實用的偶像的作文匯編五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的偶像的作文6篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
光著腳丫，啃在泥濘的路上，感受泥土的親吻，不顧濺起的泥水是否弄臟了衣服，也不顧前言是多么曲折。只是因為一種信念不顧一切地向前進。
因為大地的親吻，因為追求的執著，做一日和尚撞一天鐘我不得不樸直了你們。是你們撫育我長大，是你引我成長，是你們鼓勵我前進，是你們讓我燃起對生活的`熱情。
親愛的爸爸、媽媽，謝謝你們用勤勞的雙手將我養大，教我說話;當我跌倒時，教我從哪跌倒就從哪站起來;在我生病時，徹夜守在床邊照顧我的父母，你們如潮的愛將伴我走到永遠。
敬愛的老師，你們是我學習路上的指明燈。學習之路困難重重，是你們教我如何克服，帶領我走向正確的道路;是你們教我如何做人，千學萬學，學做真人。你們傾心地付出，無以為報，
可愛的同學們，你們是我生活之路的天使。每當我遇到困難時，你們總是首先伸出友愛的手;當我考試失誤，心情沮喪，也是你們耐心的安慰我;當我心情煩燥時，也是你們在一旁的關心。是你們，一直在鼓勵我，幫助我。你們是上帝派到我身邊的天使，那么善良、純潔。
在路上，哪怕是不熟識的人，賣衣服阿姨的一個微笑;充滿活力、朝氣的小朋友，一句姐姐好迷路時，好心人善意地相告，都會讓我深得社會的溫暖。
漫漫人生之路，沒有你們，如何走下去?你們是我勇往直前的動力，激勵我一路披荊斬棘，攀登人生的巔峰。
偶像的作文 篇2
“功蓋三分國，名成八陣圖。”唐代“詩圣”杜甫的這兩句詩，是對三國時期蜀國名相諸葛亮的高度評價。
我的偶像不是別人，正是品德高尚、智慧卓絕的“古今第一賢相”——諸葛亮。
諸葛亮的高尚品德表現在很多方面。首先，他為人公正，毫不偏私。他有一句名言：“我心如秤，不能為人作輕重。”意思是說他處理事情要像秤一樣，極端公平，決不因為私人關系而枉法徇情。比如六出祁山時，諸葛亮派和自己有“父子之情”的馬謖去守衛街亭，但因馬謖孤行己見，不聽他人勸告，最終導致街亭失守。當馬謖失敗回營時，諸葛亮毫不猶豫地把馬謖斬首示眾，這便是家喻戶曉的“諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事，這充分體現了諸葛亮公正無私的品格。
諸葛亮不僅為人公正，而且十分清廉。他晚年在寫給兒子的《誡子書》中說道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”諸葛亮的清廉讓人肅然起敬——他逝世后沒有給子女留下任何遺產，只有幾畝地和八百棵桑樹。
但諸葛亮最為人欽佩的是他忠誠的品格。劉備在白帝城托孤時對諸葛亮說：如果自己的兒子劉禪無能，你可以把他趕下臺，自己當皇帝！但諸葛亮毫不猶豫地選擇了輔佐劉禪，并且遵守諾言，一生忠于蜀國，為蜀國的事業真正做到了他自己說的“鞠躬盡瘁，死而后已。”
最后再說一說諸葛亮卓絕的才華。眾所周知，諸葛亮被稱為“智慧的化身”。比如，在“草船借箭”時，他準確預測到當時會有大霧，利用天象“借”到了十萬支箭；在“敗走華容道”時，他摸準了曹操多疑的性格，埋伏兵在曹操的必經之路上，把曹操嚇破了膽；在“七擒孟獲”時，他屢次識破了孟獲的詭計，將計就計，把孟獲打得心服口服。再如“火燒新野”、“智擒馬超”、“空城計”等故事，無不充分體現了諸葛亮足智多謀、神機妙算，“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的杰出才華。
這就是我的偶像，一個德才兼備的偉大偶像！
我是看著名著《三國演義》長大的，從小就愛聽爸爸媽媽講諸葛亮各種神奇的故事，他崇高的品德早就深深地感染了我幼小的心靈。爸媽教育我，只有在平常生活和學習的點點滴滴中，不斷地實踐孔明先生的.智慧和愛心，才是向偶像學習的最有效方式。記得讀小學時，有一次我當值日班長，發現與我關系最好的一個同學違反紀律，我當時想幫他隱瞞，不作登記，但想到諸葛亮“揮淚斬馬謖”的故事，我馬上就改變了主意，決定公正“執法”一回，便把他的名字記下來告訴了老師，老師后來肯定我的認真負責。此外，我看到一些同學迷戀名牌衣服和鞋子，花錢大手大腳，一想起《誡子書》里諸葛先生告誡后人“靜以修身，儉以養德”，我就一點都不羨慕別人，從不同別人攀比，自在開心地過著儉樸的生活，這都是偶像諸葛亮給我的啟發。
從今往后，我仍會時時處處以諸葛亮為榜樣，做事忠誠盡力，做人正大光明，發揚高風亮節，發揮聰明才智，努力成為一個德才兼備的棟梁之才！
偶像的作文 篇3
李老師，40多歲，身材中等，披著一頭金黃色的卷發，里面還夾有幾根銀絲。一笑起來，眼角爬滿了皺紋，長著一雙尖銳的眼睛，能洞察一切，似乎能看出我們的小心思。
李老師是我們的班主任，講起課來，繪聲繪色，生動有趣，我就像一條快活的小魚和老師在知識的海洋里游來游去。
記得那一次，炎炎夏日，李老師在和我們有說有笑地上課，突然間，我感覺我的眼簾好像有一塊沉重的石頭在往下壓，于是我伸了個懶腰，打了一個大大的哈欠，我不經意間的一個小動作，被李老師那雙尖銳的眼睛發現了，溫柔地說：“小芳，站起來！”老師才說了幾個字，教室里的嗡嗡聲立即停止了，靜得連一根針掉到地上都能聽見！好像整個地球都停止了轉動，許多雙好奇的眼睛朝我望來。頓時，我的心怦怦直跳，兩只耳朵好像被火烤了一般的紅，真恨不得找個地洞鉆進去！“小芳，你昨天晚上是不是沒睡好啊？站起來醒醒神吧！”李老師和顏悅色地說，聽到李老師說這句話，剛才的驚慌瞬間就云消霧散了，我整理好心態，說：“謝謝老師！我以后一定會早早睡覺的！”老師滿意地點了點頭。
還有一次，老師領我們出去玩雪后回來，馬上叫我們把濕的手套，口罩全部都脫下來放到暖氣上，當我準備把手套脫下放到暖氣上時，老師馬上跑過來把我的手套迅速摘下，用她的手按在我的.手上放在熱乎乎的暖氣上，好像遲了一分鐘我就會感冒似的，只見李老師的粗大的手凍得通紅，我覺得像喝了一杯酸梅水一樣，心里酸溜溜的，此時此刻，我感覺老師就像一棵茂密的高大的大樹，為我擋風遮陽，又像一把雨傘為我遮雨。回到家，老師立刻就發信息來了，我急忙打開手機，一看，上面寫著：“孩子們今天都出去玩雪了，請各位家長晚上熬一碗姜湯給孩子們喝，別著涼了！”頓時，一股暖流直涌心頭……
李老師還利用勤儉節約的錢去給我們買各式各樣，精美的小禮品來鼓勵我們勤奮學習。哇！老師買了可愛的小動物筆袋，有趣的電動小車拼裝組合，還有漂亮的小本子……我還很清楚的記得一年級的開學第一天，老師穿著那件黑白相間的運動服至今仍未“退休”我們看能出老師的用心良苦是希望我們長大后成為一個對社會有用的人。
我多想是一個魔術師，用神奇的雙手來撫平老師臉上的皺紋，讓她永保青春，多幾個春夏秋冬，培養出更多對社會有用的人才，但是我又不忍心讓老師太過勞累。老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就像是勤勞的“園丁”，我們不能讓“園丁”所付出的一切變成天邊的浮云！我長大后也要做一個像老師這樣的人！
偶像的作文 篇4
細細回想走過的兩年，多少苦，多少淚，你全部挺過去了。
酸甜苦辣，你這樣的年紀，竟然全部嘗盡。原本，22歲的年紀，是還可以向父母撒嬌，還和同學一起玩的年紀，可是你呢？一個人，在韓國打拼，在那個演藝圈，承受著你這個年紀本該該承受的一切。可是，你一句話都沒有說，全部忍了，走到了今天，擁有了那么多的粉絲，我只能說，這是你該得到的。
面對一切流言蜚語，我們什么都不能做，即使想罵，也得忍，粉絲行為，偶像買單！我只能告訴自己，一切，都會過去。鹿晗，你一定可以的，對不對？你還有麋鹿，還有那幫兄弟！你一定可以的！加油！
他和我們一樣，都是普通人，只是他的地位，他的工作不同。他經歷的，比我們多了太多，已經無法用言語表達。可是，他的眼睛里，卻是數不盡的清澈，純凈，沒有一絲雜質。
我們一直把有些話掛在嘴上，說要愛他一輩子，保護他，守護他。可是，我們為他分擔了多少？多少~！！
可以想想，在機場，有些人開著閃光燈，拍照，你們到底知不知道，那樣多傷眼睛？你們可以自己去百度找找。！這，就是你們愛他的方式嗎？這叫愛他？哈，真的太好笑了。你們的行為，我，可以理解，見到偶像，會很激動，可是你們有沒有想過他們？你們會不會太自私了？藝興都低頭在走，鹿晗被閃光燈嚇了一跳！還有，在機場，你們可不可以不要一擁而上？這樣，你們有危險，他們也有危險。你們就不能自覺一點，排好，在中間空出一點位置，給他們嗎？那樣，你們想想，他們會有多么感動？會多么自豪，為自己有一群這樣善解人意，這樣體諒人的粉絲？我知道，光我一個人在這里喊口號，根本沒用，可是，都可以從一點一滴積累起來，親們，大家一起！為了他們，也同時為了我們自己！
鹿晗所有的感情，都放在歌里。
唱歌的時候，他投入，沉浸在自己的世界里。
聽到粉絲們的掌聲，他笑了；
感受粉絲們愛他的力量，他點頭，露出最真誠的笑回敬；
感受粉絲們為他的付出，他低頭，再抬起頭時，在燈光的照亮下，一層霧氣蒙住他的眼。他，哭了。被，感動了、
想到自己一路走來的`一切，在看看臺下的粉絲們，他低頭隱忍。
鹿晗，是一個敏感的孩子，一個努力的孩子。
我們都是90后，為什么他要承擔這么多？現在，我開始慢慢懂了。他，不平凡。他，頂著光環，那樣耀眼。鹿晗，所有的星星當中，我只看得見你這顆最善良的星星。
鹿晗，不知道我的一輩子會有多長，可是，我會在我有呼吸的每一秒，去愛你~
你知道嗎？看著你隱忍，我有多心疼？為了事業，學業停止。我希望，麋鹿們，我們不要光從表面去看鹿晗，試著，去了解他的內心，好嗎？
看著關于鹿晗的視頻，調大音量，旋律響起，就會想哭。眼睛不會騙人，我們試著從鹿晗的眼睛里去讀懂他~
偶像的作文 篇5
在人生中，每個人都有著心中的偶像。當然我也有心目中的偶像。別人崇拜的可能是那“音樂天后”蕭亞軒；可能是傳說中的武林高手成龍；可能是電影演員楊冪；可能是……可我呢？與眾不同，我心中的偶像是那平凡而又特殊的羅瑤教授。
羅瑤教授的面容嚴肅可親，一頭又黑又長的頭發，一張微微笑的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的耳朵呢！
羅瑤教授很普通，因為她和其他教授一樣會畫畫。有一次，我去了羅瑤教授的畫廊，那里的畫大大小小，看起來下了不少功夫。我一看，連忙贊嘆道：“哈！這幅畫畫得栩栩如生、惟妙惟肖，真是一個大畫家！”
我很敬佩羅瑤教授的畫畫精神！羅瑤教授很特殊，因為她20xx年至20xx年去了清華大學做學術訪問。有一次，她覺得自己畫畫的`技術還有待進步，她就去北京的清華大學進修，在那里，她從早上5點到中午11點不停地畫油畫，下午13點至17點一直在看關于油畫的資料。四年下來，她的美術知識面廣，畫油畫的技術越來越好，一個月下來，可以畫五至七幅油畫呢！這讓我想到一句名言：活到老，學到老。這讓我覺得自己越來越崇拜羅瑤教授了。
這就是羅瑤教授，她的堅持不懈的精神讓我欣賞崇拜，她真是一位特殊的教授，她激勵著我前進，她永遠是我心中的偶像！
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