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    年級寫人的作文

    時間:2025-12-06 07:23:00 寫人

    (必備)年級寫人的作文7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (必備)年級寫人的作文7篇

    年級寫人的作文 篇1

      關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的.愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

      有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

      在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

    年級寫人的作文 篇2

      我的朋友戴著一副眼睛,他還有一張說話會結巴的嘴,笑起來那聲音就像魔鬼叫似的。他有一個最大的優點,那就是愛看書,所以我愿意做他的'朋友。

      做他的朋友有苦也有甜,為什么說苦呢?就拿有一次放學來說吧。

      那天下午,放學之后,我在教室門口等著他一起走,可是我等了好久他都沒有出來。于是,我跑進教室一看,啊!他居然還在那里看書,桌子上還一片狼藉,我一看嘆了口氣,又連忙跑過去幫他收好書包,讓他背上。

      本該是5:30放學的,但我們走出學校后都快5:50了。他一路上都在看書,我說什么他完全沒有聽進去,應該幫我當空氣了吧!突然,他大聲叫著:“你看這里面的孫悟空好厲害呀!”把我嚇了個半死,我沒理他,他又說:“你看一下,保證不后悔……”他就像和尚念經一樣在我旁邊說個不停。半天過去見我不理他,才把書合起來。可又過了一會兒,他又把書打開看了起來,還差點撞在電線桿上……他可真像書蟲的祖先!

      哎!這樣的愛好,我只能嘆口氣,誰讓我是他的朋友呢!你們說是不是?

    年級寫人的作文 篇3

      他經常做貝克漢姆發型,腳穿大號球鞋,最愛打高爾夫球,他是誰呢?他就是我的爸爸。我給你講我爸爸的故事吧!

      國慶節放假,老爸帶我們全家做了一次非常有意義的旅行。第一站,爸爸選擇了山西五臺山,老爸講了一個重要的典故,五臺山是佛教名山,為文殊菩薩的道場,文殊菩薩是學子的首付神。特別的是,文殊菩薩又是爸爸的和我的守護神,我們每一個人都會有一個守護神。在進五臺山的道路兩旁有很美很美的秋色,滿山遍野都長滿了金黃色的白楊樹,真美極了,我們全家還合了影呢!

      第二站去了北京的萬里長城,哇!這里就像一條巨龍。許許多多的人都在爬長城,我和爸爸都爬到了一個烽火臺上,老爸說:“往里長城是秦始皇建來阻止匈奴人進攻的,這個工程用了上百萬的民工,花了幾十年才建好的。”這個工程真偉大!在外太空都看的見。

      第三站,我們到了天津,參觀了航空的母艦,這臺航空的母艦是中國向前蘇聯買的退役軍艦,讓人參觀,真高興,我們國家已經有了自己的航母了,就可以包圍我們偉大的`祖國,不再被列強欺壓。我們又去了天津著名的古色古香的小吃街,爸爸他給我買了一個用糖畫的龍。

      我們此行愉快的六天很快過去了,又到了該回家的時候了。啊!可我覺得好好的收拾一下愉快的心情,準備上學咯。

    年級寫人的作文 篇4

      陽光暖洋洋的照著這座城市,好像要把城市里的人們都變得懶洋洋,但人們好像也不受太陽這一套,繼續熙熙攘攘人來人往。一陣清風吹過,我打了個噴嚏,看著前面有個學校出現在了我的眼前,看到這座學校后,我想起了在10年前發生的事情。

      有一天,我們班轉來一個新學生,她沒來之前大家都聽說她是一個身材高挑,臉蛋是瓜子形,簡直就是一個天使的化身。然而見到本人后,其實她長得很黑,最要命的就是身材遭到了極點,因為很低矮而且很胖,簡直就像一個皮球(因為女生都很重視身材,因為臉是天決定的,而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學們有時悄悄的議論她的身材。那是我們在高一下學期的事情。第二年上學期我們漸漸地了解了她一點,她那個人成績不錯(當然天天考第一名,真是氣死人了)性格很粗暴,因為她常常因為一些小事,而大發雷霆,當然是狂風暴雨般的。還記得有一次我們班有一個同學對她說快點交作業,她就跟猴似的急了起來。當時那位同學說話有點沖應該是有點過分了。但因為那個事她差點和那位同學打架了。一有點小事她就要大吵大鬧,反正她在我們的眼里根本沒有一個優點,她也有點心高氣傲。從來不和我們打交道,所以他沒有融入我們這個班級體。后來有一天,我們班在上體育課,老師叫我們做劈叉,本來她在我前面。后來我對她說:“喂,我先來吧。我給你示范一下,免得大家天天嘲笑你(天地見證,她以前在體育課時經常出糗)但是她今天很反常的說:“好啊!”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前,我和他一定要進行一次唇槍舌戰,他才會讓我到他前面。雖然感到驚訝,但也還是到了他的前面。隊伍一個一個的減少了,很快就到我了,我忽然很緊張,我感到我自己的心在撲通撲通跳,好像我的心要跳出來了,手心也出汗了,到我了,老師一聲令下,開始做劈叉,咔的一聲,我的褲子開線了,同學們都笑彎了腰,都在紛紛議論時,只有她朝我走過來了,我認為他要當面嘲諷我,卻沒有想到,她脫下外衣,讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請假送我回寢室換褲子,但那件事情過去以后,我們又回到各自的位置,我們不管在哪里遇到都會裝作是陌生人,她也從來不會主動和我打招呼,后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事,我們已經是高二的學生了,她來我們班也有一年的時間了,但她還是沒有融入我們,同學們都說她心高氣傲,當然她的成績還是一樣的好,雖然在我們這個學校最差的班,但是她仍然,保持著全校第一名的成績,同學們都認為她除了成績好,其它沒有優點的,她有一次的行為,令我們班改變了對她的看法。那一天,老師告訴我們如果這次考試理想,他將會請我們吃大餐。作為獎勵。所以我和同學們在教室里自習(本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學校領導也認為我們班糟到了極點。而且經常會派一些學生來監督我們),但現在是一個特殊時期,因為我們馬上就要考試了。(當然是一次月考)所以大家都在安靜的復習。但我們旁邊的那個班,一直吵吵鬧鬧。忽然副校長突然沖進來指著我們說:“你們班呀!真是越來越不像話了,天天都是這個樣子,除了這個同學以外,你們全部都給我站到旗臺下面”我們聽到副校長呵斥不敢為我們班解釋,正在我們要走出去的時候。她站了起來,大聲的說:“校長,請等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說:“周音,你說什么?”因為我們都很驚訝,她從來沒有說過我們班,天天都是你們班,你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后,如果還不聽話,就去老師那兒告狀。而此時卻幫我們說話,我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她!她接著說:“校長,你以前叫我監督他們的時候我照做了。但他們今天真的沒有吵,希望校長您能明查”副校長說“什么?,沒吵那怎么會有那么大的聲音。周音,你不要以為我相信你就對我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣,鼓起勇氣為說:“校長,我說的是真的,因為我們馬上就要考試了。所以今天大家校長就對我都在為考試而復習。”校長說:“他們也會緊張考試嗎?,周音,你不要再騙我啦”“校長,我說的是真的,因為老師說如果我們這次月考考試比較理想的話。就請我們吃大餐”她說,校長就對我們說,是真的嗎,我們都齊刷刷的點了頭,后來,副校長就此放過我們,我們都急急忙忙的回到自己的座位,卻沒有放開口,對周音說聲謝謝,同學們都用眼示意誰先去對她說一聲謝謝,而她在說完后,老師走完后。回到自己的.座位上繼續認真背書,就好像沒發生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經過幾分鐘的掙扎。對自己說:“小雪,人家幫了兩次,你應該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說:“周音,謝謝你”她說:“沒事兒,大家都是一個班的,一個班就是一家人。”我就過去緊緊的抱住了她,同學們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團。從那以后,大家都心照不宣的接受了她進入了我們的團隊。雖然她現在的脾氣也不是很好,但大家都知道她是一個刀子嘴豆腐心。到了高三的時候,她已經長高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領下(因為二年級時的那件事以后,我們共同推薦她當班長)逐漸改變了我們班的學習風氣,老師也經常夸我們班。后來連學校領導也重視起了我們班。也經常夸獎她,在全校面前經常說:“大家要向高三的周音同學學習”大家也是對周音很敬

      如今,高中時代已經過去很多年,在三年前。我又碰見了周音,如今,她以變得亭亭玉立,連面容也發生了改變。簡直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學,如今是一位白領。

      一陣風吹過,把我從回憶中拉了出來,我站在高中學校外面,有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來,近了,我才發現是今天約我的周音……

    年級寫人的作文 篇5

      我是個眉清目秀的女生,有著圓圓又機靈的腦袋,白里透紅的臉蛋,鮮紅的嘴唇。烏黑的頭發,整齊的劉海,就像千千萬萬在訓練的騎兵,梳著一條神氣的“馬尾巴”,寶石般的大眼睛對整個世界充滿了好奇,牙齒還算潔白、整齊。

      我生于20xx年6月14日,屬馬,AB型血型,擁有雙子座典型的雙重性格。我性格活潑開朗,但又有點敏感,說話幽默,喜歡結交朋友,所以人緣極佳,喜歡新事物,好奇心極強,但又不夠執著。班級里我是老師的好幫手,同學的好伙伴,今年還被評為副班長、“努力之星”。

      多才多藝的我喜歡畫畫,喜歡五彩的水粉顏料在調色板上的變幻,喜歡中國畫水與墨的交融,一筆一劃帶著我對美好事物的想象,看著張張滿意的作品,覺得特有成就感。我喜歡跳舞,當我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙,化著彩妝,站在舞臺上,覺得自己像個明星,覺得無比自豪。我喜歡彈鋼琴,手指尖黑白琴鍵的跳躍,動聽的琴聲令人陶醉。廣泛的閱讀,我懂得了人間的真善美丑惡,讓我的`世界更添一份文學色彩。而滑板、溜冰更像運動的音符伴著我的金色童年,走向輝煌的人生……

      “只要相信自己,就能創造奇跡”是我的座右銘。這就是我—可愛、機靈、聰慧,積極向上的劉瓊蔚。

    年級寫人的作文 篇6

      大家好,我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽小學讀書,我的身高1、42米,臉胖胖的,眼睛水汪汪的.,還有兩只大鼻孔,呼吸起來氣息粗,還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃,長有胖胖的身子。

      在我的特長班里,最喜歡的是書法,我對書法很了解,楷書是要寫出平衡,還有很多技巧,比如要講究平衡還要寫出筆樣,筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來。

      我還學了打籃球。如果你想把籃投進框,你就要瞄準籃筐,而且還要對準角度,手要發力,在投球時這樣球會更好的投進籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規的。

      我學了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲,因為只要掌握音準,和指法,還要彈出有很大力度的歌曲,這樣你彈鋼琴曲就會很輕松的彈出。

      每個人的身上都有差不多先生的影子,比如讀書多讀了一個字,或少讀了一個字,還有寫字時,多寫了一點,或少寫了一點,還有生病時,醫生找錯了,但不管,還有鋼筆沒墨了,不但不換墨囊還忘記了帶到學校。這一切都是因為粗心大意而造成的。

      從今天起我要認真對待每一件事。

    年級寫人的作文 篇7

      我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

      雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的.窗口已經被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

      唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

      作文評語:

    這是一篇寫人敘事的散文,作者運用了外貌描寫、語言描寫,人物形象突出,栩栩如生。“她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個媽媽的形象展現在面前。敘事條理,過渡自然。

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