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    二年級可愛的小貓作文300字

    時間:2025-12-08 01:48:39 二年級作文

    關于二年級可愛的小貓作文300字合集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級可愛的小貓作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于二年級可愛的小貓作文300字合集九篇

    二年級可愛的小貓作文300字 篇1

      星期天爸爸領我去奶奶家,一進院門,一只小貓咪臥在臺階上,它一看見我們,就喵喵地叫了起來,好像在歡迎我們的到來。

      這只小貓全身是金黃色的,腿上還有一圈圈褐色的毛,兩只尖尖的耳朵高高的豎起,好像隨時在聽從我們的`召喚。小貓的眼睛大大的圓圓的、嘴巴小小的,嘴巴兩邊長著幾根長長的胡須,很是威武。

      這時奶奶出來了,我問奶奶:“小貓咪為什么白天在這里睡覺呀?”奶奶說:“它剛吃了一塊大大的魚,吃的飽飽的,所以在這里曬太陽。”“啊!原來如此。”我把一個空飲料瓶扔給它,它馬上用兩個前爪抱了起來,用嘴咬空瓶口,好像要喝飲料一樣,逗得我哈哈大笑。我又把奶奶剛煮好的玉米掰幾粒扔給它,他用前爪踢了踢,先吃了一個,好像不太喜歡,后面就踢著玩了起來,看來它只喜歡吃魚和肉啊!

      小貓還會玩雜技呢,我用一根長長的棍子捅捅它,他會雙腳站立咬住棍頭,樣子非常好玩,這只小貓真可愛,我喜歡它。

    二年級可愛的小貓作文300字 篇2

      我家有一只小花貓,它穿著一件毛茸茸的大花衣,穿著黑色的小鞋,它有一雙大眼睛,一雙小耳朵,別看它耳朵小,聽聲音可比誰都清楚呢!一張大嘴巴可以一口吞下老鼠,魚的腥味可逃不過它那V型的.小鼻子,嘴巴兩旁還有幾根胡須呢。走起路來無聲無息,尾巴不停地搖擺,好像在顯示自己的威風。

      小花貓有時候很貪玩,一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具。有一次,媽媽正在織毛衣,小花貓就把媽媽的毛線團拿走了,滾了好遠,我大聲的說:“貓咪,你干什么?”他好像聽懂了我的話,怪怪的把線團送了回來。

      說它貪玩吧,它工作起來也很負責呢!

      一天,小貓蹲在地上,一動不動,豎起耳朵靜聽。它瞪大眼睛,注視著鼠洞,屏息凝視一連就是幾個鐘頭,直到一只老鼠耐不住了剛一探出頭,就被正等待它的小花貓抓了個正著。

      我喜歡我家的小花貓。

    二年級可愛的小貓作文300字 篇3

      我有一只活潑、可愛的小貓,我管它叫“小白”。這是去年爺爺送給我的生日禮物。

      “小白”頭上長著一雙明亮的、黑黑的大眼睛。烏黑烏黑,跟黑珍珠似的。它有一個圓滾滾的鼻子,非常靈敏,像一顆巧克力豆。最引人注目的來了,它的這兩只耳朵外層黑黑的,里面紅紅的,紅的有些耀眼,就像一團燒得正旺的火焰。它還有一張能說會道的嘴巴,天黑了,只要它叫“喵——喵——喵——”的時候,我就懂得它的意思是,小主人,快去睡覺。它的身體還是黑白相間的,裝成大熊貓樣子。四只小腿跑得飛快,如閃電一般。尾巴長長的,它提醒我時,總是會用尾巴拍一拍我的肩膀,之后,喵喵叫提醒我。

      “小白”喜歡和我看書、寫作業(yè)、畫畫、睡覺、玩玩具……早晨喜歡躺在陽臺上曬太陽。中午給它吃最好吃的'魚。看著“小白”吃這么美味的食物,害得我口水直流,不禁想起一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“小白”非常能吃,是個“大胃王”,每次都會把剩菜剩飯全部吃完的。“小白”還是一個“捕鼠能手”,只要一看到老鼠,“小白”會一瞬間把老鼠抓住。

      聽我這么一介紹,你們是不是也很喜歡它?這就是我的好伙伴“小白”,永遠都是我的好朋友,我們要永遠在一起。

    二年級可愛的小貓作文300字 篇4

      在我家的樓下,有幾只可愛的小貓。

      這些小貓身上的`毛大多是白色的,只有小塊地方是黑色。它的眼睛小小的,很可愛!它的耳朵又尖又小,無法形容。它們叫起來,“喵――喵――”像唱歌一樣,真好聽!天熱的時候,它們常常躺在地上睡懶覺,有時候我趴在陽臺上偷看它,它們就會警覺地抬頭看著我,好俏皮!

      其中有只小貓,非常奇怪,因為它是最小的,可是它一點也不像其它貓一樣見到我就趕快跑,而是一直停留在那里,又乖又順。

      我記得,有一次,我和媽媽在我家樓梯口看見一只貓在跳墻壁,不過過了一會兒就跑了。還有一次,一只貓掉進井里,又自己爬了上來。

      聽說,貓還會走過很細很細的東西,還會抓老鼠,真厲害啊!

      我好喜歡這些活潑可愛的小貓啊!

    二年級可愛的小貓作文300字 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛又有趣的小貓,我非常喜歡它。

      它長著一雙圓圓的眼睛,全身毛茸茸的。它身體的毛是黃色的,越靠向背部的就越深;肚子下的毛是白色的;耳朵一只黃色,一只白色。

      有一次,我?guī)バ浅菑V場玩,我在場地中間的空地上玩輪滑。一開始我慢慢地滑著,它就一蹦一跳地跟著我跑。我加快了速度,它就跟不上了。它跑幾步摔一跟頭,跑幾步又摔一跟頭,像個頑皮的小孩子,逗得旁邊的人哈哈大笑!

      “吃飯啦!”它一聽到這個聲音,就會立刻跑到飯盆前等著。我先給了它一條小魚,它一口叼在嘴里,不舍得放下,好像有人要搶它的小魚似的。吃完小魚,我又給了它一些牛奶。它舔了幾口后,伸出舌頭把沾在嘴周圍的牛奶舔干凈,就像我們用紙巾擦嘴巴,看來它是個愛干凈的`小家伙。

      吃飽喝足了,它有點困了,我把它抱回了它的窩。窩里有軟軟的棉被,還有一只玩具鼠,它美美地抱著玩具鼠進入了夢鄉(xiāng)。

      這只小貓是不是又可愛又有趣呀,你們喜歡它嗎?

    二年級可愛的小貓作文300字 篇6

      去年過生日時,媽媽送我一只小花貓,它叫妮妮,今年一歲,可愛極了。

      它渾身長著淺黃色的毛,毛茸茸的,油光閃亮,像剛擦過油。一對耳朵總是豎著,時刻警惕地聽著周圍的聲音。眼睛炯炯有神,閃閃發(fā)光,猶如兩盞小綠燈。八字胡不停地抖動著,還有尖銳的爪子,都是用來捕老鼠的。尾巴向上翹著,像一根筆直的旗桿,豎在身后,看上去威風極了。

      妮妮很貪吃。記得有一次,我們在吃晚飯時,它在桌下轉來轉去,“喵嗚,喵嗚”地叫著,看沒有引起大家注意,它忽然跳到桌子上,“喵嗚”一聲,然后抓起一塊魚肉,“哧溜”逃到一個角落里津津有味地吃了起來。

      妮妮也很貪玩。瞧,一個毛絨線球從桌上滾落下來,它見了連忙撲上去,用爪子勾,用嘴巴撕,一會兒工夫就把絨球上的`毛線弄得亂蓬蓬的,它自己也渾身纏滿了毛絨,最后實在太累了,帶著毛絨卷縮著睡著了,哈哈,它自己變成一個毛絨球了。

      我非常喜歡這只貪吃又貪玩的小花貓,它是我最好的朋友。

    二年級可愛的小貓作文300字 篇7

      五年級時,我曾養(yǎng)過一只小貓,它既可愛又古怪。

      那是剛放暑假的時候,我去外婆家玩,抱了一只小黑貓回來。應為小貓是外婆從外面抓回來的,所以我只能用一個硬紙做的袋子裝著它,不然,它準會從我手中跳出去,鬧得車上的乘客不得安寧。

      小貓的皮毛是黑色的,只有爪子和臉上有白毛,所以小貓好像踩在雪上一樣。因此,我給它取名為踏雪。怎么樣,很有創(chuàng)意吧?小貓的鼻子呈三角形,是粉紅色的。小嘴巴里有鋒利的牙齒,它的尾巴老是向上翹,好像一根長長的香蕉。

      小貓剛到我家,很不適應我家的.環(huán)境,它很向往自由,這我也沒辦法。因為怕它逃走,所以我用一根粗毛線系在它脖子上,另一頭系在桌腿上。慢慢的,它已經(jīng)習慣了,于是我拿著毛線帶著它出去玩。過了幾天,它便認識回家的路了,我就把毛線取下來了。

      小貓愛漂亮,吃完飯總是洗澡。先用舌頭舔舔爪子,然后用爪子抹臉,最后用舌頭舔它那烏黑光亮的皮毛。

      它和別的貓有兩處不同:1、它捉完老鼠后會拖回家來吃;2、它白天活動,晚上睡覺。你說它奇怪不奇怪?

      這就是我的小貓,你覺得它是不是又可愛又古怪呢?

    二年級可愛的小貓作文300字 篇8

      我的爺爺住在鄉(xiāng)下,他有一只可愛的小白貓。

      爺爺養(yǎng)的貓叫:“咪咪”,一身白白的毛,兩只尖尖的耳朵,一對圓圓的眼睛,黑亮黑亮的`,像一雙美麗的黑寶石,兩邊對稱地長著幾根胡須,下面有一張小嘴。一條長長的尾巴搖來搖去。

      “咪咪”愛吃魚和老鼠,每次我和哥哥去河邊釣魚回來,“小白”就跑到我和哥哥的面前叫著,它好像說“給我一條魚吧!”我就把一條鮮魚給它,它咬著魚就跑了。“咪咪”很聰明。春節(jié)天氣很冷,它常常會在燒柴火的灶邊睡覺,它知道那里很暖和。

      春節(jié)那天,大人們圍在火爐邊打牌,一只老鼠鉆進屋內,我就喊“房里有老鼠。”爺爺急忙把“咪咪”放進屋內,然后把門關緊,“咪咪”叫了幾聲,沖向床下,又跳到柜子后面,沒多久老鼠就被抓住了。“咪咪”叼著老鼠走到墻角,幾口就把大老鼠吃了。

      我喜歡“咪咪”,因為它是那樣生氣勃勃,天真可愛!

    二年級可愛的小貓作文300字 篇9

      一天, 媽媽領我去姥姥家玩,一進姥姥家,我看見有一只可愛的小貓。(開門見山開頭,由于缺少詞匯,文章顯得枯燥。)

      它的身體胖胖的,爪子十分鋒利,胡須是用來測量老鼠洞口的長度的,毛是白色的,四肢很靈敏,腳上有一層厚厚的肉,走起路來沒有聲音,也許這就是捕鼠武器吧!我問姥姥它叫什么名字?姥姥說:“它叫歡歡。” (抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫,一定要觀察細致,會運用詞匯和修辭,將小貓的外形特點栩栩如生的表現(xiàn)出來。)

      因為它剛剛看見我有點害怕,就后退幾步,我就問姥姥怎樣和它搞好關系,姥姥說:“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了關系就和它一起玩,姥姥笑著說:“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。

      有一次,媽媽買回三條帶魚,小貓就走過去,我知道它想討魚吃,我就跟了過去,我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚,小貓就躲在一個角落地方津津有味的'吃起來。(注意小貓的動態(tài)描寫,運用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。)

      我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎?(反問式結尾。)

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