煩惱的作文600字[精]
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![煩惱的作文600字[精]](/pic/00/d7f7cec417_5fbf7f39a85c3.jpg)
煩惱的作文600字 篇1
每個人的星期天都是充滿歡樂、五彩繽紛的，而我的星期天卻充滿了煩惱。
連太陽公公都徽得早起的星期天早晨，我卻被媽媽一陣輕輕的但非常堅定的呼喚聲驚醒，極不情愿地鉆出被窩，去上那非學不可的英語課。因為學校離家很遠，所以必須早起，年復一年，枯燥煩人。
我今天又因為沒背課文被老師罰站。我站在后墻角，看著老師念那一串串英語句子的樣子，真像電視里演的古代人搖頭晃腦地念文章.嶸，真煩人!
到外婆家吃完午飯，我又去上素描課。在路上，看到周圍興高采烈的孩子們，想象著他們去游園，到松花江釣魚、游泳、劃船……想象著他們去逛書店、買書，《羅賓漢》《地心游記》《海底兩萬里》…我卻背著一個幾乎和我一樣高的大畫夾子，垂頭喪氣地去上課。
素描課上.老師又讓我們畫那毫無生命的圓球體。當大家臨幕時，我就在下面畫我最喜歡的變形金剛。不想卻讓老師發現了，他罰我下課多畫兩張圓球體.唉，我心里充滿了煩惱，兩眼漫無目的地望著窗外。窗外的小鳥吸引了我，天空中的鳥兒自由自在地飛來飛去，一會兒落在樹梢上，一會兒落在屋槍下，多自在啊!我想，我要是一只小鳥該多好，在藍天下飛啊，飛啊……“啪”的一聲，老師的教鞭打斷了我的.幻想，我無可奈何地回到了現實。唉，我煩惱極了!
晚上回到家，理應休息一下了吧，6點鐘的《貓和老鼠》可太吸引人了，我卻很少有機會看，因為按照“規定”我還要寫完媽媽給我留的一篇作文。
這時，連月亮姑姑都探進頭來湊熱鬧.而我聽到電視里的激烈打斗聲，又看著只寫了五分之一的作文.唉，我真是煩透了!
我的星期天什么時候才能沒有煩惱，變得像七色彩虹那樣絢麗多彩呢?
煩惱的作文600字 篇2
煩惱，是學習壓力的結晶，是家長嘮叨的成果，也從我們的年齡中體現出來。
面對小學六年級，馬上要畢業的壓力，真的壓的我喘不過氣來。學習的負擔越來越重了，我渴望雙休日，然而還有補習班在束縛著我。
真的，很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了，想飛了，但我真的有那個能力嗎？想總歸想，在學習和叛逆之間，我只能選擇學習。但是學習，在我眼里，真的厭倦了，每天重復一樣的事情，上學，吃飯，睡覺，討厭透了，
十四歲的我，就像是一條魚，每天游移在家和學校之間。做著父母的好兒子，老師的'好學生，我壓抑，壓抑得太久了。也許，只有純凈的天空，才可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個人仰望天空發呆，那種沒有學習壓力，沒有煩惱的時候，浪漫得像童話故事一樣的美好。
是啊，我也知道學習的重要性。
媽媽說：“學好點，長大不愁沒有好工作�！�
奶奶說：“努力學習，以后光宗耀祖。”
老師說：“現在苦點，長大以后就會甜點。”
我也知道大家對我的厚望，也知道這些最基本的道理�？墒�，可是為什么不能輕輕松松的學習，為什么不可以給我們一個自由的空間呢？天天埋在書里的我，只可以從書中尋找樂趣。嗨，在堅持不久就要結束了我的小學生活，希望在這個校園里，可以不留遺憾地離開。
九月的今天，我們將坐在中學的的課堂里，那時好的中學與不好的中學，只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中，要學會面對，而不是選擇逃避。
煩惱的作文600字 篇3
1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
2、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
3、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
4、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
5、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
6、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
8、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
9、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
10、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
11、情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
12、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
13、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
14、心里過程真實細膩，人物的.想法態度在讀者面前一覽無遺。
15、感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
16、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
17、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
18、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作
19、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
20、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。
煩惱的作文600字 篇4
放學后，我由一個封閉的籠子慢慢飛進了一個煩躁的籠子。咦，村子里怎么一片安靜，往日那種心煩的織布聲到哪兒去了？哦，停電了！太棒了！我終于可以安靜地過上一個假日了！
突然，一陣陣焦急的聲音傳入耳中�！罢媸前滋熳残傲�，昨天不是已經修好了嗎？今天又停了？”“每天都停，叫我們怎么按時交布呢？”……原來是幾個村民在向電工告狀。
嗨，真是幾家歡喜幾家愁。愁的是這些“紡織之家”。這不，我家也是如此：每織到一半，停電就像滅火劑一樣澆滅了我家的希望之火。記得上次，爸爸像往常一樣在織布，忽然，“劈啪”一聲，一片安靜。爸爸就像一只呆頭鵝一樣，一種縹緲的幻滅似的失望，在很遠的一瞬間抓住了他的心靈。他的心，像鉛球一樣，又涼又硬，在胸膛里墜著，幾乎要掉出來。我知道，停電意味著什么。交布的日期越來越近，爸爸心急如焚，坐立不安，好像五臟六腑都絞在了一起。交布那天，爸爸拖腳步去，耷著腦袋來。原來被老板又吼又罵，差點抄魷魚，再三請求，才氣呼呼地答應，但一星期內交貨；爸爸更是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措。現在，爸爸古銅色的臉肯定又是……
“真的嗎？太好了！”一陣歡呼把我從沉思中驚醒。我急急地打聽著。哦，原來是電工告訴村民，這次停電是為了整網……以后就再也不停電了。這個消息一下子把我的'喜神嚇跑了，等待我的竟是永無安寧之日�？墒�，這對紡織之家來說不是個好消息嗎？這不正說明我國的電力事業有了新的發展嗎？平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
對，眼前最要緊的是告訴爸爸去！我不由的加快了腳步，爸爸的眉梢肯定要被喜悅獨占了，連每一條皺紋都會蕩漾著歡樂哩！
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