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    手拉手活動(dòng)書信作文

    時(shí)間:2025-12-04 21:23:34 書信

    手拉手活動(dòng)書信作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的手拉手活動(dòng)書信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    手拉手活動(dòng)書信作文

    手拉手活動(dòng)書信作文1

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!你好!從名字上我推測,你是個(gè)女孩兒吧。真巧,我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹,

      我是河南省許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生,上五年級,今年十歲了。

      你一定覺得我這個(gè)與你素不相識的.人給你寫信很奇怪。因?yàn)樽罱覀儼嚅_展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴,并給伙伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認(rèn)識一位和我年齡相仿的朋友,和她一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友,所以我想給你寫信,想和你做朋友。聽老師說,你們的學(xué)校在郊區(qū),不知你們上課和生活和我們是不是一樣,真想去看看呢!希望我們以后經(jīng)常通信,不僅是好朋友,在學(xué)習(xí)上也互相幫助,共同進(jìn)步!此

      致敬禮

    一個(gè)陌生的朋友:

    20xx年XX月XX日

    手拉手活動(dòng)書信作文2

    親愛的xx:

      你好!好久不見,你還好嗎?轉(zhuǎn)眼又到了秋天,我想邀請你去我的家鄉(xiāng)做客。下面請我給你介紹我家鄉(xiāng)的秋景吧!

      秋天到了,置身于田間,秋高氣爽。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空中還漂浮著幾朵白云。讓人看了心曠神怡。

      秋天的小樹林美麗迷人。林間有一條清澈見底的小河,看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚悄悄的.游過來,水面上頓時(shí)泛起了一圈圈漣漪 。鴨媽媽帶著她的女兒也來湊熱鬧,水面上一下子熱鬧起來。

      豐收的田野是秋天最美麗的風(fēng)景:高粱揚(yáng)起了火紅的臉龐,沉甸甸的谷穗隨風(fēng)飛搖曳,好像在向勤勞的人們問候;熟透的果實(shí)都散發(fā)出陣陣的清香。蘋果紅撲撲的,葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠,黃燦燦的桔子鮮艷可口,就像節(jié)日里的彩燈,還有青青黃黃的小草,鋪滿了山坡。五顏六色的野花點(diǎn)綴其間,引來蝴蝶姑娘忙飛來采花蜜

      我們這的秋天,沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎么樣,聽我上面的介紹,你一定動(dòng)心了吧!那就趕快到我的家鄉(xiāng)做客吧!

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      你的朋友 xx

    手拉手活動(dòng)書信作文3

    西部的小朋友們:

      你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍(lán)天下,在同一個(gè)地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯(lián)系對方。

      我的名字叫吳詩瑩,今年11歲,在沙溪小學(xué)504班讀書,我是一個(gè)性格開朗,樂于助人的女孩。

      當(dāng)我從課外書中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn),生活艱難而讀不了書,上不了學(xué),看完以后,我的'心十分難受,我想跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量幫助你們。

      我們班的全體同學(xué)打算捐一些書給你們,全班同學(xué)都十分熱情積極,都用自己的零花錢買了一些書,已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!

      愿我們的友誼越過千山萬水,搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!

      祝:

      學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

      來自遠(yuǎn)方的新朋友:xxx

    手拉手活動(dòng)書信作文4

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      你好!第1次收到我的信,很高興吧?你的成績好嗎?先我自我介紹一下,我叫張立昆,是虎門鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我的性格積極開朗、有一點(diǎn)急性子,平時(shí)愛好玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、下象棋和看課外書。

      最近,我們班開展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),目的是通過各種通信的式和全國各地許許多多同齡人建立聯(lián)系,互相溝通,成為好朋友。我和我的'同學(xué)上網(wǎng)查到了你們學(xué)校的網(wǎng)址,就登錄上去看了一下,我看了你的自我介紹,我覺得你的性格和愛好跟我的一個(gè)朋友很相似,所以我寫了這一封信,希望我們能和你成為朋友。

      希望你能回信,或來我們的學(xué)校來玩,我們隨時(shí)歡迎你。或我們上網(wǎng)聊天,我們可以約到我的家鄉(xiāng)海邊見面,我們還可把我們倆個(gè)班級結(jié)為好朋友。你愿意嗎?

      我期待你的來信。

      祝你:

      身體健康

      萬事如意

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

      一個(gè)陌生的朋友:XXX

      2XXX年XX月XX日

    手拉手活動(dòng)書信作文5

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      你好!從名字上我推測,你是個(gè)女孩兒吧。真巧,我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹,

      我是河南省許昌市健康路小學(xué)的'一名小學(xué)生,上五年級,今年十歲了。

      你一定覺得我這個(gè)與你素不相識的人給你寫信很奇怪。因?yàn)樽罱覀儼嚅_展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴,并給伙伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認(rèn)識一位和我年齡相仿的朋友,和她一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友,所以我想給你寫信,想和你做朋友。聽老師說,你們的學(xué)校在郊區(qū),不知你們上課和生活和我們是不是一樣,真想去看看呢!希望我們以后經(jīng)常通信,不僅是好朋友,在學(xué)習(xí)上也互相幫助,共同進(jìn)步!此

      致敬禮

      一個(gè)陌生的朋友:XXX

      2XXX年XX月XX日

    手拉手活動(dòng)書信作文6

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      你好!從名字上我推測,你是個(gè)女孩兒吧。真巧,我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹,我是河南省許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生,上五年級,今年十歲了。

      你一定覺得我這個(gè)與你素不相識的人給你寫信很奇怪。因?yàn)樽罱覀儼嚅_展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴,并給伙伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認(rèn)識一位和我年齡相仿的.朋友,和她一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友,所以我想給你寫信,想和你做朋友。聽老師說,你們的學(xué)校在郊區(qū),不知你們上課和生活和我們是不是一樣,真想去看看呢!希望我們以后經(jīng)常通信,不僅是好朋友,在學(xué)習(xí)上也互相幫助,共同進(jìn)步!

    此致

    敬禮!

      一個(gè)陌生的朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

    手拉手活動(dòng)書信作文7

    王芳同學(xué):

      你好!

      我叫饒晨霖,今年10歲了,是湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學(xué)的一名學(xué)生,我很想跟你交朋友,你愿意嗎?

      我先告訴你我的一些情況吧。

      我是一個(gè)膽小文靜的`女孩,嘴角常常掛著笑意。同學(xué)們說我的性格很好,是個(gè)熱心腸,因此人緣很好。

      我們學(xué)校非常漂亮,離長江很近,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班很團(tuán)結(jié),有54名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長。比如說美術(shù)班長鐘依然同學(xué),不僅能畫一手好畫,連字也寫得很好。

      你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫信給我講講嗎?

      好了,就聊到這兒吧。期待著你的回信哦!

      祝你

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

      一個(gè)陌生的朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

    手拉手活動(dòng)書信作文8

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛讀書,也非常喜歡寫博客,所以,我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動(dòng)中,都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號,因此也得到了許多圖書。

      我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現(xiàn)在正努力練字,相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

      這次寫信,是為了提議我們“手拉手”的活動(dòng),我建議:一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對方,有什么困難通過信取得對方的.幫助,有什么煩惱,也通過信和對方傾訴。四、書信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請對方到自己的家中做客,相見后不會(huì)再陌生。如果你有什么建議也可以提出,寫信告訴我。

      祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      一個(gè)陌生的朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

    手拉手活動(dòng)書信作文9

    親愛的同學(xué)

      你好!

      我叫楊誠,雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起,我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué),我們的教室寬敞明亮,教室里還有先進(jìn)的設(shè)備,體育設(shè)備也很豐富如籃球桿、乒乓球桌等等,這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長!

      可能你看見我的信感覺到莫名奇妙,因?yàn)槟氵沒有全面的了解我。我是一個(gè)愛音樂的男孩,我的夢想是做一名音樂家,我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來,用歌聲表達(dá)我的心情,那你的夢想是什么呢?我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩,但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艱苦,可能你的'學(xué)費(fèi)也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書,優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí),自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!

      書是無價(jià)之寶,可能你們那很艱苦、貧困,沒有什么書看、沒有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了,沒有什么關(guān)系,我的書很多有《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了,我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說,及你需要幫助的事情。

      祝你:身體健康

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

    手拉手活動(dòng)書信作文10

      四川汶川的小朋友們:

      你們好!

      我是河南省的一名學(xué)生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情,學(xué)校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)。可是有些學(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢下不好好學(xué)習(xí),上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的'學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí),下課罵人、打仗,年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。

      你們知道我為什么要給你們寫信嗎?由于我們學(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng),要為你們捐錢捐物,讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難,八方支援,有我們在你們不要害怕,我們的心永遠(yuǎn)連在一起!希望我們手拉手同進(jìn)步,我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學(xué)校里相見。

      一個(gè)關(guān)心你們的人:馬冀彥

      20xx年2月22日

    手拉手活動(dòng)書信作文11

    親愛的同學(xué)

      你好!

      我叫xx,雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在xxxx的x小學(xué),我們的教室寬敞明亮,教室里還有先進(jìn)的設(shè)備,體育設(shè)備也很豐富如籃球桿、乒乓球桌等等,這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長!

      可能你看見我的信感覺到莫名奇妙,因?yàn)槟氵沒有全面的了解我。我是一個(gè)愛音樂的男孩,我的夢想是做一名音樂家,我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來,用歌聲表達(dá)我的心情,那你的夢想是什么呢?我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩,但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的。生活很艱苦,可能你的學(xué)費(fèi)也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書,優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí),自從知道貧困孩子的'學(xué)習(xí)環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!

      書是無價(jià)之寶,可能你們那很艱苦、貧困,沒有什么書看、沒有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了,沒有什么關(guān)系,我的書很多有《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了,我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說,及你需要幫助的事情。

      祝你:身體健康

    手拉手活動(dòng)書信作文12

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      我先來介紹一下我自己吧!我的個(gè)子高高的,豎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉蛋。我是個(gè)女孩兒。

      我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級的一名學(xué)生,我叫劉丹妮,希望能和你做個(gè)朋友。

      老師舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),讓我們能和遠(yuǎn)方的小朋友們聯(lián)系。如果誰有困難,我們都應(yīng)該幫助他,去鼓勵(lì)他,讓他不要放棄,讓他知道只要努力,只要堅(jiān)持,就能克服所有的困難。

      如果你有空的話,可以到我的。家鄉(xiāng)來看看,我會(huì)做你的'向?qū)В瑤闳ズ芏嗟胤酵鎯海疫會(huì)帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。

      遠(yuǎn)方的朋友,如果你想和我做個(gè)朋友的話,請馬上給我回信,讓我們在信中分享快樂、交流體會(huì)。

      祝你:

      天天向上!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      一個(gè)陌生的朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

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