敗了。我面對的是無論速度還是力量都遠超自己的強力“封鎖線”，最后我也“犧牲”了。

　　我站在旁邊給其他女同胞加油，在第五輪時最有趣的事情發生了。強力封鎖線企圖抓住我們的快女，眼看就要失敗了，突然一名男同學回頭撲向大眾，另外一名緊隨其后。可是不知怎么了，兩個人撞在一起。結果一個人也沒抓著。當女生都到了對面，那兩名男同學還躺在地上抱在一起，好團結啊！

　　該女生封鎖男生了，我們派出了最快的兩人去抓男生。不過男生太機靈了，不僅用了女生的策略，還玩起了花樣：強沖、快閃、猛蹲、急轉彎。一次次讓封鎖線失敗，五輪結束我們也就抓住了幾個男生。

　　隨著下課鈴的響起，這個讓我們歡笑，讓我們吶喊的游戲結束了。

校園的趣事作文 篇2

　　一個地方，那是我每天都去的地方，那就是學校。我們學校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學校的趣事。

　　今天，我們學校要消防演練，廣播的話音剛落，我們的同學就開始起哄了。其中還有一位同學說：“我要去戰場犧牲了，大家再見。”他的這位一句話讓同學們都哈哈大笑。過了一會，老師就開始講演練的要求了。老師說：“我們下樓的.時候要快走，不能擁擠，不能跑，不能推，要用紅領巾捂住嘴。”誰知道我把嘴聽成捂住臉了，我捂住了臉對老師說：“是這樣嗎？”老師說：“震，我是讓你捂住嘴，不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問題。主任說消防演練現在開始時，那個同學又說：“說沖呀，沖呀，要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。

　　就這樣一件有意思的事，使我終身難忘，一直到現在。

　　我們學校有趣的事還有很多，不止一件，不信你們可以來我們的學校，回家一定會肚子疼，因為是笑疼的。

校園的趣事作文 篇3

　　做完熱身，體育老師神秘的宣布：“今天，我們玩貼燒餅的游戲。”頓時，一片激動的叫好聲。

　　在游戲正式開始之前，老師講了一下規則，又給我們排了隊。每隊三人，足足排了十幾隊。游戲還有一個特別的'要求：男生貼男生，女生貼女生。

　　游戲開始了：老師先找出兩位同學，再讓他們一個追趕，一個逃跑；跑的人跑一圈后要貼在其中一隊的后面；而此時，這一對的第一個人就變成了追趕者；剛才追的人就變成逃跑者；“快跑！快跑！”、“到我們這一隊，到我們這一隊！”……同學們興奮不已地大喊著，整個操場的氛圍也因此活躍了起來。游戲結束時，大家心里都還想再玩兒一會兒。不如，讓我們一起期待下節體育課吧！

　　這個游戲帶給大家的是一支快樂的歌，帶給校園的是一支生命之歌。

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