記憶深處的感動(dòng)小升初作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的記憶深處的感動(dòng)小升初作文，歡迎大家分享。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 1
已是深秋了，穿著短袖的我走到窗前，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)冷顫，看向窗外的那個(gè)蝶蛹，我嘆了口氣，據(jù)說是極罕見的彩虹蝶蛹，只不過要在陽光充沛的情況下才能破蛹而出。如今，陽光充沛的夏天已經(jīng)過去了，只剩下這個(gè)蕭瑟而又陰沉沉的秋季，我不禁有些擔(dān)憂。
突然，那彩虹蝶蛹動(dòng)了動(dòng)，該不會(huì)是……不，不要！我在心底吶喊著。今天可是時(shí)陰時(shí)雨的天氣啊！
可是，不管我怎么吶喊，彩虹蝶蛹還是固執(zhí)地?fù)u動(dòng)了起來，裂開了一條縫。看樣子，彩虹蝶蛹極想出來了，她左搖右晃著，卻怎么樣也出不來。我在心底為她加油，快，快，再用力一點(diǎn)點(diǎn)，加油，加油……
終于，彩虹蝶蛹掙脫了堅(jiān)硬的蛹的束縛，我也長長地舒了一口氣……
雖然，我有些困惑，因?yàn)榇藭r(shí)的彩虹蝶并不漂亮，甚至可以說是很難看，身上的翅膀，觸角都皺巴巴的揉在一團(tuán)。不過，這也是自然間中一個(gè)小小的'生靈啊！
可是，隨著蝶蛹的破裂，卻有大量的液體流了出來。我剛放下的心又提了起來，這是怎么回事呢？我低下頭，冥思苦想……想著想著，猛然憶起朋友的話，我倒吸一口冷氣，這就是那“彩虹眼淚”呀，是一種極有粘性的液體。看著彩虹蝶在痛苦并奮力地掙扎，試圖擺脫粘液，我也痛苦地閉上了眼：彩虹蝶剛破蛹而出時(shí)，翅膀是皺成一團(tuán)并且濕了的，對(duì)彩虹眼淚一點(diǎn)辦法都沒有，這也是彩虹蝶要在陽光充沛天氣破蛹而出的原因之一了，只有在陽光充沛的情況下，那膠狀體才會(huì)在陽光的作用下慢慢消失。而現(xiàn)在，沒有陽光，膠體裹住了彩虹蝶的翅膀，翅膀就會(huì)在外力的拉扯下破裂，最終，失去雙翼的她會(huì)死去。
我閉著眼，乞求上蒼能施舍彩虹蝶一絲陽光，哪怕一絲也好。
不知是我的乞求感動(dòng)了上蒼，還是彩虹蝶的執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，此時(shí)的太陽竟毫不吝嗇地把陽光灑在了大地的角落，像是奇跡般的，有一縷陽光也照到了彩虹蝶上。她盡情享受著這上蒼所賜予給她的莫大的恩惠。
我睜開了眼，彩虹蝶在我面前翩翩起舞，我揮手和她告別……
抬起頭，不知何時(shí)，太陽已經(jīng)走了。不知何時(shí)，我的眼角濕潤了。是的，我被這小小的生靈的執(zhí)著感動(dòng)了，我被這大自然界的奇妙現(xiàn)象感動(dòng)了。被上蒼所恩賜的陽光感動(dòng)了。心底最深處是僵硬的北極，正被一種叫感動(dòng)的陽光照著，我聽見“咔嚓”幾聲，冰，碎了……
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 2
那件事留在記憶深處，隨著時(shí)間的流逝，有些事在我記憶深處漸漸淡忘，但惟獨(dú)在我記憶深處的那一件事，讓我無法忘記。我記得很清楚，那一次，我被感動(dòng)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我跟媽媽商量去裕克隆超市買東西，我們準(zhǔn)備步行去車站坐車。可剛出門，一道寒風(fēng)射來，讓我和媽媽不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，沒辦法只能硬著頭皮走了。終于到車站了，因?yàn)槭嵌欤栽谲囌镜溶嚨娜艘埠芏唷２灰粫?huì)兒，車來了，我連忙拉著媽媽上車了。剛上車，我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了，因?yàn)槲页Ｂ爧寢屨f軍人愿意為國家而犧牲，是一個(gè)偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個(gè)靠窗的位置上，這時(shí)上來了一位老爺爺，老爺爺對(duì)軍人叔叔說：“小伙子，你往那里靠靠，讓我站那里吧！”
軍人叔叔說：“大爺，你還是站那里吧，我是不會(huì)讓的”。軍人叔叔說出這個(gè)答案讓我大吃一驚，車上的人都在小聲議論著，而軍人叔叔像若無其事樣的，我想：一個(gè)軍人，愛民擁民是責(zé)任，而他卻…。車停了，軍人叔叔下車了。頓時(shí)一股寒風(fēng)迎面而來，刺痛了我們的手和臉，我往軍人叔叔剛才站的'地方一看，窗戶上有一個(gè)大洞。
我頓時(shí)明白了什么，我感受到軍人叔叔舍己為人，不求回報(bào)的品質(zhì)。此時(shí)我為剛才的行為感到羞愧！
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 3
星期三下午放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，還不是打著雷電，我一看這天氣就說：“完了，完了，就要下雨了，我沒帶傘，怎么回家啊？”這時(shí)同學(xué)們的爸爸媽媽都來接他們了，我爸爸也沒有來接我，怎么回家？
后來，雨越下越小，越下越小。心想：啊！雨就快要下完了，停了再走。
過了10分鐘，雨還是下，心想：雨不會(huì)下一天吧！想著想著，李老師慢慢走出來，一轉(zhuǎn)頭，看見了我便問：孩子，到放學(xué)了，你怎么還不回家啊？”我吞吞吐吐的說：“李老師，我沒有帶傘，只好等雨停了再走，你先走吧李老師！”李老師順手，從包里拿出一把傘，趕快回家，別讓家人擔(dān)心你！”我滿臉疑問，說：“李老師，如果我拿的傘回家了，那你怎么辦？”李老師
說：“沒關(guān)系，你就別管我了，我有辦法了！”我再一次的把傘交給了老師說：“老師傘我堅(jiān)決不要。老師生氣的`說：“孩子，你馬上回家！”
在回家的路上，我一直在想一個(gè)問題，你說老師要怎么回家？是不回家？是冒雨狂奔回家？
第二天，我聽衛(wèi)生室馬老師說李老師感冒了，心想：老師昨天肯定是冒著雨回家的，想到這，我不知不覺流下了感激的熱淚！
這位老師的舉動(dòng)讓我永生難忘！
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 4
記憶深處的感動(dòng)在外人看來只是一件平平凡凡的事，但在我心中可不是這樣的，這一件事情早就深深地扎根在我的心里。
記得去年冬天的`一個(gè)夜晚，電閃雷鳴，爸爸出差去了，就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷，就趕緊將家里所有的窗戶關(guān)上，并把窗簾也拉上了，然后抱著我，對(duì)我說：“睡吧！睡吧！睡著了就聽不見聲音了。“
聽見媽媽說了這句話，我安心多了，心也漸漸地暖了起來，不一會(huì)就平靜了下來，閉著雙眼慢慢地睡著了。即使我不知道我睡著后發(fā)生了什么事，但我感覺到媽媽把哄睡了之后，先是把我輕輕地抱到了床上，接著小心翼翼地將被子鋪在我的身上，然后再輕手輕卻地走出了我的房間，還幫我把房門也輕輕地關(guān)上了，之后就又去忙自己的事情去了，我于是也非常有安全感地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我相信語言也是有溫度的，它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 5
時(shí)常記得，童年門口的那條小溪，每天早上，溪流緩緩地流，溪邊常有村中婦女的拍打聲，她們?cè)谙呄匆拢叺霓r(nóng)漢在邊上種田，此起彼伏的.呼喊，聲音純厚的山歌在田中，常伴起一陣陣歡笑聲。
門口鄰居時(shí)常串門，門從未鎖過，往往是個(gè)個(gè)都拿個(gè)小板凳，有時(shí)在老李家，有時(shí)在老王家，有時(shí)在一起吃飯，整個(gè)村莊一片祥和，小溪也十分清澈，這給我留下了一片感動(dòng)。
現(xiàn)在，再回到老地方，回憶那份感動(dòng)，小溪早已不見了蹤影，聽說早已填充，上面蓋上了一間間樓房。空氣中彌漫著一種惡心的氣味，不僅污染了環(huán)境還污染了人心。原本民風(fēng)淳樸，但現(xiàn)在每家每戶都安上了防盜門，戶戶把自己關(guān)進(jìn)了“牢籠”，時(shí)常見到這兒的留守兒童在垃圾山上，找一些垃圾來玩，十分讓人擔(dān)心。
此時(shí)，感動(dòng)不見了，只留下了一片片的鋼鐵森林，我再也找不到童年，只可以，把記憶中的感動(dòng)始終留在心中，回憶這一份最初的，最純真的感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 6
天下起傾盆大雨，讓我想起一件感動(dòng)的事。
星期二放學(xué)了，我走在走廊上，看見天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在彈琴，大雨滴飄落在地板上跳來跳去。要走過的樓梯間時(shí)，我突然想起沒帶傘，只好在這里等媽媽來接我。
過了一會(huì)兒媽媽還沒有來，我急得直跺腳，怎么還沒來唉！我真想沖回家呀，可……可唉。我垂頭喪氣，我似乎有點(diǎn)等的不耐煩了想拼命地跑回去，小兮媽媽和小兮說：“你要不要借傘？”我說：“謝謝，不用了，我媽媽會(huì)來接我的。
小兮媽媽說：“你媽媽很忙，可能不來接你。”我拿著傘走向回家的路，小兮和她媽媽共一把很小的傘，一路上我看到小兮和她媽媽的衣服頭發(fā)褲子都打濕了，我很難過。她們的`臉紅彤彤的像落湯雞。小兮還問到?jīng)]淋到吧！我毫不猶豫地說：“沒有，”謝謝你們。
霎時(shí)，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我不想要眼淚流出來。我想對(duì)你們說：“太感謝你們借我的傘，”我永遠(yuǎn)忘不了這件事！如果所有人都像你們樂于幫助別人，那世界會(huì)變得更美好。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 7
人們常說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話，陪伴了我，六年的時(shí)光。她曾是我最討厭的人。我總認(rèn)為因?yàn)樗齻兾掖蟆Ｋ晕易鍪裁词虑樗家苁摇?/p>
我也討厭被人，管束的感覺。小孩應(yīng)該去做自己想做的事情。不應(yīng)該一味的只聽別人的安排。記得那是一個(gè)星期天的下午。剛要出去找朋友玩。她看見我，密碼跟我講了一大堆道理：玩的時(shí)候小心一點(diǎn)，不能蹦得太高，不要去離家太遠(yuǎn)的地方，跑的時(shí)候慢一點(diǎn)……
我煩了，于是對(duì)她大吼大叫。一點(diǎn)沒有理解別人的意思。我把心中的怨氣全部發(fā)泄出來之后，心里平靜了好多。可她卻靜靜地離開了。我沒有搞清楚是為什么？出去和朋友玩。可怕的.一件事發(fā)生了：正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候。不經(jīng)意間跳了個(gè)繃子，結(jié)果沒有站穩(wěn)摔倒了。我一時(shí)不知所措，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很小，沒有自己的思想。正當(dāng)同伴們不知所措時(shí)。
她又出現(xiàn)在我的身邊，帶我去醫(yī)院包扎了傷口。這事他又開始訓(xùn)我了，告訴我哪些能做哪些不能做。奇怪的是，這次我竟然沒有感覺到一絲厭煩。難道開始喜歡她了……我知道了，他們這樣是為了我好為了我的健康著想，不讓我受傷。她就是我最親近的人——我的姐姐。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 8
朋友，是一盞明燈，照亮內(nèi)心的黑暗；朋友，是一泓清泉，洗凈內(nèi)心的塵土；朋友，是一個(gè)創(chuàng)口貼，治療內(nèi)心的傷痕。
我就有這樣一個(gè)朋友——顧恬睿。從幼兒園托班開始，我們倆就在一起了，我們一起走過了10年的路，做了10年的朋友。
記得在一次舞蹈課上，我的腳之前磨了兩個(gè)大血泡，很疼。
課上，老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的.時(shí)候，因?yàn)橛凶o(hù)墊，所以不覺得腳疼，但是隨著時(shí)間的推移，我越跳越疼。
中途，我實(shí)在忍不住了，就偷了一下懶，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我只好忍著痛繼續(xù)跳。我咬牙堅(jiān)持著，這時(shí)，顧恬睿來到我的身邊，蹲下來，解開我的鞋帶，說：“脫鞋！”我問她：“干嘛？”“你能別委屈自己嗎？疼就說！”我只好乖乖地脫下了鞋。
結(jié)果，腳上的血泡已經(jīng)破了，流出了血水，顧恬睿趕緊拿來紙，一邊給我止血，一邊心疼地說：“你腳都破了，還不吱聲，你這個(gè)傻瓜。”我無言以對(duì)，只覺得一股暖流流過心間。老師見我腳破了，就沒再讓我跳。
我坐在一邊休息，顧恬睿繼續(xù)跳著，她不時(shí)朝我這邊看，似乎放不下心，那關(guān)切的眼神，令我感動(dòng)，我的眼眶濕潤了，大滴的淚珠如同斷了線的珍珠，落在地上。
顧恬睿，我的朋友，我一輩子也不會(huì)忘記你。
歲月靜好，你我彼此銘記。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 9
感動(dòng)，是那么轉(zhuǎn)瞬即止，又是那么漫長悠遠(yuǎn)。它，使你留下一滴晶瑩的淚水；它，使你心中留下了不可磨滅的印記。
雨輕輕拍打著窗戶，奏出的動(dòng)聽的音樂。我的思緒飛到了幾個(gè)月前的雨天。那天，雨下的特別大，我感覺有人惹雨姑娘生氣了，心里正抱怨著，這時(shí)，雷公叔叔發(fā)出了怒吼的聲音，像是在為它的女兒解氣呢！我奔跑在人行道上，看著路上穿梭著的人群，心情低落到了極點(diǎn)，今天本來是想出來買本書的，誰知，被這突如其來的大雨給阻撓了。好不容易跑到了報(bào)刊亭，卻沒看見我想要的書。本來就不好的心情又被一塊重石壓了下去。忽然，一位面帶笑容的中年婦女走出報(bào)刊亭，我打量著她，穿著有點(diǎn)淡藍(lán)的襯衣，舉著促銷用的雨傘。她緩緩向我走來，慈祥的說：“小姑娘，別站在雨里，會(huì)感冒的，先進(jìn)報(bào)刊亭躲躲雨吧。”突然，心，想被什么輕拍了一下，淚水就像沒有水壩的彼岸迅猛地涌了出來。我走進(jìn)報(bào)刊亭，環(huán)視著這巴掌大的房間，那個(gè)中年婦女就像這灰暗雨天中最美的.“彩虹。”“你要什么書呀，小姑娘？”那個(gè)中年婦女微笑的看著我說，“那本書沒有來呢！”我郁悶地說到。“那你要什么書呢？”“意林小小姐。”“哦，我找找。”說著，她便開始尋找了起來，看著她忙碌的身影，我什么不好的心情都拋到九霄云外了，取而代之的是一份暖騰騰的感動(dòng)。“找到了！”那個(gè)中年婦女高興地說道，我也興奮地站起來，看到的不是最新版的，而是我已經(jīng)買過的。我對(duì)中年婦女說“阿姨，這本我買過了，勞煩你找了那么久。”“沒事，下次出新的我給你留一本。”她還是微笑地看著我說道。這時(shí)，雨住了，出現(xiàn)了一道彩虹，陽光映在這個(gè)中年婦女的臉上，我忽然覺得，這微笑和彩虹一樣美麗，一樣絢麗多彩。
現(xiàn)在想起來，心中總是涌動(dòng)出一股暖流，流遍我的全身。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，就像那個(gè)中年婦女慈祥的微笑。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 10
感動(dòng)給人以難忘的情，哪怕素不相識(shí)，也會(huì)難以忘懷。
那是一次下雪天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在亂飛。天氣十分寒冷路上行人寥寥無幾，只有一些路邊的攤販，搓著手，跺著腳，等待顧客。我漫不經(jīng)心的走在路上，雪花飄落在我身邊，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)，不爭氣的肚子在咕咕的叫了起來，我看見了一個(gè)買山芋的老爺爺正在吆喝著“買山芋嘍，買山芋嘍”，我便想要買一個(gè)山芋，老爺爺和藹的說：“小朋友，你想買山芋嗎？很便宜的，也很香哦！”這可勾起了我的食欲，我便從錢包里掏出了一張五元錢的鈔票遞給了他，他找我兩元。讓我驚訝的是，山芋三元一個(gè)，他卻給我兩個(gè)。我以為是老爺爺弄錯(cuò)了呢，他卻說：“沒事兒，爺爺多送你一個(gè)。”我一聽，心里暖洋洋的。
接過山芋后，我轉(zhuǎn)身就走。剛走幾步，賣山芋的老爺爺叫住了我，我驚異的回頭，咦？老爺爺叫我干什么呢？那個(gè)老爺爺拿著一個(gè)東西走過來，說：“小朋友，你剛才付錢，錢包忘了拿，所以我把它給你遞過來了。”我想起了什么，摸摸口袋，的確，我的錢包沒有了。我充滿感激的接過了錢包，發(fā)現(xiàn)里面的錢一分也不少。雖然天氣寒冷，但我的心里暖暖的，感覺有一股熱乎乎的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著老爺爺模糊的.身影，我感動(dòng)的流下了眼淚，眼眶里滿是眼淚，只剩下被淚水拉長的光束。
買山芋老爺爺?shù)谋秤爸两窳粼谖业挠洃浬钐帲肯氲剿业男木统錆M感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 11
在我記憶深處有這樣一座山，因?yàn)槟鞘俏矣浭乱詠淼挠瓮娴牡谝蛔健?/p>
嵖岈山被稱為“天下奇山”山上有許許多多、大大小小、形態(tài)各異的石頭千姿百態(tài)。《西游記》后續(xù)16集就是在嵖岈山拍的，所以這里就更有名了，很多的游客都來嵖岈山游玩，就連嵖岈山上的垃圾桶都是《西游記》里的人物。
我們不一會(huì)就坐車來到山腳下，買了門票走出檢票口就開始了登山的遙遠(yuǎn)路程，剛進(jìn)入大門我忽然看見了《西游記》中師徒四人的金色石像，孫悟空威風(fēng)凜凜地站在一塊大石頭上，帶頭領(lǐng)隊(duì)，豬八戒第二，唐僧第三騎在白龍馬上，沙僧挑著行李在最后，有趣極了！
一會(huì)兒，我們看見了一塊巨大的石頭，走近一看全是一些細(xì)細(xì)的沙子合成的，爸爸說:“這山上的石頭都是被風(fēng)化剝蝕的花崗巖石，它們沒有金屬含量，石頭外形奇特，只能供游人參觀欣賞。”哦！我明白了，怪不得這里的石頭都是光溜溜的。接著我們又來到了秀密湖旁，西游記里的小白龍出水的鏡頭就是在這里拍攝的'，最后變成了白龍馬，成了唐僧的坐騎。我驚訝的叫起來“我終于見到了拍攝西游記的真實(shí)景地，真是太高興了！我們又來到了“吳公亭”，為了紀(jì)念《西游記》里的作者——吳承恩，才建了這個(gè)亭子。
不一會(huì)我們來到了半山腰，我們看對(duì)面的山頭，一幅有趣的象形石的畫面：鱷魚出水曬太陽，烏龜蝸牛戲大象，仔細(xì)看還真像哦！我們還看見了一道奇觀，一棵生長600多年的野榔榆，被夾在石頭縫中變了形，沒有土和水分，還能長葉開花，生命力真旺盛呀！
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 12
翻開記憶的相冊(cè)，一件往事浮現(xiàn)在眼前。有開心的，有難過的，有激動(dòng)的，有驕傲的，有各種各樣的'，應(yīng)有盡有，但有一件事留在我的腦海里，讓我記憶猶新。
那是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。魏先生告訴我們新知識(shí)后，他做了一些練習(xí)來鞏固它。然后，魏先生賣了個(gè)關(guān)子。他環(huán)顧四周，神秘地說:“這幾天有個(gè)問題一直困擾著我。今天想找同學(xué)幫忙！用自己的智慧解決問題。”聽到這里，同學(xué)們都睜大了眼睛，不知道魏老師今天葫蘆里賣的是什么藥。大家豎起耳朵仔細(xì)聽著，都想在魏先生面前露一手。
魏老師給課件做了一道習(xí)題。看了兩遍題，開始思考。我坐在那里，認(rèn)真思考，認(rèn)真寫作。過了一段時(shí)間，我認(rèn)定是“出行問題”。之后我分析問題，用方程和計(jì)算，但是絞盡腦汁也解決不了問題。就在我郁悶的快要放棄的時(shí)候，腦子里突然閃過一個(gè)念頭，“畫畫”？一開始我猶豫了一下，但是我是抱著試一試的心態(tài)去做的。結(jié)果我大喜過望，成功了！這真是“山河無道疑，黑暗中又有一村。”此時(shí)，我激動(dòng)的心情簡直無法用語言來形容......
下課后，我美滋滋地把問題交給魏先生。看到老師的驚訝和同學(xué)的羨慕，我有點(diǎn)得意忘形。這種興奮和成功的喜悅進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。
從那以后，我的身體獲得了很多力量。當(dāng)我看到一道數(shù)學(xué)題時(shí)，不管這道題有多難，我都想去解決它。解決后，我會(huì)有很大的成就感。數(shù)學(xué)給了我更多的自信。就是這種自信，讓我在學(xué)習(xí)其他知識(shí)的時(shí)候感覺很舒服。
你說，這件事怎么能不留在我的記憶里呢？人的一生會(huì)有很多事情，有的人會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢忘記，有的人會(huì)把它珍藏在記憶深處，以便隨時(shí)拿出來回味。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 13
在我四，五歲的時(shí)候，由于父母工作忙，沒時(shí)間照顧我，便把我送到姥姥家，讓姥姥來照顧我。
姥姥的家在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里有湛藍(lán)的天空，金黃色的田野，碧綠的草坪，放眼望去，像是大地披上了一層綠油油的綠毯。記得每次快到中午的時(shí)候，姥姥都出去買菜。留我一個(gè)人在家里，那時(shí)的我既淘氣又調(diào)皮。我都會(huì)把玩具從箱子里一股腦的.倒出來，然后跑到廚房，把面粉當(dāng)雪玩撒的滿地、滿臉、滿身都是，感覺自己就是雪姑娘的化身，玩的不亦樂乎！“吱，吱，吱”什么聲音，不好大事不妙，姥姥買菜回來了，怎么辦呢？我左瞧瞧，右看看，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，我以火箭般的速度迅速地藏在箱子里。結(jié)果還是被姥姥給揪了出來，姥姥氣得雙手插腰，瞪著圓溜溜的大眼睛沖著我大聲嚷嚷著:“你，你，你小姑娘家家的咋那么調(diào)皮呢？”我沖姥姥做著鬼臉，姥姥舉手要打我，我趕快跑轉(zhuǎn)著圈兒的跑，一邊跑一邊對(duì)姥姥說，你追我呀，你追我呀！結(jié)果姥姥又把手放了下來”，我知道姥姥是舍不得打我的。
時(shí)間飛快的從指間流過，把兒時(shí)我和姥姥在一起的歡樂時(shí)光，帶走了一年，兩年，三年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我都十一二歲要上六年級(jí)了，再回到故鄉(xiāng)去探望姥姥時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥姥變了，烏黑的頭發(fā)變白啦！說話也不那么清楚啦，腿腳也不利索了，耳朵也沒有以前那么靈光了，想起兒時(shí)的我，我不好意思的低下了頭。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總感覺有一種聲音在我記憶深處，一直在我耳邊縈繞:“你看看你，把家里整成什么樣子啦……”
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 14
記憶是一處寶藏，一處挖不完，不會(huì)丟失的寶藏，在不斷挖掘過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，仍然值得我們學(xué)習(xí)。
初中生活剛開始，我便驕傲地將知識(shí)表露出來，而很少接納他人的意見，我很快成為了很多人心中的好學(xué)生，很多人的榜樣，但隨之而來的一次打擊，狠狠地砸在我的心。
期中考試——初中生活的第一次大型考試，也便是對(duì)初中生適應(yīng)程度的考驗(yàn)，我交上了自信的答卷，而還給我的是是一個(gè)沉重的打擊，我的成績?cè)愀馔噶耍踔劣幸恍┍晃也环旁谘劾锏耐瑢W(xué)也攀上了我的頭頸，失落與絕望交織在我的心頭上。心中的海洋也是波濤洶涌，狂風(fēng)怒號(hào)，驟雨鋪天蓋地而來，混合閃電雷鳴劈向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥，朋友和同學(xué)的嘲笑，也都化為那邪惡的.冰雹，直奔我頭頂。
與此同時(shí)，安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的冰雹化為烏有，我回過神來看著墻角的蜘蛛，他正堅(jiān)持不懈的知網(wǎng)捉住了小蟲。可一個(gè)從天而降的垃圾，打破了她的小賬，他并不灰心和沮喪，只是充滿了希望，重新織網(wǎng)動(dòng)物都是如此，我又該怎么辦？
于是我便重新擺正心態(tài)，自信滿滿地繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走，我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手，趕緊向他們學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足，爭取下次的勝利。
在不斷的進(jìn)步中，我成績進(jìn)步得越來越明顯，名次漸漸地提高，想到第一次期中考試，我便微笑著為自己豎起大拇指
朋友們，趕快挖掘記憶的寶藏，或許在你們絕望的時(shí)刻，記憶便是奮斗的動(dòng)力，打開記憶之門也是一種成功。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 15
沈從文筆下的邊陲小鎮(zhèn)是我對(duì)鳳凰古城的最初的印象，短短的幾句描述在我的腦海中勾勒出一個(gè)模糊的印象，懷著崇敬和好奇的心理來到了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。
走在路上，徐徐清風(fēng)散去了夏日的炎熱，送來了古城的氣息，古樸的氣質(zhì)滲透在古城的每一個(gè)角落，暖風(fēng)吹拂著古城。靜謐的斜頂，參天的古樹，百年來的歲月沉淀出它淡雅而又獨(dú)特的風(fēng)格。在古巷中漫步，腳下一塊塊厚重的青石講述著歷史與生命的流動(dòng)，上面蒙著一層細(xì)紗般薄薄的塵土；石縫間是潮濕的泥土，清新而又孕育著無限生機(jī)。泥土中的幾許青苔像害羞的小精靈，怯生生的'躲在石縫間，欣賞著古城的無限風(fēng)光。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色點(diǎn)綴著古巷，與古巷中的青磚碧瓦相映成趣，有著“苔痕上階綠，草色入簾青”生機(jī)之感。為古樸的風(fēng)情中添了幾分靈動(dòng)與活力。輕輕地?fù)崦畔锏膲Ρ冢瑐鞯街搁g的感覺不同于城市粉刷得光滑、平坦的墻壁，而是粗獷中帶著幾分細(xì)膩，圓滑中又含著幾許剛勁，清涼中又有幾分熾熱。表面千溝萬壑，使他顯得更加沉穩(wěn)、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的臉龐。它的上面寫滿了歷史的厚重和文化的滄桑，歲月在上面留下了痕跡，歷史的輪在這里鐫刻。這是記憶的輪回，生命的奇跡，只是青磚背后的故事只有它自己知道。
忽然，天空中下起了朦朧的細(xì)雨，絲絲雨滴密密地交織在一起，遮住了我的眼簾，為這里增添了幾分神秘和虛渺，慌忙中，我來到了一個(gè)小店的屋檐下避雨，屋內(nèi)彌漫著清幽的名茶之香，仿佛等著歸來的客人。這里的景致，如整夜落花般凄美，似海棠開花般安然，店鋪中幾把墨跡未干的傘子擺在架子上，朵朵墨梅在傘面上綻開，看著她那挺拔的身姿，立刻讓人想到了她高雅、堅(jiān)韌的品質(zhì)，桌邊擺了幾把油紙傘，油墨的清香在鼻間流轉(zhuǎn)，勾勒在傘上的是一朵紅色的海棠花，嫵媚而又不失端莊。細(xì)雨滴在青石上，仿佛是一曲優(yōu)美的樂章，為這清冷的古鎮(zhèn)添加了幾分神秘。
美麗的古城讓人流連忘返，依依不舍的告別這里的美景，一切都仿佛是南柯一夢(mèng)。古城在我心中仍是那個(gè)朦朧而又神秘的凈土。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 16
在我的人生中，有著不同的聲音，有可能是伙伴玩耍的聲音，他人表揚(yáng)的聲音，但令我最難忘的是—每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我總能聽到那一種聲音—鼓勵(lì)的聲音。
在我步履蹣跚的時(shí)候，我長得虎頭虎腦的，十分可愛，到時(shí)候得到叔叔阿姨贊美的聲音，那一刻我十分得意。過了不久，我的朋友邀請(qǐng)我一起去玩，我答應(yīng)了。但是這個(gè)游戲?qū)嵲谔D難了，這時(shí)我得到了朋友鼓勵(lì)的'聲音。
由于隨著年級(jí)不斷的升高，聽到鼓勵(lì)和表揚(yáng)的聲音就越來越少了。反而整天聽到媽媽批評(píng)的聲音，同學(xué)嘲笑的聲音，為了讓這些聲音從我的世界里消失，于是我越來越努力，越來越用功，成績不斷地得到了提高，在此期間我終于得到了那久違的鼓勵(lì)聲。
當(dāng)然有鼓勵(lì)就會(huì)有批評(píng)，在一次學(xué)校舉行的考試中，我沒有考出理想的成績，導(dǎo)致自己受到了皮肉之苦。這時(shí)，我反問自己“為什么會(huì)這樣呢？”反思很長時(shí)間我終于明白了：學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地地去學(xué)。這也是我第一次見到媽媽這么生氣！
我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方跌倒兩次，我奮起直追，在期末考試中我的成績有了很大的進(jìn)步。等我半夜從夢(mèng)中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我整理書包。此時(shí)我覺得媽媽似乎不再那么嚴(yán)苛。
我的一生中必須經(jīng)歷鼓勵(lì)的聲音，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成長。
時(shí)至今日，我仍然記得那次的事，也仍然感動(dòng)著這份堅(jiān)持。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 17
人的一生中會(huì)遇到很多的老師，每一個(gè)老師可能都會(huì)有不同的風(fēng)格，讓我記憶最深刻的一名老師，還是我快班的數(shù)學(xué)老師閆老師
他是一名很年輕的老師，我第一次見她時(shí)，就感覺他和別的老師不一樣，他大學(xué)剛畢業(yè)，但是他讓我感覺他的經(jīng)驗(yàn)依然很豐富，這是他特別的一點(diǎn)，他工作非常勤奮，和其他跟他一樣，年齡段老師都不一樣，她有別的老師命的.認(rèn)真態(tài)度和勤奮。
他是一個(gè)喜歡快樂的人，在我們兩個(gè)上課時(shí)，總是充滿了歡聲笑，我們兩個(gè)年齡差異也不大，有很多可以聊天的共同話題，我們兩個(gè)也因此經(jīng)常在課下探討，我感覺他是我遇到過最好的老師
但他上課的時(shí)候很認(rèn)真，容不得一點(diǎn)馬虎，他上課時(shí)任何自己說錯(cuò)的地方，都會(huì)毫不羞澀的糾正，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的親人一般，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很親切。
他教學(xué)的方法也很獨(dú)特，是很多的老師都沒有用過的方法，她的方法可以把很多難以理解的數(shù)學(xué)知識(shí)變得很簡單，這就讓我學(xué)到更多的知識(shí)，只跟他學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月，我的數(shù)學(xué)成績定位得到了很大的提高，真實(shí)一名，讓我敬佩的老師，他是一個(gè)敢于創(chuàng)新的人。我和他呆在一起的時(shí)候，它就像一位大哥哥一樣，和我在一起上課，讓我感到無比的親切。
他是一位好老師，是一個(gè)幽默，敢于創(chuàng)新的人，那對(duì)學(xué)生親切的人，一個(gè)對(duì)待工作態(tài)度認(rèn)真的人，她讓我的成績得到了很大的提高，我對(duì)他十分感謝，遇到一個(gè)好的老師不容易，我在今后一定會(huì)珍惜和他一起上課的時(shí)光
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 18
小學(xué)六年的時(shí)光是那樣的匆匆,匆匆間我們進(jìn)入了校園,匆匆間我們要離開了。但在小學(xué)六年時(shí)光中,有一件事始終讓我難以忘懷。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,我是班上的數(shù)學(xué)課代表。有一次數(shù)學(xué)考試,有很多計(jì)算題,而且非常難。一向計(jì)算能力不好的我十分發(fā)愁,最后臨交卷時(shí),我還沒有寫完。第二天老師改完卷子,開始發(fā)卷了。我聽著老師念著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),內(nèi)心極度忐忑不安,心想：完了，這次肯定考的不好,要不然老師也不會(huì)一直不發(fā)我的試卷。我心亂如麻，終于到了最后一張?jiān)嚲恚业戎梁跁r(shí)刻的.到來。令我驚訝的是，那并不是我的名字。
好不容易等到下課，我站在辦公室門口猶豫不決，終于鼓起勇氣敲了敲門。“請(qǐng)進(jìn)。”聽到老師的聲音，我的腳步像灌了鉛似的。“老師，我的卷子為什么沒有發(fā)啊？”我看了看老師，又迅速低下了頭。“怡嘉，這次考的可不理想啊，我不發(fā)你的卷子是怕打擊到你的自信心，這可是有史以來你考的最低分了！”老師語重心長地說。我抬起頭，看著卷子上那刺眼的“72分”，羞愧地低下了頭。沒想到老師并沒有批評(píng)我，而是耐心地為我分析試卷，讓我把沒有做完的題目完成。走的時(shí)候還給了我一顆糖果，勾勾我的鼻子，“一次考不好沒關(guān)系，下次努力，可不要哭鼻子哦。”
在這六年期間，我認(rèn)識(shí)了很多位老師,但我最喜歡、令我印象最深刻的就是這位數(shù)學(xué)老師。那一次的成績，也一直留在我的記憶深處,令我難以忘記。
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 19
咚咚咚，“來了”我輕輕的敲著門，希望再能聽到這親切的話語，可那一聲聲溫暖的回答都在時(shí)空中消逝了。
過來過來，我告訴你一個(gè)秘密，我的爺爺，他特神奇，他能通過我的敲門聲來猜出我的心情，我想你會(huì)說這有什么神奇的，可在我小時(shí)候這些話語給我?guī)砹藷o限的溫暖，在我剛邁入小學(xué)時(shí)就覺得校園的一切都是新奇的，每天都會(huì)有許多事情發(fā)生在我身上。
有一次，我終于當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的大官兒——衛(wèi)生委員，我連蹦帶跳地奔回家，迫不及待的想告訴爺爺奶奶。噠噠噠一陣敲門聲過后，就聽著爺爺悠長的語調(diào)和那張笑瞇瞇的臉和奶奶從廚房里傳出的'“媛媛回來了”進(jìn)門之后還沒等我說話呢，爺爺變慈祥地說，“媛媛，今天是不是有什么開心的事啊？”我好奇地問爺爺，問他怎么知道的，他對(duì)我說是通過媛媛的敲門聲猜到的呀！
說著就對(duì)我眨了眨眼睛，一副神秘的樣子。從小到大我每天的心情都是不一樣的，有時(shí)開心、有時(shí)難過、有時(shí)驕傲、有時(shí)委屈，每次的敲門也是不同的，爺爺每次也能聽出里面的巧兒來，在我開心時(shí)陪我開心，在難過時(shí)給我安慰、鼓勵(lì)。
每當(dāng)我回家敲門時(shí)，就知道在溫暖的門背后是爺爺那張笑瞇瞇的臉和大聲熟悉的：“來了來了，媛媛來了”可現(xiàn)在我無論等多久，也等不到爺爺?shù)穆曇袅耍惆槲业闹挥心巧乳T了，有時(shí)我聽著悅耳的敲門聲，仿佛思緒飄蕩著咚咚的敲門聲，似乎又能聽見爺爺親切的那句：“媛媛來了”
記憶深處的感動(dòng)小升初作文 20
寒冬臘月，媽媽總是在你最饑寒交迫的時(shí)候，端來一碗你最愛吃的面條。面條里包含著多少溫暖呀！多少感動(dòng)啊！
雖然母親總是在身邊嘮叨，有時(shí)候我們會(huì)覺得煩躁，便與母親爭吵了起來，但這些只是我們小的時(shí)候不懂事罷了。
離別總是在九月，九月，我踏進(jìn)了初中的校門，心里很是高興，想著，我終于不用在聽媽媽的嘮叨了，自己一個(gè)人生活也挺好的，更何況還有朋友呢！
報(bào)完名后，爸爸媽媽就走了我有些依依不舍也有些愉悅，我心里很是矛盾，不知道知己心里是什么滋味。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期五，爸爸來接我，我坐上了車，于是，我回到了家。爸爸說：“我出去買點(diǎn)兒菜，在給你買點(diǎn)兒零食，你先到家里玩會(huì)兒。”我大聲地在樓上喊媽媽，可是沒有人回答，我走上樓，樓上安靜的不能在安靜，我想：這么安靜，媽媽和妹妹應(yīng)該出去了。
晚上，我吃過飯，媽媽就叫我去洗澡，過了一會(huì)兒，我洗完后媽媽就說：“趕緊鉆到被窩里，小心著涼了。”我說：“哦，知道了”此時(shí)的我一點(diǎn)兒也不覺得煩躁，反而很聽媽媽的話，我想一定我與家人分開久了，有點(diǎn)想念罷了。
已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽說：“趕緊睡覺，在學(xué)校很晚睡覺，回家了就早點(diǎn)睡覺。”說著，頓時(shí)鼻子酸酸的，此時(shí)，我已經(jīng)明白了為溫暖和愛的含義。
雖然這只是一件小事，幾句嘮叨，但足以表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的.愛，使我整個(gè)心都溫暖起來，而就是這溫暖讓我非常感動(dòng)，說到這來，我的眼淚已經(jīng)止不住的往下流。
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