最特別的她-寫(xiě)人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的最特別的她-寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊有一個(gè)最特別的她，她對(duì)我的情誼比山高、比海深......是媽媽嗎?不對(duì)。是外婆嗎?也不對(duì)。對(duì)了，她就是我的班主任——錢(qián)老師。
錢(qián)老師一頭短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，鼻子挺挺的，她最大的特點(diǎn)就是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在我的眼里，她就是一位全能老師，好像一個(gè)超人。不會(huì)寫(xiě)的字找她，不理解的詞找她，不會(huì)寫(xiě)的作文找她。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，生活中遇到了困難，她也會(huì)熱心地幫助你。
有一天，一節(jié)語(yǔ)文課上，在學(xué)習(xí)《肥皂泡》這篇課文時(shí)，我不理解“浮光”這個(gè)詞的意思。剛下課，我趕緊去問(wèn)錢(qián)老師。她回答道：“浮光就是浮在某種物體表面上的光。”“物體表面上的光是什么?”我還是不解地問(wèn)道。錢(qián)老師拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡水輕輕一吹，陽(yáng)光撒在泡泡上，五顏六色真漂亮。這時(shí)，老師繼續(xù)耐心地解釋道：“你看，泡泡上面那些五顏六色的光，就稱為浮光。”我立刻就明白了。
還要一次，我正在打掃班級(jí)的公共區(qū)域，一不小心摔倒了，不僅腿上出血了，還吐了一地。一個(gè)同學(xué)把我扶回教室休息。錢(qián)老師知道后，立刻帶我到醫(yī)務(wù)室處理傷口。錢(qián)老師用酒精給我消毒，我覺(jué)得很痛，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)。錢(qián)老師看見(jiàn)了，很溫柔地說(shuō)：“這個(gè)的確很痛，要忍一會(huì)兒哦。” 聽(tīng)了錢(qián)老師的鼓勵(lì)，我忍住了。在心里默默感謝錢(qián)老師，感謝她的細(xì)心、溫柔。
這就是我身邊最特別的她，一位超人似的老師，她不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)、鼓勵(lì)我們，而且在生活上也給予了我們很大的幫助，我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一位像她一樣的“超人”老師。
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