【精選】母校的作文600字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的母校的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文600字 篇1
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。
我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議，將我們的`母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。
現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：
今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝：
母校培育出更多的莘莘學子！
愿：
母校再創佳績！
此致
敬禮
母校的作文600字 篇2
輕輕地，輕輕地，我打開了記憶的那扇窗。翻開相冊，我看到了——我們小學六年生涯中，沐著風，攜著雨，由懵懂無知的兒童成為神采飛揚的少年歷程。舊照中的日子有酸甜苦辣，從而讓我成長。
從我踏入小學的那一刻起，就充滿了興奮與期待。六年的日子如流水，無影無蹤；如冰塊，被陽光融化。在此之間，我認識了善解人意如母親一般的占老師，可愛善良的大姐姐劉老師，幽默風趣的數學胡老師……我學會了算數，寫字，朗讀，寫作文，閱讀等。我像風箏，是母校把我引入了人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線。
再回首，我的.小學有一串開心的昨天。在課堂上，我和同學認真聽講，積極發言。在運動會上，我和同學奮力拼搏，灑下成功的淚水。在操場上，我和同學你追我趕，暢談所言……每一件事都洋溢著笑聲，定格在歲月中。
再回首，我的小學有一串悲傷的昨天。人生不如意事僅有八九。上帝之所以創造指紋。是因為，他想讓人們知道，其實每個人都有傷痕，傷痕有外傷也有內傷，記得我頭跌破了，腿摔紫了，用藥膏醫治一下就痊愈了。記得我和別人吵架，明明是我對的，可是別人卻冤枉了我，內傷邊而生，只有放開心，一切才會迎刃而解了。
再回首，我的小學有一串酸辣的昨天。我曾被人誤解而生氣，例如：有一次我和姐姐在家里玩，她的巧克力沒了，說是我拿的。當時我湊巧買了一塊和姐姐一模一樣的巧克力，但姐姐的不是我拿的。姐姐說我，我頓時火冒三丈，跑進房內，不出來。后來姐姐找到了巧克力，才知道冤枉了我。這些將成為我人生的財富，因為很值得。
人的童年，人的母校，是最值得留念的，我也不例外。今天，我以破繭成蝶翩翩起舞，但不禁百感萬千。因為，即將，我要離開我的母校，那個陪伴了我6年的母校，黯然傷感。
輕輕地，輕輕地，我關閉了記憶的那扇窗。母校將刻在我的腦海里，成為一張永不褪色的舊照。再見了，我的母校！
母校的作文600字 篇3
暑去寒來，彈指一揮間，短暫的6年小學生活即將結束。6年的美好時光，將我從一個青澀懵懂的孩子變成了一個亭亭玉立的姑娘。“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”，今年的夏天，少年周周的煩惱注定會多起來，因為我們現在離畢業的日子只能用天來計算了，一想到6年來朝夕相處的老師和同學們，離別的'愁緒就像一片烏云，籠罩著我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的，不爭氣的眼淚便奪眶而出。此時此刻，我懷著戀戀不舍的心情，用一顆感恩的心，感謝母校的培育之恩！
6年的聚首卻要迎來永久的分別，母校，曾經留給我們多少歡歌笑語，汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵、批評，同學的助人為樂；忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊的老師和伙伴們，一次又一次成功的演出，不僅續寫一小舞蹈的輝煌，更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師，他們是我的“第二個母親”，雖然我即將踏進初中的大門，但是我永遠都忘不掉，母校老師們的悉心培育，同學的友愛與幫助。6年前，我從一只剛出生的小鳥，來到我親愛的母校，現在我已是羽翼豐滿的鳥兒，正準備著翱翔在蔚藍的天空。時光飛逝，畢業考試已臨近，我們一定要考一個好的初中，來報答老師對我們的期望，這樣他們才會感到欣慰。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望，母校已經延續在我的身體，我懷念母校，更感謝母校！“學會做人”，這是老師最常說的話，我也因此銘記在心中。俗話說，人生沒有不散的筵席。讓我們帶著一顆感恩的心——感恩老師，感恩友誼，感恩母校！
母校的作文600字 篇4
窗外，從茂密的大樹上，垂落了一粒種子。風，將它吹向了遠方。于是，沒有母樹的呵護，它自個兒抽出新綠，茁壯成長。可是，它又怎么會不感激曾經養育它的大樹呢？在它的心中，永遠也忘不了……
我的心百感交織，和種子一樣，我也忘不了我的母校呀！和種子一樣，我也自言自語著：母校還是原來的樣子嗎？曾經被大風吹折的`小樹長大沒有？我敬愛的教師，那足球場，還是沒變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去了。
天，才剛亮，陰黑的天空還不見陽光。在去校園的路上，高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥語花香的小道上，終于來到了校園的大門。噢，還是沒變！只是換了一個自動的鐵閘門，但，那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進去了，我想繞著校園好好看看——畢竟我也不想進去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經留下過我的足跡，曾經留下過我的歡聲笑語。但這一切，也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時間會倒轉，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲�！拔业哪感＃涣�！”看看那座教學樓，藍藍的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設，圖案簡潔而美麗。就是在那里，我敬愛的教師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現在，我也為之感動。教學樓的一旁，是青草如茵的操場。在那筆直的跑道上，我無數次跌倒，無數次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹長高長大了，那籃球場煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時時想你，天天念你，日日夜夜牽掛你，我的母校！在我的心中，永遠也忘不了你……
母校的作文600字 篇5
即將告別生活六年的校園，告別朝夕相處的同學，告別誨人不倦的老師，告別曾經的點點滴滴。多么想讓時間慢一點，多么想留在那美好的日子，那以往的同窗生活是那么的美好，那么的讓人難忘，讓人眷戀。
六年前，我們懷著對美好校園生活的憧憬，成為了一名少先隊員；六年中，我們有過歡笑，也會哭泣，有過堅持，也會彷徨，我們努力，我們奮斗，原以為畢業很遙遠，如今卻以近在咫尺，我們不怕失敗，只怕我們變成了我……六年后，或許我們已經學有所成，步入人生的又一個轉折點——大學，愿彼此再見面時互賀一句:成功！
我們不怕畢業，但是我們怕畢業后我們從此天各一方，再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強，但真正面對離別時，才發現自己這么沒用，竟是如此弱不禁風，一場離別就將我們一舉擊潰。落雨被春風吹過，時間被我們遺忘，但這六年的相處不曾后悔。
從第一節課到最后一節課，一切仿佛都在彈指之間�？稍浀茫空n間時的歡聲笑語，追逐吵鬧，我們談論著游戲，約定著放學后的開黑；可曾記得？上課時的小差，我們提防著老師，互相傳小紙條；可曾記得？平時之間的互相幫助，我們互相學習，互相鼓勵，互相奮斗；可曾記得？畢業時的沉默，我們看著快門按下，每個人的身影留在了底片上。
…………
如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業照，那一個個熟悉的身影映入眼簾，回想著過去的點點滴滴，是如此的不舍，如此的'難受。六年時光，2191天，竟如此短暫，當我們把一切準備好了，迎來的卻是一句再見。再見就再見吧！不是說此時的別離是為了下一次更好的見面嗎！愿我們能夠“春來花去人來往，一目紅塵雨微下。天始地終無人來，久別重逢無有時�！�
“南風化雨潤澤五彩童年，陽光滿園彩繪七彩人生”六年來，感謝你們帶給我的美好回憶，我會把這份回憶埋藏心底，永遠不會忘懷的。再見了！我的同學！再見了！我的老師！再見了！我的母校！再見了！我的童年！
母校的作文600字 篇6
再見了，母校！您就宛如一位慈愛的母親，給了我多少溫暖的懷抱；您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風擋雨；您就宛如一個辛勤的園丁，給我們這些小花小草多少露水，多少滋潤；您就宛如一盞明亮的燈，為我們照亮人生道路！
再見了，母校的椰子樹！在這美好的六年時光中，您給了我們多少歡歌笑語。我們在您大大的椰子葉下盡情嬉戲，玩老鷹捉小雞，單腳踢足球……我們在您四周朗讀著一篇篇詩歌，而您總是搖著婀娜的身姿，唱著銀鈴船的曲兒“沙沙沙”，我們在您的左右談笑風生，抒發大論；有時候還在您旁邊素描、寫生，每天都無不充滿著歡樂。
再見了，母校的花花草草！曾經您的香味讓幼稚的我們忍不住去摸，曾經我們穿梭在您們美麗的世界中，曾經我們快樂的'聞著您們的香味，欣賞您們的美麗，感受著您們的氣息……
再見了，母校的鵝卵石小路！我們赤著小腳丫在您滑溜溜的身體上無憂無慮地蹦蹦跳跳，我們在您的身體上插著幾朵牽�；ǎ覀冊谀纳眢w上天真地拿著七彩筆，涂呀，畫呀！
再見了，母校的合唱室！在這短暫而又漫長的六年歲月里，您用美妙的歌聲，清脆的鋼琴聲讓我的童年涂上了一個個美麗的小圈圈。這么多年，您默默無聞地給予我許多知識，在我小小的心田中播下了音樂的種子。
再見了，母校的門房！記得一年級時，放學鈴聲響過，同學們都被家長陸陸續續接走了，我來到了您的心房，播打您的電話給媽媽打去，媽媽說晚一點來接我，當時外面下著傾盆大雨，教室的門都關了，要不是您，我早就淋濕了！
……
再見了，母校！我在您無微不至的關愛下，從無知變得多才多藝，從幼稚變得成熟，是您讓我明白了許多人生哲理。再見了，母校！愿時光倒流，能把我帶到一年級！再見了，母校！我會以優秀的成績報答您的。
母校的作文600字 篇7
時光如梭，歲月如流，轉眼我來到新的初中已有三個月了。
今天，我和同學相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發生的每一會件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前不停地回放著，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動走過無數次的小路，彈過無數次的三角鋼琴，聽過無數次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒有畢業，但是，睜開眼睛，只能回到現實。
我們來到老師所帶的1年6班，一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業，“老師！”我們喊著。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著那瘦削的臉，我第一次感覺老師真的是老了，這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時，突然有一個小朋友跑過來指著一個帶了牙箍的同學說：“老師，她的.牙齒上怎么長了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時，同樣也是有一大群畢業的哥哥姐姐返回學校看老師，那時的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺，看著每個人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在，卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著，突然感覺老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過我的曾經竟有這么多值得留戀的回憶。
可是，美好的時光總是短暫的，因為老師要給學弟學妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過窗戶，看著教室里的一切，他們正在上課。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學生。“物是人非”也正是如此吧！
我們靜默地、一步步地走著，當走出校門那刻，我們并沒有回頭，因為我們知道：我們已經長大了，我們終要告別過去，擁抱未來！
母校的作文600字 篇8
"叮鈴……”放學的鈴聲響了，同學們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的教師。同學與眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學生活，一切都是那么親切，那么難忘！
站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了，取而代之的是學生作品展示欄。供同學們休息。聊天的`亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過陽光，石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經不見了，現在已經被高大。寬敞。明亮的教學大樓所替代；寬敞。平整的籃球場是同學們最喜愛的活動場地。
六年來，就是這所似媽媽一樣的母校將我從一個無知的孩子，教育成為一個，有理想，有道德的好學生。無論是在教學樓的樓梯上，還是在操場上都印著我天天上學放學的腳��；在這熟悉的教室里，有著敬愛的教師與互相關心，互相幫助的同學們。記得，那次我做闌尾手術，當我從麻藥中醒過來時，看到的是，教師與同學一張張熟悉的臉。同學們圍在我的床邊，有的問我痛不痛，有的問我吃不吃東西，不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學們不但幫我補齊了筆記，并將我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢？
在這所學校里，我們不但學會了許多知識，更是學會了怎么去關心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識與愛心來建設自己的祖國，回報自己的母校。
別了金色的童年，別了親愛的母校！
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