記憶作文匯總20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記憶作文20篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文1
猶如豬兒渴望睡覺(jué)，猶如白鴿期盼藍(lán)天，猶如麥苗等候返青，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著春節(jié)的來(lái)臨。
翹首東望，新春招手，寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑，溫暖了整個(gè)大地。我伸開(kāi)雙臂，敞開(kāi)心扉，讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng)，在叢林間回旋，報(bào)春的鳥(niǎo)兒飛出了小窩，傳遞著新春的喜訊，仰望天空，湛藍(lán)碧透，明媚的.陽(yáng)光，喚醒冬眠的大地，春天從解凍的河水中“叮咚，叮咚”而來(lái)。
春風(fēng)回蕩，萬(wàn)象更新，生機(jī)盎然，滿(mǎn)院春光，出門(mén)見(jiàn)喜，迎來(lái)陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨，大街小巷，迎春的對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼上了門(mén)框，紅火的“�！弊肿哌M(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。孩童們脫下舊衣裳，穿上了新裝，喜上眉梢；老人們享受天倫：福至雙親在眼前，孫男嫡女膝下繞，其樂(lè)融融。老老少少歡聚一堂，笑看芳草溪岸柳綠花紅，耳聽(tīng)鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾，萬(wàn)物生輝，駿馬奏凱，祥豬降臨！
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，我緊緊握著手中的鞭兒，甩響那新年的第一聲：豬年，你好！
記憶作文2
放學(xué)了，我打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)本準(zhǔn)備改錯(cuò)，看到上面那醒目的紅叉叉，又想起了前幾天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的也非常糟糕，我心里很不是滋味，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jī)，沉默了一會(huì)說(shuō)：“出現(xiàn)問(wèn)題不要緊，重要的是怎么去解決�！蔽液鋈桓杏X(jué)這句話(huà)非常耳熟，思緒把我拉回了幾個(gè)月前。
那是離青華中學(xué)升學(xué)考試前一個(gè)月時(shí)，那時(shí)的我還對(duì)青華中學(xué)的升學(xué)考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)，感覺(jué)勝券在握，直到有一天媽媽拿回來(lái)一張數(shù)學(xué)試卷笑著對(duì)我說(shuō)“來(lái)，做做看�！蔽倚南耄河惺裁创蟛涣说�，不就是一張20xx年的青華中學(xué)入學(xué)考試的卷子嗎，我肯定沒(méi)問(wèn)題！于是我接過(guò)卷子立即做了起來(lái)。做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)有幾道題我以前根本沒(méi)有接觸過(guò)，思考了半天也沒(méi)有做出來(lái)，成績(jī)可想而知了……，頓時(shí)，我像霜打過(guò)的茄子——焉了。媽媽看到我這樣子后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“出現(xiàn)了問(wèn)題不要緊，重要的是怎么去解決！”
又過(guò)了幾天，媽媽拿回來(lái)兩套小升初的數(shù)學(xué)卷子，每一套都有二十多張，并且都是重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)考試卷子。此后我的娛樂(lè)時(shí)間都被這些卷子塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，媽媽也暫時(shí)把我的特長(zhǎng)停掉了。一開(kāi)始，我完成卷子的速度非常慢，質(zhì)量也不好，隨著一張、二張、三張……的完成，慢慢的我做題的速度越來(lái)越快，終于能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一張卷子了。
就這樣，我和媽媽利用周末的時(shí)間做題、整理、改錯(cuò)……最終書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量、速度全部達(dá)到了媽媽的要求。轉(zhuǎn)眼間青華中學(xué)入學(xué)考試的那天終于來(lái)到了，此時(shí)的'我已經(jīng)重拾信心。從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣�；氐郊依铮医辜钡牡却龑W(xué)校的通知電話(huà)。
“叮鈴鈴”媽媽的電話(huà)終于響起來(lái)了，媽媽放下電話(huà)告訴我，“你考上青華中學(xué)了！”我頓時(shí)興奮的跳了起來(lái)，覺(jué)得這一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切的辛苦都是值得的！
想到這里，我開(kāi)始反思自己，開(kāi)學(xué)以來(lái)的這三個(gè)周我一直心浮氣躁，沒(méi)有靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。要想提高成績(jī)、改變現(xiàn)狀，就必須上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)整理，加強(qiáng)自律性，于是我抖擻起精神開(kāi)始認(rèn)真改錯(cuò)。
人們都說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切，但它卻風(fēng)化不了在我成長(zhǎng)過(guò)程中的那些經(jīng)過(guò)磨礪的記憶！正是這些記憶，成了我人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，給了我面對(duì)困難的勇氣，讓我在困難面前不低頭，努力克服，戰(zhàn)勝困難，取得更大的進(jìn)步。
記憶作文3
今年的中秋節(jié)的那個(gè)晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子。可天空下著雨，看不見(jiàn)月亮也看不見(jiàn)星星……
去年的中秋天，我和幾個(gè)小伙伴，一起在音樂(lè)廣場(chǎng)欣賞月亮，小雨說(shuō)：“今天我們這賞月，能不能許個(gè)愿，不是有個(gè)傳說(shuō)叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節(jié)再看到我們的時(shí)候，幫實(shí)現(xiàn)我們的.心愿。”
說(shuō)完，我們便開(kāi)始擺放我們所謂的祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開(kāi)始裝模裝樣的拜祭“儀式�！�
望著天空，我不由得露出了會(huì)心微笑，在笑當(dāng)時(shí)我們那頑皮的樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說(shuō)著自己也說(shuō)不清的愿望，過(guò)了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點(diǎn)般的愿望卻是怎么也說(shuō)不完，自己對(duì)未來(lái)有太多太多的想法，愿望想說(shuō)完，想實(shí)現(xiàn)。那么我在當(dāng)時(shí)是會(huì)想些什么呢？時(shí)間和作業(yè)使我忘那時(shí)的天真。
我走進(jìn)屋中，打開(kāi)手機(jī)，看著空氣指數(shù)，為良。當(dāng)時(shí)因?yàn)槠?chē)太多，月亮所發(fā)出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨(dú)的我�，F(xiàn)在的伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？
我現(xiàn)在好想空氣中不會(huì)再有廢氣，給我一次見(jiàn)到在月光下我們的身影。讓我們不會(huì)像那月光一樣“各奔東西”了。
記憶作文4
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……
您曾說(shuō)過(guò)，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí)，每當(dāng)周末我一放下書(shū)包便往公公家跑，每當(dāng)我推開(kāi)門(mén)房時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一句“小祖宗回來(lái)了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒(méi)有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時(shí)拔下幾根來(lái)，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開(kāi)心地用手敲打書(shū)桌，大笑著……
公公愛(ài)讀書(shū)，他的學(xué)歷不高，卻極其愛(ài)書(shū)，每當(dāng)斜陽(yáng)西下，他總愛(ài)抱著我，在書(shū)桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的'“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會(huì)把月光看成霜��？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問(wèn)題問(wèn)得措手不及，只有撫摸著我的頭說(shuō)：“公公也不知道啊，所以啊，你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)告訴公公為什么�！蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞�(huì)的，我可是您的驕做啊！
不過(guò)，那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后，在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞，每次他說(shuō)一句我便答一句，不論對(duì)錯(cuò)，他都會(huì)摸著我的頭問(wèn)道“真的是這一句嗎？”而我卻也會(huì)被一問(wèn)所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說(shuō)：“都是你不好，都被你摸笨了�！倍珔s哈哈大笑起來(lái)，“怎么會(huì)呢，你可是公公的驕傲��！”
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問(wèn)父母為什么，卻聽(tīng)到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習(xí)，考完再說(shuō)。
我難過(guò)地大叫，公公，何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問(wèn)：“公公，我是你的驕傲嗎？”
記憶作文5
時(shí)間是一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師。他抹去了人們本該記住的記憶。驀然回首，記憶深處，在心湖的底部，記憶的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下。悄無(wú)聲息，點(diǎn)點(diǎn)融化，像玻璃一般清澈透明。聽(tīng)，這是雪的聲音，記憶融化的聲音。一點(diǎn)一點(diǎn)堆積，一點(diǎn)一點(diǎn)上涌，在記憶深處，尋找本該忘記的記憶。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴。清澈見(jiàn)底的湖水，一點(diǎn)一點(diǎn)上涌。在記憶的`深處，尋找本該忘記的記憶……
那一天，第一次見(jiàn)到陽(yáng)光，第一次呼吸到空氣，第一次看見(jiàn)盡在寸尺的親人。心中，是感激，快樂(lè)，美好。
那一天，第一次觸碰到地面，第一次靠自己的腿行走，第一次感到前進(jìn)的快樂(lè)。心中，是激動(dòng)，是興奮。
那一天，第一次坐在教室，第一次拿起鉛筆，寫(xiě)下自己的第一個(gè)字。心中，是高興，是快樂(lè)。
那一天，第一次坐在考場(chǎng)，第一次寫(xiě)考試卷，拿到人生的第一個(gè)高分。心中，是驕傲，是自豪。
那一天，第一次感到失落，第一次被人安慰，第一次留下眼淚。心中，是自責(zé)，是感激。
那一天，第一次奔向夢(mèng)想，第一次有了方向，第一次有了目標(biāo)。心中，是自信，是希望。
那一天，第一次感受成功，第一次感到價(jià)值，第一次得到掌聲。心中，是美好，是自豪。
記憶深處的第一次，感情交加，現(xiàn)在回憶，五感交加。一點(diǎn)一滴，一起一落。一滴又一滴晶瑩水珠。那是雪，那是淚。一點(diǎn)一滴，一起一落。聽(tīng)，那是雪融化的聲音，那是回憶的聲音。
記憶作文6
曾經(jīng)多少次，我的思緒回到從前，但記憶的片段總是模模糊糊。我總在想：假如所有經(jīng)歷的、聽(tīng)到的、看到的事情我都能清晰記得，也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的我。
假如記憶清晰如初，我會(huì)記得父母十三年來(lái)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。深夜里，媽媽在燈光下為我趕織毛衣；每天天不亮她就在廚房里忙碌的身影；還有爸爸為了讓我衣食無(wú)憂(yōu)每天辛勤的勞作……那些電影似的片段在我的眼前閃過(guò)，我覺(jué)得鼻子發(fā)酸，想流淚的感覺(jué)。為什么我在貪玩、不聽(tīng)話(huà)、犟嘴的時(shí)候都忘記了？
假如記憶清晰如初。我要把幼年，童年時(shí)伙伴的身影一個(gè)一個(gè)刻入我的腦海中，把我們之間的快樂(lè)、悲傷也全部銘記。小時(shí)候，我們可以因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖而大喊大叫；可以因?yàn)橐粋�(gè)笑話(huà)而笑的人仰馬翻；也可以因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而吵得不可開(kāi)交。長(zhǎng)大了。我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)辯的`面紅耳赤；會(huì)因?yàn)槟橙说纳斩鋈A制大吃一頓；也會(huì)把自己的心事秘密告訴對(duì)方……看著曾經(jīng)的事情在眼前回放，看著那天真無(wú)邪的笑臉，看著那可憐落淚的傷心狀，我情不自禁的笑了，曾經(jīng)的我們是那么可愛(ài)，我要讓這些畫(huà)面一直在我腦海里回蕩，一直一直，永遠(yuǎn)不停！
假如記憶清晰如初。我要記住教過(guò)我的每一位老師，記住他們的模樣，記住他們的笑容，記住他們的嚴(yán)厲，記住他們與我之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，記住他們潔身自好的座右銘，這些都鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對(duì)新的痛苦與磨難！
假如記憶清晰如初……
記憶作文7
回首，牛氣沖天的20xx年，悲喜交加的昔日往夢(mèng)就如同一波又一波的浪花涌入我的心頭。它們似一串串色彩繽紛的泡泡；它們似酸甜苦辣的調(diào)味品；它們似奇形怪狀的浮云，留在心頭，留在記憶深處。
這是在碩果累累的十月金秋，更是我第十二個(gè)如夢(mèng)如幻的生日。在那個(gè)晴空萬(wàn)里的清晨，我收到了一份意想不到的禮物——一張紅艷艷的生日賀卡，這是學(xué)校送予我的禮物。之前，班主任一邊祝我生日快樂(lè)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，待會(huì)學(xué)校要為我們十月份的孩子舉行慶生活動(dòng)。慶生？我鎮(zhèn)住了，我從未想過(guò)要讓全校師生為我慶祝生日，這是多么幸運(yùn)和幸福的事啊。
我的雙手緊緊握著那張賀卡，伴隨著既緊張又激動(dòng)的心情，踏著輕快的步伐走上了前臺(tái)。
面對(duì)著臺(tái)下那一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和藹可親的聲音在我的耳旁響起，“同學(xué)們，就讓我們一起為這些十月份生日的孩子懷以最真摯的祝福來(lái)唱響生日歌吧�！闭f(shuō)完一陣陣生日歌在空中飄然而起。這次的生日歌似乎比任何一次的都要?jiǎng)勇?tīng)，都要感人。
聽(tīng)著十月份生日的學(xué)生代表的動(dòng)人演講，我的.淚珠又一次忍不住地浮現(xiàn)眼眶，此時(shí)的我，心里只有說(shuō)不盡的感激。
十二年來(lái)，我學(xué)會(huì)了太多太多。因?yàn)槟銈�，我喜歡了如何去愛(ài)；因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了去感受幸福；因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)容忍；因?yàn)槟銈儯议L(zhǎng)大了。
眨眼間，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要成為一名初中生了，面對(duì)著即將要來(lái)臨的挑戰(zhàn)，我會(huì)繼續(xù)加油，繼續(xù)突破自己。那個(gè)讓我受益匪淺的牛年像離弦的箭般從我身邊流走，可卻留下了無(wú)限美好的回憶。
我滿(mǎn)懷期待地對(duì)天空大聲說(shuō)：“該走的就走吧，就讓我以更充沛的精力去挑戰(zhàn)下一個(gè)臺(tái)階！”
記憶作文8
記憶中總有一些與現(xiàn)實(shí)不相符的事情！回想一下，自己是否也已經(jīng)改變了呢？
看看現(xiàn)在的自己，有了眼淚也不會(huì)輕易流下，為什么，因?yàn)楸舜硕紝W(xué)會(huì)了做作；笑時(shí)也要掩嘴，為什么，因?yàn)檫@叫做淑女和紳士；就算有了委屈也不能說(shuō)，為什么，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！仔細(xì)想想在自己記憶深處的那個(gè)自己是這樣嗎？
有時(shí)候自己不再是小孩，不再像小時(shí)候那樣的天真，那樣活潑，那樣總是每天笑嘻嘻的了！
現(xiàn)在自己面臨著馬上就要到來(lái)的中考，心里好煩，自己對(duì)自己的成績(jī)真的很擔(dān)心，自己對(duì)自己的未來(lái)的路沒(méi)有一點(diǎn)的規(guī)劃，我不知道，真不知道該咋辦，未來(lái)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)好迷茫，不知自己學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，到頭來(lái)得到的究竟是什么：是家人的`聲聲埋怨，是朋友們嘲笑的話(huà)語(yǔ)，還是自己對(duì)自己的藐視呢？我不懂！
現(xiàn)在的自己整天都被生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不知何時(shí)，我的臉上不再有明媚的笑容；不知何時(shí)，自己都不知道自己到底想要的是什么；不知何時(shí)，我開(kāi)始在人生這個(gè)大森林之中迷失了自己！
閉上眼睛回想一下。
“喂，老齊，等等我！”一位女孩大聲喊她的朋友說(shuō)，“真是的，不等等我這個(gè)落隊(duì)的��！”咋這之后，學(xué)校里便出現(xiàn)了追趕局面！在自己記憶深處那或許才是本來(lái)的自己吧——每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不在乎別人怎么看，怎么好玩怎么玩；不用去考慮未來(lái)的路到底是什么樣的，依然該笑就笑。
在自己記憶深處，自己何時(shí)因?yàn)榕笥讯鴲瀽灢粯?lè)，因?yàn)槟鞘堑呐笥咽亲钫嬲\(chéng)的；現(xiàn)在，朋友也不再是朋友，而是利用與被利用的關(guān)系。
記憶深處的自己在什么情況下都保持著樂(lè)觀的態(tài)度；現(xiàn)在呢，生活，現(xiàn)實(shí)，壓力，種種原因使我不能太樂(lè)觀，因?yàn)闃?lè)極生悲！
何時(shí)我還能回到那個(gè)記憶深處的自己呢？
記憶作文9
伸手，“滴答”雨珠落在手心后快速流開(kāi)，那種涼涼的感覺(jué)，仍在手心，使我的腦子憶起了那雨夜。
當(dāng)年的我還小，媽媽也很年輕，我們的小坐騎電動(dòng)車(chē)還在，那一晚，我經(jīng)歷了一場(chǎng)人生中情感較復(fù)雜的雨。
那天媽媽接我放學(xué)回家，路上的氣氛還不錯(cuò)，向來(lái)愛(ài)說(shuō)話(huà)的我在雨天也同往日一樣，當(dāng)時(shí)還是和風(fēng)細(xì)雨，無(wú)聊的我在雨衣下動(dòng)來(lái)動(dòng)去，沒(méi)感覺(jué)到雨在漸漸下大，可前面的媽媽卻有了種不詳?shù)念A(yù)感。直接加快車(chē)速，開(kāi)始還不解的我明白了是雨下大了。騎行之中，車(chē)速慢慢地減速，最后竟停下，車(chē)停了下來(lái)，雨大的壓的我喘不過(guò)氣，打在身上的`疼痛感突然襲來(lái)，目測(cè)有個(gè)停車(chē)廠(chǎng)，媽媽便下了車(chē)，擁擠的空間寬敞了，我一不小心就可能從車(chē)坐上摔下。但車(chē)子又動(dòng)了起來(lái)，我便安心的躲在雨衣里，但媽媽久久不進(jìn)雨衣，自己不由地?fù)?dān)心，便叫了一聲：“媽媽?zhuān)?chē)動(dòng)了，你快進(jìn)雨衣里啊�！眿寢�?xiě)?yīng)了一聲，不讓我出來(lái)要把自己保護(hù)好，我不明白，但照做了，直到覺(jué)得雨小了，才探出頭。啊？我不管三七二十一跳下車(chē)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在淋雨推車(chē)，雨小是因?yàn)楦浇袃膳糯髽?shù)，下地后，一陣涼意襲來(lái)，哇！好冰，我正拉媽媽想說(shuō)我冷時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕透了，心狠狠地痛了一下。
走到附近的停車(chē)場(chǎng)，媽媽著急地?cái)Q干我身上的水珠，自己卻打了個(gè)噴嚏，但還在說(shuō)：“以后可不能再這樣了”，我調(diào)皮的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我們一起穿著衣服洗了個(gè)澡唄。”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，卻還是會(huì)心一笑。
雨中的母女還是那么開(kāi)朗……
記憶作文10
我的老家，也就是我的居住的家，在一個(gè)深居大山里的小山村里。這個(gè)小村的名字叫山田村，一個(gè)多么樸實(shí)多么富有詩(shī)意的村名！
我出生后，在那住過(guò)一段日子，之后就每年去一、兩次。雖然我在那待的時(shí)間不久，但每次去老家內(nèi)心都久久不能平靜，總覺(jué)得有那么一股暖流涌進(jìn)我的心田。
又是一年到，像往年一樣我和、去老家貼春聯(lián)。我坐在車(chē)上，早就迫不及待地想下來(lái)看看。一進(jìn)村，就被眾山擁抱，門(mén)前是一畦畦梯田，我想“山田村”這個(gè)名字就是這樣來(lái)的吧。突然，我在一戶(hù)人家的門(mén)前停下了腳步，被這戶(hù)老鄉(xiāng)家的對(duì)聯(lián)所吸引住了，“屋后青山步步春，門(mén)前溪水聲聲笑”，這真是山田村的真實(shí)寫(xiě)照呀！屋前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水“嘩啦啦”，像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，還時(shí)不時(shí)有小魚(yú)跳來(lái)跳去，好不歡快！
我還記得小時(shí)候在與村中的，打著赤腳踩到溪底，哇塞！那感覺(jué)，多么涼爽，真想在那痛洗一番，但在大庭廣眾之下，總會(huì)害羞。于是，卷起袖子在那抓魚(yú)。抓著抓著，就打起了水仗，不久全身都濕了。然后，大人把我們叫回了家，還被狠狠地訓(xùn)斥著。那時(shí)候，可真是頑皮！
順著溪流，再走上一個(gè)坡，就到我家了，一棟磚木結(jié)構(gòu)的兩層房子和一排青磚瓦房，還有一排小柴房。柴房的'房頂是三角形狀的，應(yīng)該是依據(jù)三角形的穩(wěn)定性而建的吧。
這一次，我發(fā)現(xiàn)大家的房子都是朝一個(gè)方向的，我弄不明白，就問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)房子一般都是座北朝南的，這是因?yàn)橄奶鞎r(shí)，陽(yáng)光不會(huì)照射到房屋中，不會(huì)太熱；而時(shí)，陽(yáng)光正好照到房子中，暖洋洋的，而且也好曬東西。
村里的房子大多數(shù)是依山而建的，表示家有靠山，家人平安，家庭幸福。一部分瓦房還是用土磚建成的，聽(tīng)爸爸說(shuō)每塊土磚有五、六斤重呢！而且都是村民們親手用黃泥巴搭成的，勞動(dòng)人民的雙手真是偉大呀！
“屋子旁可好玩了呢，我們小時(shí)候還時(shí)不時(shí)的打游擊戰(zhàn)呢！”爸爸快活地說(shuō)。我驚訝道：“這都可以？”于是，我勘察了一下地形，確實(shí)是一個(gè)打游擊戰(zhàn)的好地方，于是眼前仿佛浮現(xiàn)一群小孩玩游擊戰(zhàn)的場(chǎng)景。爸爸還說(shuō)小時(shí)候，一伙孩子去山上玩，挖野菜什么的，再用石塊搭一個(gè)簡(jiǎn)易灶臺(tái)，拿木頭架好，燒火烤熟。
現(xiàn)如今，大部分村民都搬到了山外去了，融入了城鎮(zhèn)生活，可那里的一草一木時(shí)時(shí)依然牽動(dòng)著大家的心。
記憶作文11
或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重吧，從那以后，我再也沒(méi)有與哥哥放過(guò)風(fēng)箏。
記憶中的風(fēng)箏是印著燕子圖案的，每當(dāng)看到窗外飛舞的風(fēng)箏，總會(huì)想起和哥哥放風(fēng)箏的'場(chǎng)景。
哥哥比我大一歲，以前總是以欺負(fù)我為樂(lè)。除了這點(diǎn)愛(ài)好，估計(jì)也就只對(duì)放風(fēng)箏感興趣了。
那是一個(gè)明媚的春天，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)怡人。彼時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，哥哥拿著小賣(mài)鋪買(mǎi)來(lái)的燕子狀的風(fēng)箏，帶我走在江濱公園旁的大堤上。
他先是拿著風(fēng)箏飛速地走，風(fēng)箏飛起來(lái)了就放點(diǎn)線(xiàn)，就這樣風(fēng)箏越飛越高。我和哥哥高興地又蹦又跳，風(fēng)卻像頑皮的小孩四處搗亂，一不留神，就把我們的風(fēng)箏吹向了樹(shù)林。哥哥的笑容逐漸黯淡，因?yàn)轱L(fēng)箏線(xiàn)被樹(shù)枝勾斷了，風(fēng)箏飛走了。我們?cè)趺匆沧凡簧夏秋L(fēng)箏，每每好不容易快追到了，風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了。哥哥怨我長(zhǎng)得矮，如今想起這一幕，也不禁笑了。
如今，我再?zèng)]有放過(guò)風(fēng)箏，看看別人的風(fēng)箏飛過(guò)我的窗前，或許能欣賞上幾眼。但我知道，即使現(xiàn)在我長(zhǎng)得再高，也無(wú)法挽回記憶中那只燕子狀的風(fēng)箏了。
只是，每當(dāng)春天的綠意染上樹(shù)梢，我就會(huì)想起飛在空中的風(fēng)箏，和在下方追趕的風(fēng)箏的我們。
記憶作文12
金色的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。作為一個(gè)十分地道的上海人，我的童年離不開(kāi)濃重的上海氣息，離不開(kāi)那條弄堂。
雖然生活在上海的郊區(qū)，但我依然十分慶幸能夠生長(zhǎng)在這片土地上�？傁Ｍ疫�是那個(gè)喜歡穿著藍(lán)色棉裙到處去別人家蹭飯的小孩子，總希望還能站在早秋的田野里抬頭看無(wú)邊無(wú)際的夕陽(yáng)落日，安靜的讓我置身事外，歸于平靜。不過(guò)生活沒(méi)有什么如果當(dāng)初，如果重來(lái)一遍，人生依然會(huì)留有遺憾。
最近的我，喜歡去看看過(guò)去，懷念曾經(jīng)。翻看老照片，回憶一個(gè)人的過(guò)去，結(jié)果淚水打濕了相片……
“小寶，快點(diǎn)不要玩了，飯要冷點(diǎn)了，吃飯吃飯！”外婆的喊叫聲響徹整條弄堂�！芭丁蔽也磺樵傅貞�(yīng)聲道。斑駁的墻面上留下的都是歲月的痕跡，陳年舊事早已隨著一代代人的衰老漸漸地看不清，但是周?chē)?一切十分真實(shí)。
現(xiàn)在鏡子里的，還是一個(gè)穿著藍(lán)色棉裙，頭上戴著朵小花的小孩兒樣呢！眼睛瞪得跟銅鈴似的。一切看上去是那么美好，飯菜味從十幾米遠(yuǎn)處的弄堂處飄來(lái)，帶走了我的心思，肚子也開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”。熟悉的味道刺激著味蕾，用大鍋爐燒出來(lái)的飯菜比任何都要好吃，當(dāng)年的柴火飯的味道讓我難以忘懷了很久，那是家的味道！
小時(shí)候啊，就最喜歡邀請(qǐng)別人家的孩子到自己家吃飯，個(gè)個(gè)都是吃百家飯長(zhǎng)大的。這人兒一多，飯菜就變得格外香，每個(gè)人都能在最后，挺著圓滾滾的肚子回家。飯后，就跟一群朋友去玩悠悠球，不亦樂(lè)乎，好不熱鬧！
那個(gè)女孩，如今，站在摩天高樓的間隙里，抬頭看著太陽(yáng)墜入地平面以下，一切都被淹沒(méi)在如詩(shī)如畫(huà)的的夕陽(yáng)里。我還是那個(gè)我，當(dāng)初的濃濃溫情，現(xiàn)唯一能做的就是無(wú)限循環(huán)那段兒時(shí)的獨(dú)家記憶。我想念，想做一個(gè)回到過(guò)去的夢(mèng)……
溫暖的晨光從琉璃色的窗戶(hù)外映射進(jìn)來(lái)，窗下面還是那本相冊(cè)，還是那張幼稚的面孔，好像時(shí)間變了個(gè)魔術(shù)，我沒(méi)有移動(dòng)一分一毫，然而時(shí)間，就這樣被偷走了。
悄悄地，毫無(wú)痕跡。
我輕輕捻著手心，溫暖依舊，兒時(shí)獨(dú)家的記憶，獨(dú)家的秘密。
記憶作文13
童年是純真、難忘的歲月。談起童年，我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌：童年是七色的彩虹，每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話(huà)，我就回憶起了“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無(wú)處尋�！�
這句詩(shī)，我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的，但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年，因?yàn)橛辛送�，我們才學(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣，嘩啦啦前行，不會(huì)回流。童年那美好的時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽(yáng)光下，布谷鳥(niǎo)在聲聲的歡叫；在青青的樹(shù)林里，有著蟲(chóng)兒的呢喃；在潺潺的小溪中，魚(yú)兒自由的嬉戲……一抹晚霞留在天邊，孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里，和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開(kāi)心，回憶著自己兒時(shí)的情景：在草地上吹泡泡，同伙伴們玩耍，在樹(shù)林中捉迷藏，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的.歌聲
。一切總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在。童年像什么？童年像一顆稀有的寶石，可以欣賞，卻無(wú)法觸摸。童年像什么？童年像雨后的彩虹，抬頭仰望卻遙不可及。童年像什么？童年像玻璃碗，盛滿(mǎn)了美好的記憶，可望卻難以再觸及。童年還像什么？童年還像一段奇妙的旅途，可以回首遙望卻難再次走過(guò)。
時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(zhǎng)大，失去了童年，但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。
記憶作文14
伴著老師的叮囑，父母的牽掛，同學(xué)的陪伴，還有那棵與我一同長(zhǎng)大的小樹(shù)，我在茫茫的歲月中成長(zhǎng)。而那些與他們一起的珍貴回憶，也永遠(yuǎn)的烙在了我的記憶里。
幼年時(shí)，人生是一張潔白的`紙，總要用好奇心來(lái)畫(huà)出彩虹。而院子里那棵剛栽好沒(méi)多久的小樹(shù)，成了我幼年時(shí)最喜歡的玩伴。每天我都會(huì)求著爸爸媽媽把我?guī)У侥抢锶ネ�，與小樹(shù)聊天，給小樹(shù)講故事，成了我樂(lè)此不疲的事。就這樣，小樹(shù)旁便留下了我一串串稚嫩的腳印。
童年時(shí)，人生是一朵無(wú)暇的花朵，總要用我的努力和汗水為它染色。那棵幼年時(shí)栽種的小樹(shù)，現(xiàn)在已兩米多高了，它的樹(shù)干不像老樹(shù)那樣粗糙，也不像小樹(shù)那么光滑，已然有了一點(diǎn)長(zhǎng)大之勢(shì)。我常在這綠枝繁葉下玩耍，蹦跳，看蜻蜓飛來(lái)飛去，望天空云卷云舒。樹(shù)在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。就這樣，那棵樹(shù)旁留下了我的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)的印跡。
少年時(shí)，人生是一張張?jiān)嚲恚傄梦宜鶎W(xué)的知識(shí)去書(shū)寫(xiě)它。我每天都遨游在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲。那棵樹(shù)，也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，一大片一大片的綠茵斑駁了陽(yáng)光。我時(shí)常去樹(shù)底下待著，讀書(shū)品茶，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼。仰起頭看伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，心底也曾有過(guò)一點(diǎn)酸澀，也曾有過(guò)一點(diǎn)失落，但更多的卻是自信，是奮起，是一次又一次的整裝待發(fā)。
我成長(zhǎng)了，樹(shù)也成長(zhǎng)了。在流逝的光陰里，在成長(zhǎng)的流年中，埋在心底的是我與樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像寫(xiě)滿(mǎn)回憶的白紙，一點(diǎn)點(diǎn)變成金色，而那些字，詞，那些成串的句子，卻是永不褪變的成長(zhǎng)記憶。
記憶作文15
時(shí)光的流逝，就像一個(gè)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，一不留神，它就從你的耳邊呼嘯而過(guò)……
鈴聲響過(guò)，我們前腳剛踏入學(xué)校的操場(chǎng)，幾臺(tái)照相機(jī)與無(wú)人機(jī)便出現(xiàn)在了我們眼前，我心中略有一絲小疑惑，我們拍的照片要用來(lái)干什么呢？“為什么要拍照呢？”我隨口問(wèn)了一句，身旁的一個(gè)同學(xué)答道：“我聽(tīng)說(shuō)操場(chǎng)要拆了，以后我們可就沒(méi)操場(chǎng)啦！”我聽(tīng)完后，仿佛被人當(dāng)頭澆了盆冷水，似乎迎面吹來(lái)的微風(fēng)，也帶著刺打在身上，總感覺(jué)哪里好像有些疼痛，隨后有些茫然的追問(wèn)道：“你確定嗎？這是真的嗎？”那名同學(xué)聳了聳肩，嘴巴向前方努了努，我順著他的視角望去，臉色頓時(shí)變了，一棟建筑物上，畫(huà)著一個(gè)大大的拆字，紅色的字體特別引人注目，我的心中好像都被印上了這個(gè)大字，我朝四周望去，一個(gè)個(gè)鮮紅的拆整齊的貼在操場(chǎng)四周的建筑物上，它們看起來(lái)很普通，卻給我的心里增添了一個(gè)無(wú)底的黑洞。
那些操場(chǎng)上我們五年來(lái)的經(jīng)歷，慢慢的.浮現(xiàn)在了我的眼前。
第一次來(lái)到操場(chǎng)，我們這群小豆包用新奇的目光望向四周：二年級(jí)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，我們開(kāi)始跑步，每個(gè)人都會(huì)氣喘吁吁；三年級(jí)來(lái)到操場(chǎng)，我們開(kāi)始做游戲，歡笑響徹操場(chǎng)四方；四年級(jí)大課間，同學(xué)們都在很認(rèn)真的做著課間操；而這時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)，卻在回憶著以前在操場(chǎng)時(shí)經(jīng)歷的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們拍了照，在整個(gè)操場(chǎng)煥然一新前就把回憶鎖在了照片里。
記憶，也像一本書(shū)，最開(kāi)始的幾頁(yè)可能會(huì)破損，但是你多翻開(kāi)幾次看看，內(nèi)容就會(huì)慢慢的出現(xiàn)在你心里。
記憶作文16
守望，字典里意為“看守瞭望”。可以是在邊疆守望祖國(guó)；可以是在小區(qū)門(mén)口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國(guó)。此刻，我站在記憶的門(mén)口，回首，守望著過(guò)往的記憶，瞬間無(wú)數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級(jí)時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對(duì)我十分關(guān)愛(ài)，總是盡量滿(mǎn)足我的要求，卻又從不讓我沒(méi)了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛(ài)到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒(méi)有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過(guò)往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來(lái)逗玩……各種各樣的游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的玩樂(lè)中，成長(zhǎng)了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的'我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽(tīng)懂、我能接受的語(yǔ)氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒(méi)問(wèn)題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話(huà)。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒(méi)過(guò)太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉(zhuǎn)過(guò)頭，走回現(xiàn)實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
記憶作文17
再過(guò)幾天，北京奧運(yùn)會(huì)就要開(kāi)幕了！而青島作為北京的協(xié)作城市，將舉辦帆船帆板比賽！這是每一個(gè)青島人的驕傲！
青島之所以能獲得這樣一次機(jī)會(huì)，得益于她繁榮的經(jīng)濟(jì)，優(yōu)美的環(huán)境，而這一切都源于一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境！可以說(shuō)沒(méi)有革命先烈的英勇?tīng)奚夥帕饲鄭u，就沒(méi)有這座碧水藍(lán)天的帆船之都！
爺爺是個(gè)老紅軍，他曾經(jīng)參加了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，踏雪山，過(guò)草地，參加的戰(zhàn)役無(wú)數(shù)，當(dāng)然也參加了解放青島的戰(zhàn)役！爺爺曾告訴我：幾十年前，我們青島還是一個(gè)有窮有破的小漁村，這里的`居民靠打魚(yú)勉強(qiáng)維持生活，后來(lái)青島被西方列強(qiáng)給占領(lǐng)了，他們?nèi)我馄哿栉覀儺?dāng)?shù)氐木用瘢瑹龤屄印＿�用當(dāng)?shù)氐牡刂髁邪�，剝削貧窮的勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。人民在水深火熱中，生活苦不堪言！幸好有黨有中國(guó)紅軍，是他們解放了青島，趕走了西方列強(qiáng)，推
倒了地主階級(jí)，把這里的人們從痛苦中拯救出來(lái)，當(dāng)家做了主人！
我爺爺還說(shuō)：我這一輩子也忘不了解放青島的那次戰(zhàn)役。記得那是一場(chǎng)特別激烈的仗，敵人重兵把守青島，他們用的是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的武器，幾十架轟炸機(jī)不停的在天空盤(pán)旋，震耳欲聾的爆炸聲不時(shí)響起！當(dāng)時(shí)我就想這又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！但我們解放軍并沒(méi)有被敵人的氣勢(shì)嚇到，我們用智慧和敵人斗，在晚上12點(diǎn)左右戰(zhàn)斗正式打響，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的戰(zhàn)斗，我們終于將敵人打敗，解放了青島。當(dāng)時(shí)我軍傷亡很大，鮮血染紅了湖水溪流！我還是比較幸運(yùn)的，只是胳膊受了點(diǎn)傷。但我的好多戰(zhàn)友就永遠(yuǎn)留在了這里！
記得講到這里，爺爺?shù)难劬t了！他一定是在想念那些和他一起出生入死的戰(zhàn)友！爺爺還驕傲的給我看他那留在胳膊上的已經(jīng)伴他走過(guò)好多年的槍傷！是他這位老紅軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的見(jiàn)證！
爺爺經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：婷婷，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，使用無(wú)數(shù)鮮血和汗水換來(lái)的，你要珍惜啊！要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人！
我想：雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去很多年，我們這代人也曾未經(jīng)歷過(guò)，但我們不該忘記歷史，王即位我們幸福生活拼搏，甚至獻(xiàn)出生命的前輩！紅色的記憶不只是他們的記憶，它屬于每一個(gè)人，每一個(gè)青少年，每一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人！
記憶作文18
當(dāng)桃心花木時(shí)鐘悠悠地走過(guò)午后三時(shí)，當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌，成長(zhǎng)的咖啡廳會(huì)向你開(kāi)啟，請(qǐng)?jiān)谀闫穱L中，慢慢回味。
香甜如栗子派的童年
童年的記憶如此美好香甜而甘爽，正如這松松軟軟的栗子派，醇厚而有實(shí)韻。風(fēng)吹過(guò)婆婆家的菜園，蔬菜的清新?lián)涿娑鴣?lái)，園子里的果樹(shù)也結(jié)出了果實(shí)，坐在樹(shù)下吃著桃，任汁水灑在白色的裙子上。
童年就是這樣，如同田園風(fēng)光一樣美好，如同栗子一樣，美味后夾著妙不可言的甘甜。
酥軟如千層酥的少年
少年時(shí)期的我是如此忙碌，就如層層疊加的千層酥，在小學(xué)的時(shí)光里，也不乏歡樂(lè)的笑聲。記得和幾位好友去游泳館，那時(shí)的我還不會(huì)游泳，腳一滑就灌了個(gè)飽，看著同學(xué)們?cè)谒邢耵~(yú)兒一樣游來(lái)游去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小，在大連時(shí)，飽受被海水淹的滋味，哥哥在水中拍我一下，以為是鯊魚(yú)，從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點(diǎn)下，我略掌握了一二，還能像樣的有幾下呢！在不熟練的情況下，我的倆個(gè)密友充當(dāng)了我的騎士，把我拉到了深水區(qū)，默念著朋友教我的口訣：“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來(lái)越熟練，游泳就這樣學(xué)會(huì)了。
少年如同千層酥，酥皮與奶油層層疊加，咬上一口覺(jué)得松葉覆雪落下，回味無(wú)窮，百?lài)L不厭！
苦中有甜的咖啡
如今的我正坐在初中的教室里，努力做著每一道題，每一次考試前，都坐在如山似的習(xí)題中，直至酉時(shí)。一支支用完的筆管，見(jiàn)證這辛苦的汗水，一張張密密麻麻的筆記，記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的'是一張小小的成績(jī)單，短暫的放松，作為下次努力的動(dòng)力，正如這香濃的咖啡，在苦味的最后隱藏著難得的甘甜，用自己的努力來(lái)追求，又有什么值得后悔的呢？
當(dāng)鐘聲敲響五下，當(dāng)厚重的松木大門(mén)再次打開(kāi)，戀戀不舍的回頭，看那還沒(méi)有吃到的美味，不禁嘆了口氣。但我知道，總有一天我會(huì)品嘗到它再次回憶我的成長(zhǎng)，獨(dú)屬于我自己的記憶咖啡廳。
當(dāng)日月形成完美的仰角，當(dāng)恒星運(yùn)行到特定的軌道，我會(huì)走向未來(lái)，在未來(lái)的某一時(shí)刻回味我成長(zhǎng)的記憶。
記憶作文19
在人的一生中，有一種情會(huì)在你困難的時(shí)候給你幫助，在你傷心的時(shí)候給你安慰，在你成功的時(shí)候?yàn)槟愀械介_(kāi)心……它就是不求回報(bào)的親情。在我的記憶里，最喜歡和爺爺奶奶相處，最不能抹去的，便是爺爺那令人溫暖的笑容。
小時(shí)候的一個(gè)夏夜，傍晚時(shí)分突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，只好趕快跑回家。剛到家門(mén)口，就看見(jiàn)爺爺急忙地準(zhǔn)備出去�！拔乙�(jiàn)外邊下這么大的雨，想著你丟三落四的，肯定沒(méi)帶傘，正打算出去接你呢�！薄皼](méi)事兒，我跑得快，沒(méi)淋著！”話(huà)音剛落下，我就打了一個(gè)大大的噴嚏。沒(méi)想到，淋這么點(diǎn)兒雨竟讓茁壯的我感冒了。爺爺心疼地看著我說(shuō)：“頭疼不疼，冷不冷，我現(xiàn)在就出去買(mǎi)藥！”頓時(shí)我的眼淚不禁地流了下來(lái)。“乖孫女，哭什么呀，有什么難受的給爺爺說(shuō)，爺爺包治百病�！睜敔攷е坨R，慈祥溫柔地笑著對(duì)我說(shuō)。他那溫暖的.笑容，仿佛一股優(yōu)美的泉水，流進(jìn)了我的心田。
長(zhǎng)大些，每次回老家看望爺爺臨走時(shí)，他都會(huì)站在家門(mén)口的銀杏樹(shù)下送我們。爺爺奶奶總會(huì)把車(chē)子的后備箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，然后反復(fù)地叮囑：“下次記得早些回來(lái)啊，給你們做好吃的！”車(chē)子緩緩啟動(dòng)，我不經(jīng)意一回頭，透過(guò)后玻璃，我看見(jiàn)爺爺正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望我們，我眼睛不停地眨呀眨，那張逐漸模糊的笑容卻清晰可見(jiàn)。爺爺?shù)男θ荩路鹨黄?yáng)，照亮了我的天空。
上了初中，作業(yè)增多，回到家中，我便埋頭寫(xiě)作業(yè)。窗外灰蒙蒙的天空中，秋風(fēng)拍打著樹(shù)枝發(fā)出清脆空靈的響聲。我起身去關(guān)窗戶(hù)，看見(jiàn)爺爺坐在客廳里睡覺(jué)，我悄悄地說(shuō)：“爺爺你怎么不回房間睡��？天這么冷，對(duì)身體不好�！绷钗沂煜さ男θ菰僖淮纬霈F(xiàn)了我的面前，我的心情苦味交雜。
歲月如歌，爺爺溫暖的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)老去，它氤氳著，縈繞在我的心間，沁入我的心脾！
記憶作文20
秋，是一個(gè)繁花飄零，瓜果成熟的季節(jié)。詩(shī)人筆下的秋，有時(shí)是凄涼的，有時(shí)是歡快的。安靜，是秋的主旋律，但秋又是熱鬧的。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”。詩(shī)人張繼筆下的秋過(guò)于凄涼。而我所鐘愛(ài)的秋呢？
清晨，地里的稻葉全都戴上了一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，顯得格外優(yōu)雅。小巧的珠兒綴在葉尖上閃爍著，晶瑩，透亮，惹人喜愛(ài)。走過(guò)去，用指尖輕輕一觸，珠兒便溶在你的`指尖上�；模瑳鰶龅�，洇潤(rùn)到你的心里。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光暖暖的，灑在稻葉上。露珠兒臉上熱烘烘的，漸漸地，漸漸地，珠兒不見(jiàn)了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，站在小土坡上往下看，霎時(shí)間，金色的稻浪涌向山頭。稻草人搖著手上的蒲扇，趕走那些來(lái)偷稻吃的鳥(niǎo)兒。該收割了吧？農(nóng)民伯伯來(lái)到地里，捋下一稻穗子放在手心里，捧起來(lái)嗅一嗅。臉上露出舒朗的笑容。
果園里，彌漫著瓜果的香甜，淡淡的，濃郁的。那香氣在空氣中飄散開(kāi)來(lái)，仔細(xì)嗅嗅，越來(lái)越濃，刺激著人們的味蕾。日漸稀疏的枝葉間，掛滿(mǎn)了成熟的果實(shí)。紅得像火，粉得像霞。柿子樹(shù)掛起了無(wú)數(shù)的小燈籠，張燈結(jié)彩，吸引著人們的視線(xiàn)。石榴笑得咧開(kāi)了嘴，露出了大門(mén)牙�？吹搅怂旇频墓麑�(shí)，忍不住摳一粒，放到嘴里，嚼一嚼，啊，甜甜的，酸酸的，好爽口！
“沙——沙——”片片樹(shù)葉在空中飄落，緩緩的，是一葉葉不系之舟。飄啊飄，停泊在湖面上，躺在大地的懷抱中。靜靜地，不一會(huì)便酣然入夢(mèng)。瞧！他們睡得多香！湖畔的矮墻上，一只大南瓜躺著，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。還有一根藤蔓爬上了電線(xiàn)桿，伸著脖子看著遠(yuǎn)方，是想再看看遠(yuǎn)方有怎樣的風(fēng)景。蘆葦將腳伸進(jìn)了水里，探一探水的溫度。田螺兒靜靜地趴在蘆葦?shù)母虾吞J葦竊竊私語(yǔ)，也許在談?wù)摷磳?lái)臨的冬天吧！碼頭上，一個(gè)阿婆在洗菜。一條青蟲(chóng)從菜葉里落下來(lái)。在水面上扭來(lái)扭去，幾條魚(yú)游過(guò)來(lái)，蟲(chóng)子沒(méi)了，阿婆會(huì)心一笑。
遠(yuǎn)處湖面上停泊著一只小船，靜靜地像一只小搖籃。偶爾，一陣風(fēng)吹來(lái)，小船晃起來(lái)，輕輕地，蕩起一圈圈漣漪……
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