生活向導作文
其實,生活向導不一定是人,還可以是一種理念、一種精神。以下是生活向導作文,歡迎閱覽!

生活向導作文1
有一天,我在做作業,被一道難題難住了,便望著外邊沉思起來。忽然發現,家門前的老母雞在覓食,把一些小沙石也吃了下去.我便問媽媽:“雞為什么要吃小沙石呢?”媽媽說:“也許是它喜歡吃吧!”我認為媽媽說的沒有道理——石子有什么好吃的?便開始查閱<<十萬個為什么>>。書上說:雞沒有牙齒,不能將食物咬碎再送進胃里去消化。雞吃食的時候,是先把食物送到嗉囊里貯存,然后送到肫里消化。雞肫是一個厚實堅韌的皮囊,在它的擠壓蠕動下,靠沙石的幫助,整粒的稻谷、麥粒經過搓揉碾壓,很快就變成易于消化的糊糊了。雞吃沙石顯然是消化的需要!芭,原來是這么回事。”我自言自語道。
從此,我便和<<十萬個為什么>>結下了不解之緣。生活中一有什么感到疑問的就趕緊去查閱它,因為這本書的內容包羅萬象,有描述自然現象的,有描述藝術的,有記錄社會的,有描述教育問題的,有……一拿起它便開始專心致志地研讀,研究其內在的實質內涵。因此,我在這本書中學到了很多課本上沒有的知識,它是我生活的向導,是我生活的好助手。因為它解決了很多我不懂的問題。所以我總覺得,生活中不能沒有它,一旦失去它,就像一只受傷的小鳥在無力的掙扎。
功夫不負有心人。我的付出終于換來了累累碩果。它激發了我對美好生活的向往,對科研產生了興趣,也為我以后的學習、研究奠定扎實的基礎,也會圓了我夢寐以求的“科學家”之夢!
生活向導作文2
上學期的一個星期天,我到市婦幼保健院去看望病重的舅媽。媽媽要上班提前走了,我卻留在醫院陪伴舅媽。
可沒過多久,我在醫院呆不住了,于是獨自溜到街上,準備回家。繁華的街市叫我眼花繚亂,尤其是眼前的十字路口,讓我找不到回家的方向。這時,天空偏偏不作美,響起了一陣雷聲,我察覺到馬上大雨就要降臨。再仔細一看,這條路我根本沒有印象。我心想:糟糕,怎么把回家的路給忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。
可正當我不知所措的時候,我無意中發現墻角有一個人在擺攤。我暗自高興:這回得救了。可回想到老師以前總是提醒我說,事事要警惕,不能相信那些陌生人的花言巧語。我從上到下打量著那位老爺爺:他的頭發蒼白,身上穿得很儉樸,腳上只穿著一雙破布鞋,兩只腳被凍得又青又紅。我心里嘀咕:他既然在這里擺攤設點,肯定是要養家糊口,那他應該不是壞人。
我分辨不出好與壞,又不能放松警惕,我靈機一動,悄悄地跑到他的旁邊,對他說:“老爺爺,我坐車來到了這里,想步行回先鋒廠,有沒有近路呀?”他好像已經看出我迷路了,淡淡一笑,和藹可親地對我說:“小朋友,你不必著急,爺爺知道哪條路能便捷地通到你要去的那個地方。待會兒我的小孫子來了,爺爺就帶你去吧!蔽衣犃藸敔數脑,滿意地點了點頭。心里想:這位爺爺的口氣是那么溫和,不像壞人,我一定會回到家的,我這顆忐忑不安的.心終于可以放下了。沒過一會兒,一個四、五歲的小弟弟邊蹦帶跳的跑過來,老爺爺對小弟弟說:“我要帶這位小姐姐回家,你一定要乖乖的哦,不要到處亂跑,我一會兒就回來!毙〉艿茳c了點頭。接著,老爺爺就帶我上路了。一路上,我反復地問老爺爺:“爺爺,難道你不擔心你的孫子嗎?”可爺爺每次都說:“沒事,沒事的!蔽覄傁胝f:“他會不會――”可我又意識到,我不能說這種不吉利的話,于是話到嘴邊又咽了下去。老爺爺仿佛看出了我的心思,微笑著說:“別擔心,我們家就在附近,他一個人習慣在街道上玩!
就這樣,老爺爺帶我穿過十字路口,順著南北走向的大街道往北走,我們一路談笑風生。大約走了五六百米的路程,老爺爺指著前方說:“小朋友,沿著這條街道再往前走一段路,前面就是迎賓公園,就可以看到你們廠的大門,你很快就能回家,爺爺就送你到這兒!蔽沂指屑さ貙敔斦f:“謝謝爺爺!”“路上可要小心車輛!”老爺爺一邊叮囑一邊揮動著他那粗糙的大手,“再見!”
事情雖然已經過去半年了,為我做向導的老爺爺那音容笑貌常常在我腦海里浮現,那熱心助人的品質時刻提醒我在人生的道路上要學會幫助他人、關愛他人。同時我深深地體會到,從老爺爺的高尚行為,可見文明宜春、和諧宜春之一斑。
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