古詩(shī)改寫(xiě)作文15篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱(chēng)。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎？以下是小編整理的古詩(shī)改寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)改寫(xiě)作文1
春天，在美麗的湖邊，那株株柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一樹(shù)綠色的寶石，還像一個(gè)個(gè)小眼睛，注視著周?chē)腵一切。
柳枝也不遜色，低眉順眼。纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約美人，擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線(xiàn)，呢喃著，好象在美麗的春光中翩翩起舞。
湖邊，人們都在自由自在地春游踏青，或三兩搭伴，或幾人同行，不易樂(lè)乎，一個(gè)書(shū)生模樣的人格外引人注目，他就是賀知章。他身材偏瘦，皮膚白皙，戴著斗笠，背著行囊，步履輕快。他看見(jiàn)了絲絲柳條，他想是誰(shuí)剪出來(lái)的？
哦~！原來(lái)是二月春風(fēng)裁剪出來(lái)的，二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀，把柳葉剪的那么美麗啊~祖國(guó)的春天多么的歡暢~~！！
古詩(shī)改寫(xiě)作文2
夕陽(yáng)的余輝灑在原野上，使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色，綠金交錯(cuò)，還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來(lái)已是黃昏之后了。
夜幕降臨，夕陽(yáng)毫不留情地把所剩無(wú)幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿(mǎn)天的.景象。群星眨眼，但最為明顯的，還是那皎皎明月。原野廣闊無(wú)垠，一片蔥蘢。月光似輕紗一般，多么柔美，多么自然，照在原野上，原野立刻變身為銀白色的。聽(tīng)，是什么在歡唱？知了、紡織娘等眾多歌手在開(kāi)演唱會(huì)。它們的聽(tīng)眾們，也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲(chóng)。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
古詩(shī)改寫(xiě)作文3
一天，袁枚在森林里散步。
他看見(jiàn)一個(gè)小牧童騎在一頭壯壯的黃牛上，正快樂(lè)地唱著歌兒。那歌兒真好聽(tīng)，似乎整個(gè)森林都在聽(tīng)呢。突然，那個(gè)小牧童聽(tīng)到一個(gè)難聽(tīng)的'聲音。“原來(lái)是一只知了，它的聲音真難聽(tīng)。我一定要把它捉下來(lái)，讓它閉嘴。”牧童說(shuō)。牧童不唱歌了，跳下牛背走到了樹(shù)下面準(zhǔn)備捉知了。知了感覺(jué)到了危險(xiǎn)，飛走了。袁枚便提筆寫(xiě)下了《所見(jiàn)》一詩(shī)。
古詩(shī)改寫(xiě)作文4
春天來(lái)了，綠油油的小草偷偷鉆出地面，黃鶯在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在枝頭唱歌，一會(huì)兒在柳樹(shù)下乘涼，一會(huì)兒又在堤岸邊把水當(dāng)成鏡子照啊照。柳條在春風(fēng)中得意地?fù)u擺，就像一條條綠色的絲帶。
孩子們放學(xué)了，他們?cè)缭绲鼗氐郊遥弥鴾厝岬拇猴L(fēng)放起了風(fēng)箏。春天，到處都是一片生機(jī)勃勃的.景象。
古詩(shī)改寫(xiě)作文5
有一戶(hù)住在小河邊的人家，家里有一個(gè)調(diào)皮的小男孩。有一天爸爸媽媽都外出了，就他一個(gè)人在家，于是他就決定自己出去玩。
他來(lái)到小河邊，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上冒出很多誘人的蓮蓬，他靈機(jī)一動(dòng)，決定去偷偷地采一些回來(lái)。正巧，河邊停著一條很小的小船，他又跑去找根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿當(dāng)做船槳。他撐著小船來(lái)到河中央，采了很多放在船上，就劃著小船回來(lái)了。
他很開(kāi)心！
他以為沒(méi)有人會(huì)知道他偷采過(guò)蓮蓬。殊不知，船滑過(guò)去以后，河面的.浮萍早就留下了一道船滑過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡……
古詩(shī)改寫(xiě)作文6
這次，我來(lái)到鄉(xiāng)下，未曾想鄉(xiāng)下的景色也這么美。放眼望去，碧綠碧綠的草地，無(wú)邊無(wú)際。像一塊巨大的綠毯。草地干凈而平整，像是被誰(shuí)特意鋪上去的。
小草長(zhǎng)得密密的，每一棵都精神抖擻。清新的'空氣中，飄著草的芳香，這景色，讓人心曠神怡。傍晚，夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，一座座農(nóng)舍升起了裊裊炊煙。天色漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的田野開(kāi)始變得朦朧。鄉(xiāng)村在暮色中顯得和諧和寧?kù)o。一陣暖暖的微風(fēng)吹來(lái)，隱隱約約地，有幾聲悠揚(yáng)的笛聲，隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。順著笛聲找去，原來(lái)是牧童放牧回來(lái)了，他穿著蓑衣，騎著一頭老黃牛，輕輕地吹著竹笛，很是悠然自得。
古詩(shī)改寫(xiě)作文7
冬去春來(lái)，冰雪仍未消退，我早已不耐煩房屋里的生活，便推開(kāi)房窗，一樹(shù)滿(mǎn)是雪的梅樹(shù)瞬間映入眼簾。
梅雪都是這個(gè)時(shí)期最典型的景物。它們正于窗外，我拿起筆，準(zhǔn)備為此情此景賦詩(shī)一首。定睛一看，那光禿禿的樹(shù)枝上有一簇一簇的白梅盛放。單個(gè)的`白梅特別微小，但卻在茫茫的世界里格外引人矚目。積雪壓在枝條上，如同給樹(shù)穿上一件白衣。兩者仿佛都使出全身解數(shù)，要一爭(zhēng)高低。我放下筆，推開(kāi)院子的柴門(mén)，想走進(jìn)它們細(xì)看一番，給它們做個(gè)裁判，評(píng)出個(gè)高低。
繞著這一樹(shù)雪梅走了一圈，一番細(xì)細(xì)賞品后，我得出了個(gè)結(jié)論：梅花在亮麗的白色上屬實(shí)比不過(guò)雪，但雪卻沒(méi)有梅花的淡淡芳香。做人一樣如此，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能成長(zhǎng)。
古詩(shī)改寫(xiě)作文8
夏天，楊萬(wàn)里路過(guò)安仁縣，偶爾看到了有兩個(gè)孩子坐在一只小漁船上曬太陽(yáng)。
在不知不覺(jué)中，船停了，這時(shí)楊萬(wàn)里可清楚了，其中有一個(gè)小孩子穿著小紅衫，另外一個(gè)小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂(lè)的.笑容。
只見(jiàn)其中一位孩子從船中拿出了一把傘，楊萬(wàn)里心想：咦，他們這是想干什么？現(xiàn)在又沒(méi)下雨，他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀窟@真是太奇怪了，楊萬(wàn)里情不自禁地上前問(wèn)了問(wèn)：你們這是干什么？現(xiàn)在又沒(méi)有雨，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀俊惫@你就不知道了吧，我們現(xiàn)在沒(méi)力氣搖船槳了，就用傘來(lái)借風(fēng)力使船前進(jìn)，嘻嘻。”小孩笑著說(shuō)。
楊萬(wàn)里望著他們的背影笑了，心里不禁感嘆：這兩個(gè)小孩真聰明！
古詩(shī)改寫(xiě)作文9
一個(gè)小孩趁爸媽出去干農(nóng)活的時(shí)候，偷偷出了家門(mén)。
他看見(jiàn)了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花，碧綠碧綠圓圓的荷葉，成熟的蓮蓬。他心想：我要采一些回家去。
他爬到一條沒(méi)人的'小船上，撐著船走了，怕被別人發(fā)現(xiàn)，他采了一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子，往更深處劃去。
一路上他采了很多蓮蓬，臉上露出了甜甜的笑容。他以為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知河里的浮萍早已留下了一道痕跡。
古詩(shī)改寫(xiě)作文10
夏天的一個(gè)中午，一個(gè)放牛的娃娃穿著小褂，扎著一個(gè)朝天辮，手拿一根小樹(shù)枝，騎著一頭大黃牛，到山上去放牛。
娃娃到了叢林里。這里有五彩繽紛的花朵，青翠的小草。黃牛低著頭吃著美味的野草。放牛娃唱起了動(dòng)人的'歌兒，這歌聲就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣，清脆嘹亮。他的歌聲在山林里回蕩，吸引來(lái)了許多小動(dòng)物。忽然，一陣吵人的知了聲打斷了放牛娃。放牛娃趕緊閉上嘴巴，想把蟬抓下來(lái)。
放牛娃從牛背上跳了下來(lái)，悄悄地走到樹(shù)下面。剛要抓住蟬，蟬飛走了。
古詩(shī)改寫(xiě)作文11
農(nóng)歷二月，春風(fēng)吹綠了小村莊。小草拼命從土中鉆出，吐露春的氣息，一片蔥綠，生機(jī)勃勃。天空中，傳來(lái)清脆、悅耳的鳴叫聲，原來(lái)是黃鶯在歌唱，似乎在迎接春姑娘的來(lái)到。河堤上碧綠柔長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖曳，輕輕地拂著堤岸，這一切讓人沉醉在春煙之中。
忽然，高鼎身后傳來(lái)一陣歡笑聲，他回頭一看，原來(lái)是一群孩子早早的.放學(xué)回來(lái)了，他們趕緊跑回家，迫不及待地拿出風(fēng)箏，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏也越飛越高，高鼎不知不覺(jué)也跟著他們玩了起來(lái)，慢慢的，他陶醉在自己的“童年”中。
事后，詩(shī)人高鼎作下了詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
古詩(shī)改寫(xiě)作文12
夏天的早晨，楊萬(wàn)里坐在一條小船里，蹺起二郎腿，拿起香煙，用火柴點(diǎn)著，放入嘴里。楊萬(wàn)里說(shuō)：真香呀！”忽然，他看見(jiàn)了岸邊有幾棵大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍(lán)色的楊萬(wàn)里被這美麗的`景象迷住了。他陶醉在其中了。
旁邊傳來(lái)兩個(gè)小漁童在說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音，楊萬(wàn)里朝旁邊一看，兩個(gè)漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚(yáng)萬(wàn)里心想：他們?cè)诟墒裁矗繐躏L(fēng)嗎？沒(méi)風(fēng)呀！楊萬(wàn)里聽(tīng)著兩個(gè)小漁童的講話(huà)才知道，他們拿傘當(dāng)帆使啊！
楊萬(wàn)里哈哈大笑起來(lái)。
古詩(shī)改寫(xiě)作文13
一天，詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了兩個(gè)小孩童在漁船上坐著，手上撐著一把傘。
楊萬(wàn)里一看，就十分納悶地想：天上也沒(méi)下雨，也沒(méi)有陽(yáng)光，為什么要撐傘呢？他帶著這個(gè)疑問(wèn)，蹲下身子溫和地說(shuō)：孩子們，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀楷F(xiàn)在天上又沒(méi)有下雨。”
我們的力氣根本劃不動(dòng)小舟，所以我們想節(jié)省一點(diǎn)力氣，用風(fēng)來(lái)當(dāng)槳，傘來(lái)當(dāng)帆，來(lái)讓小舟動(dòng)起來(lái)。”孩子們奶聲奶氣地說(shuō)。
楊萬(wàn)里瞬間恍然大悟，提筆寫(xiě)下了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)，至今仍被人傳誦著：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”
古詩(shī)改寫(xiě)作文14
吃完晚飯，已經(jīng)是黃昏過(guò)后了，明亮的月亮已經(jīng)掛在了天上。牧童手拿牧笛，邁著歡快的腳步來(lái)到草原上，不脫下身中的蓑衣就躺在草原上。聽(tīng)著叢中悅耳的小蟲(chóng)子的聲音，抬頭望那皎潔的月亮，他的腦海中浮出一個(gè)個(gè)畫(huà)面……你聽(tīng)，那快樂(lè)的.笛子又歌頌起來(lái)了，多動(dòng)聽(tīng)呀！怎么停下了，喔，原來(lái)是牧童閉著眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是呀！他真的累了，就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子唱的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧！
古詩(shī)改寫(xiě)作文15
光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過(guò)去了。張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著美好和諧的景象，一陣涼爽的`秋風(fēng)吹來(lái)，讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。于是，他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的客棧，想寫(xiě)封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書(shū)，一口氣寫(xiě)了足足9張紙，他把自己的情感全部寫(xiě)在了上面。
封好信以后，他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí)，他又擔(dān)心匆匆寫(xiě)好的信會(huì)有什么遺漏的地方。于是，他又把信要了回來(lái)，他拆開(kāi)已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。
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