【精品】說明文作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的說明文作文7篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
綠，生機和希望的象征
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。
綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的`校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共建綠色家園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律。
說明文作文 篇2
每一朵流云都承載著一個夢;每一對翅膀都背負著一個夢;每一片天空下都成長著一個夢。我有一個夢想，那就是和爸爸換童年。
小時候，習慣了爸爸對我吼：“你們這代人，在蜜糖罐里長大，根本就不懂得‘珍惜’二字，只顧自己亂跑亂顛。”而我只是沉默，心中有說不出的委屈和無奈。
不可否認，在信息化的今天，我們有群書可以博覽，有電腦可以迷戀，但是，自從我邁出了童年的門檻，腦子里就出現了一個“幼稚”的想法：如果可以，我真的想和爸爸換童年。
因為——
在假日里，我看見滿身泥巴的爸爸在田野上打滾，任斜風擦過臉頰;
在假日里，我看見爸爸在傾聽鳥兒的呢喃，羨慕他擁有無憂無慮的`童年;
在假日里，爸爸的童年滿是泥土的芬芳和花的清香，有的是燦爛的陽光和小鳥的歌聲……
而我的童年，沒有這些……
只記得肩上沉甸甸的名牌書包，帶給我的無盡的煩惱;只記得永遠也做不完的作業，時常伴我到午夜的時鐘敲響;只記得……
童年里，爸爸是一只無拘無束的小馬駒，任自己歡騰，灑下的是快活自由的影子;而我是羈絆在籠中的小鳥，掙脫不掉無盡的題海，忘記了怎樣飛翔。
在我的童年遠去的時候，沒有沉淀下多少美麗的記憶，只有無盡的嘆息，我只希望，不要再在我耳畔響起。
我沒有別人的夢想那么現實，那么宏偉，我的夢想就這么簡單，這么單純，是我每每回憶童年時內心最深處的渴望。我知道，這是生活中永遠無法實現的夢想。因此，我更加珍惜所有，用堅強的腳步踏出前方一片錦程，彌補無法實現的遺憾。
說明文作文 篇3
“家”是人人向往的地方，是在外的游子魂牽夢繞的地方。每個人都有自己的家，有人說，家是溫暖的避風港;也有人說，家是一艘大船，裝載著我們的快樂和幸福。對我來說，家是天上的月亮，因為家在我心中很遙遠很遙遠……，但是我依然覺得我會有一個最美麗的家。
年幼時，父母都在香港工作。于是，我和姐姐一日三餐都會在奶奶那里吃，但這并不代表著我們會和奶奶一起住。我和姐姐兩個人住在自己家里，那是意見明亮的大屋子，卻沒有一點兒熱鬧的氣息，甚至離此最近的房子也在十米外。待到夜深人靜時，屋內就只有我和姐姐。由于我和姐姐從小就不喜歡開燈睡覺，于是黑漆漆的大屋安靜得十分詭異，這對年幼的'我來說是件多么可怕的事。然而這卻是我年幼時的家。
年少時，我和姐姐搬去父母的工廠里住。自家工廠雖小，這里的工人卻十分熱情，我每天都會和父母在一起，即使偶爾會挨罵，卻覺得無限美好。一種溫馨的感覺從心里散發出來，是那么的真實，卻又是那么的遙遠……于是，事隔不久，父母又把我和姐姐安排在另一個地方住，那是我現在的家。
上初中以來，宿舍里的人都向往著我這樣的生活。其實她們并不了解我，我想要的不是這種生活，而是像她們現在過的那樣，吃父母為自己煮的米飯，與父母同住一個屋檐。不用自己買菜，不用自己煮飯，不用自己去看病，不用自己面對一個冷清的屋子……不過，正因為現在是自己一個人住了，于是學會了獨立，領會了很多人生道理。
我的人生是那么孤獨，卻又是那么的自由。孤獨到無聊，整天都無所事事的，要么吃，要么玩。自由到自己可以三更半夜醒來去洗頭發，待到洗完后才知道現在已經是三更了，可是去又睡不著，索性坐在電腦前敲敲鍵盤開始玩了起來，直至在電腦前睡著，也不會有人干擾，更不會有人為己添上被子。我的人生就像我的家一般，沒什么不好，就只是太多時間都是一個人。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家，我想我會有一個屬于我的最美麗的家。
說明文作文 篇4
不只曾幾何時，我的生命開始戀上了秋天憂郁的雨，雖然秋雨沒有春雨般纏綿；沒有夏雨般狂野；沒有冬雨般罕見。但它卻是一種迷人的憂郁。
漫步在雨中，尋找屬于自己的那份輕松與自由。偶然的，雖蒙著雨紗。它卻如此奪目，這場雨是那樣的悄然無聲，帶著對天空的無限眷戀落入塵世。伴著微涼的清風，思緒在雨中斗落。一切都被朦朧的雨絲籠罩著。看路邊，一株小草因經不住風雨而到下，但它的身軀卻仍在掙扎搖晃著。作為生命，讓人感動！那挺拔的身軀消退了原本將要逝去的生命，在美妙的.雨中盡情的展示一種典押的美，讓人感到一種無窮的生命力在雨中進發。
什么叫生命？生命有何意義？生命的終點是不可言語的靜，起點是無端摸名的痛，于是生命呱呱墜地，生命靜逝去，一切在未靜止之前，生命總是想盡辦法起動，于是有喜劇，有悲劇，生命是一片喧嘩，生命是上蒼借于你一用的資本，生命是一種最普遍的掙扎。
有時我會拿《活著》和《飄》相比，來福逆來順受的接受，承擔著命運的一切安排：郝思嘉不屈不撓的活著，創造機遇，改變命運．前者讓人感動；后者另人激賞。
短暫的生命中，沒有希望的等待，將生命的時間拉得又細又長，將生命的心情割成無數的小碎片．對于死亡的恐懼和憂傷像一根細密的藤蔓在生命的五脹六腑之間生長著，爬滿了生命的所有空間，纏繞著生命的心臟，讓心臟有一種喘不過氣的窒息．對于那些存在卻沒有意義的生命來說，生命固然美麗，但卻沒有溫度，像是一種冷漠的美麗。
生命的本質都是相同的，生命無所謂高貴與卑微．人類和動物沒什么區別，害蟲和益蟲只不古哦是人類給予生命的區分．每個生命都只是遵循著它的本能在這個世界上生存．螞蟻歷來背負著害蟲的惡名，但它不是出于本意．對于人類來說．螞蟻是害蟲，但人類對于螞蟻來說，也只是＂害蟲＂。
上蒼賜予了生命于資本，生命靠著上蒼賜予它的資本在這個世界上生存，其中生命在這個在這個世界上活這的每一過程都代表著生命永恒的一瞬間．
說明文作文 篇5
我們班有一盆蘆薈，這是我們自己養的。
蘆薈的葉子邊有尖尖的刺，像鋸子一樣尖，摸起來有點扎手，要是用最快的速度從根部一直摸到頭部的話，就會剌破手的，摸的時候一定要小心。葉子的里面既比外面的'軟，又比外面的顏色淡。剛剛長出來的葉子像青青的小草，老葉子像我家的門那樣的綠色。葉子是一層一層的，彎彎的葉子像小朋友在下腰。葉子的根部是弧行的，到了中間就比葉子根部寬了一些，到了葉子的頭部，就越來越窄了。蘆薈的葉子厚約一厘米；長約一分米。
蘆薈的枝干很粗，長約2分米，枝干是棕色的，我聞了聞蘆薈，蘆薈還散發著淡淡的香味呢！
我非常喜歡我們班的蘆薈，它雖然很普通，但我覺得它很漂亮！
說明文作文 篇6
朋友別哭我依然是你心靈的歸宿要相信自己的路紅塵中有太多茫然癡心的追逐你的苦我也有感觸
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。當開春的第一場春雨灑落下來時，沉睡了一個冬天的萬物都開始慢慢復蘇了，春天踏著輕快的步子來到了我們的身邊，四周呈現出了一片生機與希望。但為何卻有那么多的朋友讓煩惱纏繞著，為何感覺不到了他們往日的歡聲笑語，他們都好像讓很多心事纏綿著，一個個都把自己封鎖起來，總讓我感覺到空氣中多了一種沉悶，多了一種壓抑。難道是我想多了，心太敏感了嗎?
一個人默默地站在窗臺上，靜靜地看著遠處的一景一物，靜靜地感受著那陣陣冷風吹過臉龐的那種愜意。羨慕風那種無拘無束的生活，喜歡風吹過樹葉，吹過高山時發出的那種沙沙的聲音。風兒你可以帶走我心中的那一片郁悶，風兒你可以吹散我心中的憂愁。那么風兒也請你帶著我的祝福，帶著我最真誠的一顆心去問候我那些朋友們，我希望他們快點走出傷悲，希望看到他們每天燦爛的笑容。風兒你聽到了嗎?我的朋友，你們聽到了嗎?請你們不要傷心，請你們也不要難過，我希望你們能快樂地過好每一天，希望你們能把開心與微笑傳遞給每一個人。總感覺自己有一點自私，因為你們開心了，我也可以從你們身邊感受到那一份快樂，也許我的'想法也太天真、太幼稚了!
特別喜歡泰戈爾的一句話：“只有經歷了地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”家家都有本難念的經，人人都有屬于自己的那一片憂傷，那么朋友們就讓我們一起為明天而加油吧，一起戰勝生活中的種種磨難與困擾。朋友們，記住悲傷過后，一定要記得微笑，不是笑給我看，而是你自己。希望我們都能做到面朝大海，春暖花開這種心境。真的希望你們能快樂、能幸福，我的朋友!
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