【精華】我的理想的作文四篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的理想的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的理想的作文 篇1
你們一定在想我理想中的小“樂園”是什么吧,它就是我理想中的——小房間。你們一定很想知道被我稱為小“樂園”的房間是什么樣的吧,那就讓我帶你們走進我的小“樂園”吧!
我的小“樂園”是小木屋形狀的,它有一扇門,這扇門可不是普通的門,這扇門是小狗形狀的,它看見客人就會說:“歡迎來到我們家!”然后自動打開門請客人進房。如果它看見有小偷來偷東西它的眼睛就會放出紅色的光,然后通知窗戶。
說到窗戶,它也有自己的'功能。門如果通知窗戶有小偷,窗戶就會打開伸出長長的人們看不見的手把小偷捉起,然后自動報警。
走進我的房間,除了墻是彩虹的七種顏色和三扇小門以外,什么地方都是空蕩蕩的,不過這里的所有東西都是隱藏起來的。比如我說:“我要睡覺!”它就會變出一張床來,然后抱你上床睡覺。
那三扇小門,總的稱“去煩門”它們能幫我去除所有煩惱。
推開第一扇門,里面就有鋼琴、我的書桌、還有書柜,它們都飛起來了,還在團團轉呢!不只有這些,你一進去手里就會拿這遙控,上面寫著彈鋼琴、做作業、看書,按一下彈鋼琴,你就會飛起來坐在椅子上彈鋼琴。
推開第二扇門,里面有許多小動物,它們都會說話,還會和你一起玩。
推開第三扇門,里面有一位搞笑大師,它講的笑話會把你的煩惱消滅掉。
怎么樣,我的小“樂園”好玩吧!你們喜歡嗎?
我的理想的作文 篇2
理想作為一種精神現象,是人類社會實踐的產物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中,既追求眼前的生產生活目標,渴望滿足眼前的物質和精神需求,又憧憬未來的生產生活目標,期盼滿足國內廣告的物質和精神需求。對現狀永不滿足、對未來不懈追求,是理想行程的動力源泉。在一定的意義上講,理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
每個人都想過上自己理想的.生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財萬貫,華車豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的想深居簡出,享受寂寞……
那么,理想生活是什么?
希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂,充分享受晚年生活。每當傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥,陸續回家,團聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂融融。而不是家人各奔東西,只有節假日偶爾聚集,像過客一樣短暫相聚,再繼續分離。
祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當我踏著疲憊的腳步回來時,看見她的笑容,就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌,很晚才回家,已經都吃過了晚飯,只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的關系,發揮整體的團結優勢,合力大于各個之和,為所在事業一起取得發展。而不是明爭暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。
夢想,有快樂輕松的生活環境,在這里安度我的余生,毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力,默默發揮我的作用。而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過氣來,只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之,我的理想生活,它應該包含廣博無私的愛,每個人都快樂無比,還有平淡自然的空間,即使沒有豐富的物質,仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊,卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納,沒有猜疑和排擠,有萬古長青的自由,沒有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒有麻木和淡漠,有花開四季的美麗舒適,沒有掙扎和擺脫。
簡而言之:美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。
幸福很簡單,他就在你身邊,只要用心去發掘,你就能擁有他。
為了幸福,我那理想的生活!
我的理想的作文 篇3
當清晨的第一束陽光探進校園的昏暗角落;當八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放;當初升的朝陽在學生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進這燦爛的季節,走進我理想中的學校。
莘莘學子
“人之初,性本善……”校園里處處都可以聽見學生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動聽,就好像一陣春風拂過每個人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調,沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的`莘莘學子,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運動場上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學生就該如此。
育人先鋒
沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風般的言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學生就該是這樣。
世外桃源
晨曦熹微,三三兩兩的生或執卷朗讀,或掩卷深思,一切都好像剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細細密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點,就好像鋼琴明亮的音色,跳躍在每個充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環境就該是如此。
當夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當最后一片花瓣散發出泥土的芬芳,當月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠方,去創造一個我們理想中的學校。
我的理想的作文 篇4
我理想中餓學校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學校。
學校是自由自在的。整個學校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復蘇,草木生長,一派生機勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動聽,空氣清新,這是最美的'季節;校園的秋天,碩果累累,同學們會在此季進行實踐課,豐收果實;冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。
在這個學校中,不會有好學生和壞學生之分,因為每個學生都有自己的優點,都會在各個方面展示自己的風采,不會有早戀現象,因為每個學生都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由學生自己定,至于學什么科目,通過什么途徑學,都不會有課程表來束縛。每個學生都會在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風采,展示自我的學校成果。
學校是完全義務教育,所有費用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學生都不會抱著這些“美食”走進走出,因為學校將會把學生的營養搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現象,每個學生都將是高素質的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學生也不用苦惱學費,不會因為家境而輟學。
沒有一張張成績單,沒有發在家長手機上的短信,學校追求的是全面發展,讓學生無憂。如果可以,我想當校長,取名為“無憂中學。”
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