【熱門】抒情的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的抒情的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文600字 篇1
老師，您用陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷；用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我飛翔。
——題記
意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂。
年輕時(shí)候的您，充滿著激情與活力。您初為人師，我初為人子弟，您讓我感受到讀書的快樂。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，讓我們回味無窮。一張紙，很薄很薄，但是無數(shù)張紙累計(jì)起來便成了書；一根粉筆飄落下的灰塵，很輕很輕，但是聚集在一起便成了您整個(gè)人生！小小的一間教室里，您用年輕書寫知識(shí)的卷軸，在知識(shí)的巔峰，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……
溫文爾雅，沉著穩(wěn)健。
中年時(shí)候的您，如山一般沉穩(wěn)，如水一般溫柔，如青松一般堅(jiān)定，如蘭花一般淡雅。成熟穩(wěn)重，平易近人。您能夠認(rèn)真聆聽我們的觀點(diǎn)和看法，并尊重每個(gè)人的意見。您開始變得沉著，步履依舊鏗鏘但卻更加堅(jiān)定更加踏實(shí)。我們一起成長(zhǎng)，你為人師多年，我為人子數(shù)載。歲月帶給了我們一個(gè)更加沉穩(wěn)的.你。
綠水本無憂，因風(fēng)起皺；青山原不老，為雪白頭。您也早已不復(fù)當(dāng)年模樣，歲月在你臉上刻下了印跡，我知道，那換來的是我們的成長(zhǎng)和無尚榮光。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的尊敬；天南地北，道不盡對(duì)您的恩情。
您有一個(gè)美麗的名字：老師。人生路上無數(shù)人與我擦肩而過，唯有您停下來對(duì)我微笑，您告訴我哪里是我的前方，哪里有我的夢(mèng)想；您告訴我細(xì)節(jié)決定成敗，結(jié)果說明一切；您告訴我，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人……
后記：每個(gè)人生命中都會(huì)遇到很多好老師，只要用心去體會(huì)老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師做的一切都是為了我們。時(shí)間的輪回永不停止，曾經(jīng)師生情長(zhǎng)的我們終究已分開，然而我會(huì)永遠(yuǎn)都記得：那些難忘的師恩和那些美好的時(shí)光。
“春殘到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您亦是如此，無私。
我心目中的好老師，對(duì)您的愛永無終點(diǎn)。
抒情的作文600字 篇2
以前我家門口有一棵樹，一棵又大又粗的槐樹，它有魁梧的身軀，強(qiáng)壯的體魄，永不倒下的豐姿。
這棵老槐樹好像有百年歷史了，奶奶出生時(shí)它就已經(jīng)很大了，我從小就喜歡這棵樹，經(jīng)常是跑到樹底下玩耍，唱歌，我是一個(gè)愛唱歌的女孩，卻沒有獨(dú)特的嗓音，沒有人欣賞我，我只能在它的身邊唱，難過的時(shí)候會(huì)把嗓子唱啞，依然不肯停下，但是在這里更多的是我的'笑聲。剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我便喜歡去那里玩，就算摔倒了也不會(huì)哭，而是哈哈大笑，媽媽看見后搖了搖頭。
在我10歲的時(shí)候，隱約記得是在那段時(shí)光里我的憂慮，每天被來自學(xué)校與家里的陰霾覆蓋著，時(shí)常感覺壓力山大，腦子一片空白，上課也是坐著那里發(fā)呆，笑聲消失了，回到家里我看見了一只蝴蝶，我跟了過去，看見蝴蝶停在了槐樹上，我坐在槐樹下，嘆息著，一陣微風(fēng)劃過我的臉頰，樹葉唱起了歌，槐花跳起了舞，我不禁也哼起了小調(diào)，風(fēng)漸漸變大，槐花飄落下來，一眼望去一片白茫茫的，我感覺很舒心，仿佛置身天堂，沒有了煩惱，沒有了憂慮。
這棵老槐樹守護(hù)我家多年，這棵樹是奶奶的媽媽精心種的，每天澆水，終于把它養(yǎng)成了參天大樹，我和它一起長(zhǎng)大，希望能夠一起變老，十年樹木百年樹人，何況它已百年。
在它開花的時(shí)候，我高興極了，嚷著要去看，媽媽無奈只能帶我去，由于樹太高，夠不到槐花，我讓媽媽抱起我，依然夠不到，我有些難過，它聽懂了我的話，搖曳起來，花瓣落來下來，我大叫：“花瓣雨”，我抱住了槐樹。
時(shí)間輾轉(zhuǎn)，記憶荏苒，我已是中學(xué)生，而那棵槐花樹已不再年輕。
抒情的作文600字 篇3
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過山頂；綿綿的細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開了報(bào)春花；春天邁著輕盈的腳步來到了大地。
春之聲
春天的聲音是各式各樣的。你看，“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈，輕輕地拍打著巖石，旋律輕柔而富有韻律，如醉人的詩(shī)一般。“呼——呼——”春風(fēng)來了，它似乎在告知人們春天已經(jīng)到來了，小草，柳樹，花兒們都在享受她的撫摸，她在大地上散發(fā)著光輝，滋潤(rùn)著萬物。“嘰嘰喳喳??”鳥兒們也唱起了歌，仿佛在為春天唱?dú)g迎曲，歡頌著春天的.到來。大家都在為春天的到來而感到愉快。
春之色
春天的顏色是豐富多彩的。你看，小草偷偷地從土里鉆出來，為大地添了一份新綠，那份綠，綠得叫人心醉，是無法用色彩描繪出來的。花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，紅的，白的，紫的，各色的花兒匯集在一起，色彩繽紛，五光十色。還有那小溪里的水也融化了，呈現(xiàn)出一種清藍(lán)，骨子里透出一股清涼，小溪?dú)g快地躺在巖石上，享受春天帶來的溫暖。大樹也不例外，它們也爭(zhēng)先恐后地來到春天，為唱個(gè)不停的鳥兒提供棲息處，為塵土紛飛的城市清新一片空氣，它們遍布了每一個(gè)角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片綠色的海洋一般。它們的到來，逗得春姑娘都笑了。
春之味
春天的味道是多種多樣的。 你看，花兒一朵朵地盛開，散發(fā)出一片迷人的芳香，彌漫了整個(gè)大地，大家都享受這香味。陽(yáng)光普照大地，散發(fā)出一股溫暖的味道，讓人們感受到了春天的溫暖，小草，大樹，花朵們也都紛紛面向太陽(yáng)。你躲進(jìn)大樹下，便會(huì)感覺到散發(fā)出一種清新的味道，呼朋引伴地招惹來許多鳥兒，它們都想汲取大樹的味道。河里的水清澈而透明，散發(fā)出一片清涼的味道，魚兒們歡快地在水里游來游去，水藻也茂盛地生長(zhǎng)著。春天的味道遍布每一個(gè)角落。
我愛春天，我愛春天的聲音，我愛春天的顏色，我愛春天的味道，我愛春天的勃勃生機(jī)，我更愛春天充滿希望的氣息。
抒情的作文600字 篇4
星期五下午老師們都要去教研會(huì)，所以我們?nèi)W(xué)生都上完兩節(jié)課就放學(xué)了。很少有機(jī)會(huì)這么早就放學(xué)的，特別現(xiàn)在初三。
一上完體育課，我收拾好書包就跟同學(xué)們一起坐車回家了，回到家附近，有個(gè)同學(xué)就叫我回小學(xué)看看，我便答應(yīng)了。我們手牽著手，在家長(zhǎng)的人群中，穿了過去，進(jìn)入了學(xué)校門口，因?yàn)槭欠艑W(xué)時(shí)間，學(xué)校的門衛(wèi)也沒怎么理我們，我大聲喊道：“程老師”他朝我打了個(gè)招呼他要看著低年級(jí)的小朋友，所以也沒怎么理我們。
我朝正在訓(xùn)練的田徑隊(duì)同學(xué)望去，看到了我的偶像——體育老師。他正在教田徑隊(duì)“坐立式” 起跑。我情不自禁地想起了以前也是在這里，也是踏著那個(gè)起跑器，也是同樣的老師在訓(xùn)練我。我忍不住從跑道的另一邊溜過去，怕打擾他們訓(xùn)練，我從那個(gè)不起眼的地方望著，老師在教她們：”先手掌撐睇，右腳用力踩踩起跑器，蹬一蹬，然后屁股翹起來的時(shí)候，兩邊胳膊要前傾，最好突出那條起跑線。“他的眼睛似乎散發(fā)出一種希望。同學(xué)們都聽的很入神，我再次忍不住走到他們旁邊，叫了一聲“老師”全部人的目光都望著我這邊，老師叫我給她們坐示范，我真的有一股沖動(dòng)馬上放下書包去示范，可是我卻拒絕了。因?yàn)槲液芎ε拢ε滤麄冋f我以前是田徑隊(duì)的，都做的不好。我只好站在一邊，靜靜的看著他們，她們測(cè)試800米，每一步面上都是猙獰，每一步都是那么沉重。我閉上了眼睛，聽這他們那一步步的腳步聲，那辛苦的喘氣聲，腦海里出現(xiàn)了我的.身影，我緊握著拳頭，咬著牙齒拼命地沖。出現(xiàn)了我拿著我的獎(jiǎng)狀，眼淚不停的留下來，獎(jiǎng)狀是我用這么多個(gè)月以來的汗水和經(jīng)過拼命的掙扎贏回來的。是屬于我的，那是屬于我的曾經(jīng)。
天見見黑了，我悄悄地離開了。
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