科技館游記的作文
科學技術館(簡稱科技館)是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構。小編收集整理的科技館游記的作文，希望大家能夠喜歡!
篇一：科技館游記的作文
今天早上，老師帶著我們去了中國科技館新館。科技館有四層高，里面有許許多多的內容知識介紹，隨我進去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進入海洋時，一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的.海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。
不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后，收拾東西、站隊、集合，準備到下一地點參觀。
我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉了轉，看看有什么好玩的。轉了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結構的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進去，我看到了：一個小球正順著一個繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進洞里時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用杠桿原理掉下來。還有時候，他會進入一個進去以后就會被撞飛的軌道當中飛了以后，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉速度快樂以后，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個游戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因為，在這個游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩著時，突然聽見“四(1)班的站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊去了。可我的心還在那個游戲上，真感謝發明這個游戲的人，是他，讓我有了 。
一天雖然勞累，但也快樂。帶著我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠儲存在我的腦子里。到了學校，我還回想著當時玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡直是無窮無盡，我將會永遠記在心里。
篇二：科技館游記的作文
這個國慶長假，天天都是綿綿的陰雨。 今天， 終于天空放晴了， 我和媽媽一大早興高采烈的出了門， 準備游覽新修建開放的科技館去。
哇， 排隊的人真多，一大早科技館還沒開放呢， 遠遠的看到售票廳前已經排起了三條長龍，每條足有十米遠， 真是熱鬧啊。媽媽去停車，我就迫不及待的先跑過去排在了隊伍的后面。 聽說科技館免費不免票，每天只限領取兩千張票，真擔心人太多輪到我沒票了。
科技館真大啊，分為A、B館，我今天主要參觀的是A館。A館上下三層，又分別設了制造天地、材料空間、能源世界、信息港灣、地球家園、生命體驗、太空探索、數理啟迪這些展廳。這些展廳有很多的體驗設備，這個是我最感興趣的了，我是東奔西忙，玩得不亦樂乎啊。傾斜小屋、天翻地轉、玻璃迷宮……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宮和4D電影《西游侏羅紀》了。
玻璃迷宮，一個用透明玻璃組建的迷宮，看似眼前什么障礙物都沒有， 可很容易一頭撞上扎實、透明的玻璃。我進去之后，先用手左摸摸、又摸摸，小心翼翼看哪邊沒有玻璃就往哪邊走。可，結果，仍有幾次走錯了路。“咚”的一聲，暈暈乎乎就撞了上去……還有幾個地方得意忘形就直接朝前走，結果，不難猜測，我的額頭又被撞出了幾個包。 真疼!
《西游侏羅紀》，光聽名知道是講的什么嗎? 嘿嘿，不懂了吧。 現在流行穿越，唐僧師徒幾人這次可趕了一趟時尚的潮流，乘著飛船穿越時空到了侏羅紀恐龍時代，幫助恐龍消滅想要霸占地球的入侵者。光聽故事是不是就覺得很吸引啊?可更有趣的卻是4D電影帶給觀眾那種身臨其境的感受呢。當飛船穿越時空的時候，我們的`座椅也跟著飛船起落和顛簸;當入侵者失敗落荒而逃，唐僧幾人乘勝追擊，在經過一個有著一條巨蛇擋住了去路的山洞時，一行人馬情急之下從蛇身上走過，而我們的腳底下似乎、好像也有一個軟軟的鼓鼓的好像蛇一樣的東西在蠕動。一時間，整個影廳驚叫聲四起…… 雖然，影片只有短短的15分鐘， 但那種身在其中的感覺讓我印象深刻， 久久的回味其中。
科技館就像一個大大的神奇魔方， 深深的吸引著我， 每一個項目我都想體驗了再體驗�？蓵r間過得真快啊， 好像沒過多久， 居然就有工作人員來清場了，說已經下午三點半要閉館。 隨著人流我緩緩的下電梯緩緩的走出了科技館�；仡^看著科技館那個突兀奇特的球形建筑， 心想：我還要再來， 我一定還會再來的。
篇三：科技館游記的作文
今天，我興高采烈地坐著子彈頭列車與爸爸、媽媽去上海旅游。列車停靠在上海南站，我們下了列車便馬上換地鐵1號線轉2號線就到了科技館。上回跟爸爸來過一次，但沒有玩遍。據我了解，科技館有12處主要參觀區，這回我一定要把科技館沒玩過的地方都玩個遍!
在館外，是個非常大的廣場，廣場上有一個渾天儀，這渾天儀是用青銅仿制的，據介紹，這儀器是用來觀察天象的。這可是古代勞動人民智慧的結晶啊!我望著科技館，中間是個巨大的玻璃圓球，兩側是弧形建筑，好像是智慧長上了一對想象的`翅膀。進了科技館，第一個去的地方就是西雙版納熱帶雨林區。進了雨林區第一層，我看到了許多標本，學到了許多知識。給我印象最深的是“絞殺”現象，這個詞兒挺嚇人吧!原來這是種刺殺現象，熱帶雨林中有種榕樹的種子能附著在一些樹木上發芽生根，并以氣生根對這些植物進行絞殺，最后取而代之。這種絞殺現象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競爭關系。順著導游牌往上走，看到了許多株榕樹，真的與課文中描寫得一樣——樹干的數目不可計數，眼前出現了一個陰森森的洞口，上書“蝙蝠洞”，我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內，隱約可見壁上停滿了蝙蝠，耳旁盡是“吱吱”的叫聲，挺恐怖的!爸爸讓我湊近仔細看，原來這些蝙蝠都是用水泥做的，栩栩如生。
出了西雙版納熱帶雨林區，乘電梯到了樓上，我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個柜臺前，我拉開抽屜，觀察一個手掌般大小的蜘蛛，那蜘蛛突然動了一下，我嚇得大叫一聲后退半步……
到了機器人展區，我先興沖沖得與機器人下了一盤五子棋，只聽機器人說：“哇!——你——真——厲——害——呀!”我開心地笑了。下完了棋，我又到了射箭區，準備在這里與機器人再決高下!我全神貫注，屏住呼吸，拉滿弓，“嗖”的一箭正中靶心，可能是太高興了，所以后面一箭射在了墻上，第三支箭射在了地上。盡管成績不佳，但因為我是第一次射箭，就有一箭射中靶心，還是值得慶賀的。機器人舞蹈表演就要開始了，我趕緊又去排隊。
走進信息時代展廳，一眼就看見很多人在排隊踢足球，我也趕忙排了上去。原來踢球人面對的是一幅屏幕，里面有一個足球門和一名守門員，人們將球踢向屏幕中的球門。在科技館玩了一天，真是樂趣無窮，在那兒快樂地學習更是一種享受。再見了，科技館，有機會我還來，再到知識的海洋中去遨游。我愛你——上�？萍拣^。
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