關于同桌的作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1
在我們班,有著許多由同學組成的國家,我的同桌是趙君,她十分“兇殘”,今天把你拉進來,明天把你打出門,唯一的收獲便是幾個厚厚的“燒餅”(耳光)與一陣毒打。
那天,上完體育課回來后,我斷然拒絕了“花言巧語”的同桌發出的邀請――去她們國家。她倒也不生氣,聳聳肩膀,轉了轉那好似抹了潤滑油的眼睛,油腔滑調地說:“反正你們齊國永遠也不可能比我們趙國強大!”頓時,一股無名之火在我心里油然而生,氣沖沖地說:“你憑什么這么說?”“哼,那――”她故意拖長了聲音,還向我翻了翻白眼,“為什么你們國家的'‘老百姓’那么少呢?”“我們我。”我的臉立刻“唰”便成了“紅布巾”,低下了頭。見我這樣她還在我這個“齊國人”傷口上撒鹽。人少!這是我們齊國唯一的要害。我頓時氣得七竅生煙,大發雷霆,氣勢洶洶又帶有哭腔地向她喊道:“你欺負人!”說完生氣地跑掉了。
唉!想跟她這種花言巧語的人吵架,只能騎車跟馬賽跑――望塵莫及呀!
同桌的作文 篇2
在四年級上冊我換了三位同桌。第一位:伍人華?荚嚦煽10多分。張璐成績8,90分李欣成績8,90分。愛挑人家的毛病。在這里,我要介紹最最刁蠻的第三位同桌——李欣。
有一天上午,上語文課,韓克林木打李欣。郭老師要把韓克林木調成為我的同桌。我說:“不行,他會打我,郭老師就叫我和李欣做同桌。
后來,我發現了李欣的.優點和缺點。優點是:有一次考試,我70多分,李欣90。5分。所以她的優點是學習成績好。缺點是:愛挑人家的毛病,嘮叨。
同桌的作文 篇3
我的“野蠻”同位我的前任同位,也就是高一陪伴了我一年的那位。是的,就是那位人如其名的美大小姐。顯然美指美貌。但大小姐是個偏義復詞,有時偏指大,有時偏指小。
談起我的這位同桌,需要引用幾句評論。這是我們未成為同桌之前聽到的。教過她的老師會笑著說我服了她,與他坐過的同桌會嘆一聲奇人啊。將信將疑,我經過一年觀察,得出的結論是:唉,“野蠻”啊。
苗條,高挑,一雙紅鞋,一頭發尾彎曲的秀發,那雙銳利有神的雙眼,一下子嚇倒了我,一身的傲氣,讓我在剛開始的兩個星期內未與她說過一句話。我與她之間是山的沉默,但她與方圓十里內的所有人卻是蜜蜂般的熱鬧,一天到晚無論上課、下課,還是晚修,嗡嗡不停地交談聲似乎勝過了蜜蜂扇翅的頻率。在忍無可忍之際,我對視了她一眼,正想感嘆,不料卻被她揪。骸霸趺,吵到你,不爽了嗎?!”帶著點挑釁的語氣,我這個紀律委員的威嚴蕩然無存,我乘勢反駁,指出她的不對。我這一說,周圍都靜下來了,她卻不服氣,跟我狡辯,“我這是增進同學之間的友誼,互相學習,不要讓大家晚修睡著了。”我只能長嘆,這位美大姐,真大姐也,而且是一只蜇人的蜜蜂啊,不好惹!
經詳細調查,我發現我不是少數被蜂蟄的人,而是大多數。漸漸了解,美大姐,的名號原來是這樣來的。美大姐,雖雄霸一方,但是也并非不可理喻,在我提醒之后,總能安靜許多。她說的沒錯,如果不說說話,過于安靜,某些人確實會在晚修睡著的。說說話,也是一種放松的的'方式。
青春活力的英語老師是一名剛畢業任教的年輕派。我們的英語課時充滿歡笑的。其中,我的野蠻同桌也扮演了一個非常俏皮的小丑。課上,老師老愛點她,而她也總喜歡夸大其詞。一次,老師忘記了一些單詞的拼寫,而她就廣播:老師老了。老師本來想解釋,卻發現敵不過她的號召力,全班一致對外,再年輕的老師也只好認老了。一唱一和,鬧出課堂上的笑話,野蠻同桌的野蠻帶給了我們不少歡樂。
高一,我與美大姐坐了一年,野蠻的她,其實也有善良體貼的一面。記得我們一起訓練打球那段時光,場上她粗中有細,英姿瀟灑,場下,她細心體貼,晚修常常問我吃飯沒,猶豫去打球訓練,有時我會顧不上吃飯,只是吃上一個面包。如果沒有,她便把自己平時的儲備糧食一一拿出,供我享用。那段日子,感覺上是魔鬼化作了天使,讓人感到溫馨,體貼。儼然成了一個美小姐,細心,溫柔。
其實高一一年,慢慢地了解她的很多,野蠻同桌其實是一朵野花,美麗卻不脆弱,好勝卻不自負,強悍卻又帶幾分可愛和嬌弱。在這一年,數不清陪她去過多少次醫務室,也數不清有多少好漢敗在她的言辭之下,對她打呼:美大姐,饒命。沒錯,一年,從相識,了解到如今的分隔數班。我只是她天空中一飄而過的云朵,或許畢業以后,她就不記得,跟我做過同桌。她卻是我書桌上幾年甚至幾十年的一杯永不變涼的熱茶,只要碰碰杯壁,就能感到溫暖。
我的野蠻同桌,我想會是我所以同桌中最奇特的一位。我,不會忘記。
同桌的作文 篇4
昨天老師重新排座位,我有新同桌了!我的新同桌叫李怡霏,是個乖巧懂事的小姑娘。我們倆名字里都有一個fei的.音,雖然同音不同字,可我覺得很親切!xxx留著短頭發,平時不愛笑。
她偶爾笑起來的樣子,我覺得很好看!我要和同桌做好朋友,要團結班里面所有的小朋友,因為我愛一八班這個家!
同桌的作文 篇5
我和同桌既是一對好同桌,也是一對小冤家。
我倆可是一對令人羨慕的好同桌,因為我們會互幫互助。我把我的寫作技巧、預習經驗傳授給他,而他也會把自己的.科學知識教給我?蔀槭裁从终f我們是一對小冤家呢?就拿那次的“買賣事件”來說吧!
他是班級里的學霸,也是個調皮蛋。他有好幾次因為違反班級紀律而要被數學老師退出學校OM隊呢!有一回,他迷上了制作郵票。于是,他開了一家“郵票店”,剛開業只有幾位“客人”。可后來因為這事兒在班級里傳開了,幾乎所有同學都成了他的“客人”。他一個人忙不過來,就叫我也當一下“店員”,我不服氣:我堂堂大組長為什么要當你的“店員”?不過,在他不停的請求下,我終于答應了?蛇@事兒馬上就傳到班主任這個“順風耳”那里去了。這下可好了,連我也挨罵了。同桌連忙跑過來對我說:“好同桌,對不起!”我聽了,臉上又露出了笑容,馬上原諒了他。
羨慕我們這一對同桌吧!
同桌的作文 篇6
我和小瑩的關系可稱得上是“不是冤家不聚頭”了。這不,五年級新轉來的老班就做了個十分“愚蠢”的決定:把小瑩調到我身邊,讓我和她做同桌。
唉!這場同桌間的戰爭在不知不覺中就這樣誕生了!
第一重:“三八線”
“你有毛病啊,沒事干嘛往我這邊靠!你那邊又不是沒位子!”今天我本來就夠煩的了,被這位大娘一摻和,心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了,卻還要占那么多位子,真不明白她是哪路子的門神!真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下,我只好使用傳說中的“三八線”了。我用膠布將桌子一分為二,還口頭協議:誰要是“超界”了,就要被挨打一下,不得反擊!達成協議以后,我們都小心翼翼。沒一會兒,小瑩的老毛病又犯了,她的.手越過了一點點。還好我火眼金睛,逮了個正著,狠狠地打了她一下?伤荒樜,說:“你打我干什么?”我心想:哼!裝得可真像!“你說呢?”“什,什么。俊彼b作一點也不知情的樣子,還以牙還牙式地反過來打了我一下。
“你……”
第二重:桌下大戰
正想與小瑩較量較量,可預備鈴偏偏這時候響起,老師邁著沉重的步伐進了教室,算是救了她一命?膳鹬袩奈铱刹荒芫痛肆T休,我又狠狠地端了她一腳。她也應起戰來。雖說同樣是女生,可打起架來也有瘋狂的時候。我們在桌下拼命地奮戰著。桌子被踢得“咚咚”響。原本鴉雀無聲的課題被我們攪亂了。我們怎么忘了,今天是老班的課,在她的課堂上講話,豈不是自討苦吃?而我們好像打得太投入了,根本沒顧上老班的臉正在慢慢地沉下來。老師在叫我們起來時,看得出她是滿臉忍無可忍的表情……
不用說,下課后同學們肯定看不見我們打架的影子,因為我們早已被老師請到辦公室“喝茶”了。
第三重:鞋子“大拍賣”
不知從何故,我們從“冤家”正式升級到了“好朋友”境界。
一日,午飯后閑著沒事干,便不約而同地打鬧起來。教室里的每一個角落都散發著我們銀鈴般的朗笑聲。同學們都朝我們投來驚奇的目光。我不禁打了一下冷顫,表示對這些突如其來的目光感到不自然。唉,反正我們玩我們的,管他呢!我們游遍教室的每一處地方,又回到我們的座位上打鬧。小瑩用力把我按倒了,轉身就解我的鞋帶。方圓十里的人若看見這情形,不用猜都知道,小瑩要脫我的鞋。這已經不是第一次了。一眨眼的功夫,我的其中一只鞋已落入她的“魔爪”之中了。我狂笑不止,簡直沒力氣起身。好不容易坐起來了,可小瑩已經拿著我的鞋走遠了。我只好喝口水降降我的“高血壓”。一會兒,小瑩閃身出現在我面前。只見小瑩手里舉著我那“可憐”的鞋大叫:“黎嘉敏臭鞋大減價,三元一大把!”“噗”剛入口的水被我吐了出來。接下來就是笑聲一片。我也不管我的淑女形象了。我脫下我的另一只鞋,舉起來,嚇唬她說:“你敢再拿我的鞋子試試看!”“來啊,who怕who?”她馬上擺出一副與我斗到底的神情。沒過一會兒,她卻說:“算了,本小姐大人不計小人過,饒了你吧!”說完,她立刻扔下我的鞋,逃之夭夭……
我:“……”
后來不知什么原因,老師將我們調開了。
我們倆成為同桌的時光雖然就像擦肩而過,但它仍然是我小學時光的星空里最閃亮的一顆星星……
同桌的作文 篇7
張志超是我的同桌,成績很一般,是我形影不離的好朋友。
張志超長的黑黑的`,圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩。長而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的俏皮,活潑。只是耳朵長得老長,真難看。可外公說那是“佛像”有福氣。紅紅的嘴唇就像抹過口紅一般。
如果他發現一件有趣的事,立刻會發出一陣歡叫,那叫聲是那樣清脆,響亮。一次,他在課堂上不遵守紀律了,老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯,來到教室中央,給全班同學做了個鬼臉,然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上,怪有趣的。他多么像一只調皮的小企鵝!
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