助人為樂的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的助人為樂的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫文磊，是一位助人為樂的人。
有一次上數(shù)學(xué)，因為內(nèi)容簡單，所以老師很快就講完了，還剩的時間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話，同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書，還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來做，大家做得很認(rèn)真，看得很專心。這時候我對面的女同學(xué)向她同桌請教一道題，這句話打斷了她同桌，她同桌向他請教一道題，他不好意思地說：“好吧！我給你講。”他拿出筆和練習(xí)本開始給他同桌講，他講時，我不做作業(yè)了，想看看他講得對不對，他講得很認(rèn)真，把每一個細(xì)節(jié)都給講到，他同桌聽得很認(rèn)真，好像她覺得她不在這教室里，像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時間像河水一樣流得很快。他講完了，那女同學(xué)也會做了。
還有一次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場跑五圈，跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓，滿臉大汗。這時老師看到我們這個樣子，也不忍心讓我們再做體育操了。就說：“現(xiàn)在自由休息。”這時同學(xué)們好開心，好高興，老師看到我們這么高興，她好像也很高興，慢慢走進了辦公室。時可能因為我們太高興了，還沒圍繞操場跑一圈，我就摔了一跤，這一跤讓我站都站不起來了，摔在地上時不覺得什么，但是不到一會兒，腳上大塊皮腫了。腫的'好痛。這時，我的那們同學(xué)看到了，緊忙跑過來看，把我扶進了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進教室，可能我現(xiàn)在還在操場上痛苦呢？”
還有一回，下課了，我們都在玩。這時突然從教室里傳了一陣哭聲，我緊忙跑進教室里，看見一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰他，我走過去，問：“發(fā)生什么事了”，安慰他的同學(xué)說：“下課時，他看他的錢還在沒有，可是一看錢不在了，在望地上也沒。”“多少元？”我問，“三十。”他說。這時，那們同走過來，說：“別為那一點錢哭，就是哭也沒有用。”他看見那同學(xué)還沒有停。他就把那同學(xué)拖出了教室，我們也跟著出去。他說：“我們來做游戲，讓你高興高興。”說著，就我們也一起來做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不傷心了。
這就是文磊——一位助人為樂的人。我要向他學(xué)習(xí)。
助人為樂的同學(xué)作文2
在星期五的晚上，我和我的爸爸出門運動運動。
走在半路上，突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去，就聽見“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來，可沒見到失主來拿回錢包，卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去，誰也不管這個錢包，就好像把它當(dāng)空氣一樣，我急忙叫我的爸爸陪我去拿，當(dāng)我拿起時，外皮已經(jīng)慘不忍睹了，幸好里面的財物完好無損，我的爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看，我連忙警告我的爸爸不要這樣看，一會兒警察來了，可就麻煩了，雖然帶著緊張的心情，但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了，那位失主一定非常著急。
我和我的爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個錢包。這時，我的爸爸興高采烈地說：“不如，我們把它扔進垃圾桶，然后就當(dāng)作什么都不知道，你說怎么樣啊？”“當(dāng)然不行啦！那位失主現(xiàn)在一定非常著急。”我生氣地說。我的爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著嘴說：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的`人都用異樣的眼神看著我們，使我們膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，走著走著就到了媽媽的服裝店對面，我一瞧，周圍沒有車，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問：“怎么啦？”我口齒不清地說：“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包。”我的爸爸從后面走過來，手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過，她才恍然大悟。
忽然，響起了一首十分好聽的歌曲，大家都沉醉在音樂的海洋里，過了一會兒，我的爸爸才反應(yīng)過來是失主的手機響了，他馬上拿起來聽，一瞬間，就好了，我滿是疑問的神情問我的爸爸：“怎么樣？”“她現(xiàn)在就過來拿走錢包。”我的爸爸說。失主來了，她接過錢包，一個勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！
我今天才真正懂得了什么是樂于助人！
助人為樂的同學(xué)作文3
進入了初中，見到了許許多多陌生的面孔，昔日的伙伴了。可是在初中的新同學(xué)中我認(rèn)識了這樣的一個樂于助人的同學(xué)。
距離卡學(xué)只剩下兩天了，我準(zhǔn)備在這兩天的時間里，痛痛快快的玩兒一場。于是在這天晚上，我跑到了濱江公園去玩兒滑板，可是就在玩兒的過程中，我不小心吧膝蓋磕破了。第二天開學(xué)，我只能拖著一條“殘腿”去迎接開學(xué)的第一天
開學(xué)時，當(dāng)我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時，我頓時傻了眼：這樣走就已經(jīng)夠 痛了，還怎么上樓啊？旁邊上樓的同學(xué)對我置之不理，只顧自己向樓上走去。此時我的內(nèi)心充滿了無限的自責(zé)與悲哀。突然后面有一個人正在拍我的肩膀，我扭過頭，去一個陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前，他和藹地對我說：“讓我來幫助你上樓吧。”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不……用了。”只聽他接著說：“你已經(jīng)受傷了，憑你一個人的力量是上不了樓的，必須要別人的幫忙。”說完他就蹲下身子來，把我背在他的身上，大步的向樓上走去。
他剛開始背我還很不適應(yīng)，后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知，原來他是我的同班同學(xué)在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看著他這么努力的幫助我，我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。我懷著一種內(nèi)疚的心情對他說：“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音：“還是不了吧，一會兒就要上課了，可別讓老師生氣批評我們，再過一會兒就到教室了。”他吸了一大口氣鼓足了勁兒，又向樓上走去。
就在快到教室的時候，旁邊正在上樓的.同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說：“豬八戒背媳婦，頭一次見啊。”當(dāng)我聽到這句話時我生氣的說：“你懂什么這是友誼。”背我的同學(xué)只是微微一笑，以更加快的速度向樓上走去。到了教室，我感激的對他說：“真的太謝謝你了。”只見他一邊擦汗一邊說：“不用謝，以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會幫助你的。”這時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。
他就是我的同班同學(xué)，樂于助人的李小光。
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