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    讀后感的作文300字

    時間:2025-12-06 18:35:13 300字

    【精品】讀后感的作文300字匯總5篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】讀后感的作文300字匯總5篇

    讀后感的作文300字 篇1

      《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物:貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰。

      這三個人物中令我感動最深的是貝多芬,他是個音樂天才。小時候,他的父親就發現他有音樂天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但之后他不顧及貝多芬的情緒,一個勁的想把他培養成天才,有時他還把貝多芬和小提琴關在一個屋子里這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的.耳朵聾了,這對于一個音樂家來說無疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的精力投入到音樂創作中。茶館讀后感1000字

      貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認為他的成功是正因他有著奮斗的精神,過人的毅力,應對困難毫無畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經常會請求別人的幫忙而不是獨立應對,但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友,因此應對困難,只能孤身戰斗,但這卻使他學會了別人不會的東西,因此我們應學習貝多芬的精神。

    讀后感的作文300字 篇2

      《蘭心的秘密》這本書主要講了:蘭心講的每一句話,都會遭到反對。于是蘭心跑到女巫家,女巫給了她兩塊小方糖,說:“你的父母沒反對一次,就會降低20厘米”。蘭心急急忙忙跑回了家,把小方糖攪在了咖啡里,放完以后,蘭心的父母便喝,然后,他們反對了蘭心幾天,終于她的父母變成10厘米。看著那么低的父母,有一天她后悔了,便去女巫家,女巫說:“無法挽救,只能重頭再來”。蘭心把小方糖吃到了自己的肚里,她不敢跟父母頂嘴,有一天,爸爸媽媽突然覺得不對勁,便問蘭心,“怎么了,蘭心?”于是,蘭心把經過告訴了爸爸媽媽,爸爸說:“都過了這么多天,糖應該消化掉了,你不用害怕!”蘭心小心的試著頂了一下嘴,發現身體真沒有變低,父母說的.話都是對的。再往后的日子里,他們這一家人生活的很幸福!

      讀完這個故事,我知道了:父母對我們說的每一句話,都是對我們好的。有句俗話說的好:不聽老人言,吃虧在眼前。父母是不會害我們的,為什么呢?因為:我們是父母身上掉下來的一塊肉呀!

    讀后感的作文300字 篇3

      我利用一個寒假 讀了《阿凡提的故事》,受到的啟發是:做人要誠實,還要幫助人。

      在《阿凡提的故事》中給我印象最深的.一個故事是:明天不要錢。一個hx老板想多賺錢,就掛了一個牌子明天不要錢,很多客人都上當了,阿凡提見了也進了去。第二天,老板還是要客人們付錢,這時人們才知道這個“明天”不是真正意義上的明天。而是一個虛幻的,這個明天永遠也不會來。阿凡提這時走了出來,心想:我非得治治這hx老板不可。

      阿凡提說所有錢都由他付,老板讓其他人走了,想有人付帳就行。過了一天又一天,阿凡提賴著不走,推說明天在走。這個“明天”和招牌上那個“明天”一樣。老板最后只好無條件放過阿凡提,還答應他一個要求。阿凡提讓他把那個“明”改成了

      “今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當。

      我的讀后感是做事情要愛動腦筋,還要愛幫助人。

      

    讀后感的作文300字 篇4

      1. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

      2. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

      3. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

      4. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。

      5. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

      6. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的.個性特征,人物形象豐滿。

      7. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

      8. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

      9. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

    讀后感的作文300字 篇5

      我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恒的精神。

      當我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的`困難和挫折,最終取得成功。

      我不由得想起了一件事。在做數學作業的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想到一個方法,于是我就算下去。可是算到最后,發現我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。

      我也應該學習他們,我也要像水滴一樣目標專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。

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