實用的快樂兒童節作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂兒童節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂兒童節作文 篇1
今天就是一年一度的“六一”國際兒童節，今天，我度過了快樂的一天。
清晨，走在上學的路上，腳步格外的輕快。晨風習習，迎面而來，我的心暖暖的，十分興奮。
來到校園，只見校園里紅旗招展彩旗飄飄，兩個大氣球懸掛在空中，為節日增添了一份色彩。我來到化妝間，化妝完畢后，便來到操場上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長發言后，就是各班表演的節目了。
當看到前面幾個班的同學的表演那樣的令人動容，他們舒展四肢，扭動腰肢，使臺下的.觀眾看得如癡如醉�？蓜e個班越跳得好，我就越為咱班擔心，心里就像揣一個小兔似的，左蹦右跳。
終于，輪到我班表演了。我們拿起舞臺傘整齊地走到臺上，找好位置后，便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上，你別看當時我在笑，可心里卻十分緊張呢!：)音樂開始了，我們踩著優美的旋律，邁著輕盈的舞步，臺下的觀眾也仿佛陶醉了。也許是因為我們的笑容、動人的舞姿，翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績，使我們班蟬聯年級第一，全班一片歡呼，老師也笑得合不攏嘴，我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的藍，“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節，而“六一”節的兒童更是幸福?快樂的!
快樂兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，我們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興地往學校走去。
一路上，鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著，好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說：“節日快樂！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。
一進校門仿佛走進了花的世界，氣球的海洋，舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門，上面寫著“祝同學們節日快樂”，周圍是由星星和字母點綴的一些畫，還有“社會人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。
節目正式開始，我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著高高的`發髻，手里握著兩個喇叭狀的鈴鐺，滿帶笑容地望著觀眾，每一個動作都俏皮、可愛，鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著，同學們都目不轉睛地盯著他們，似乎舍不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》，她們畫著精致的妝容，一襲粉藍色衣服，手撐藍色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉中，舉手投足間都那么的溫柔、優雅，臺下爆出陣陣掌聲！
節目有序的進行著，很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族，五十六支花……”音樂緩緩響起，我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺，看著臺下有許多觀眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊的姿勢向前沖去，當手握五星紅旗時，心情格外激動。
多么激動的時刻，多么開心的一天，期待明年六一再相聚！
快樂兒童節作文 篇3
根據書上記載兒童節的由來是：“西元一九二五年，首次在日內瓦舉行”兒童幸福國際大會”，會中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關的問題�！笔澜绺鲊膬和澆]有統一規定日期，我國將每年的六月一日為兒童節。
世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的'兒童節，他們受到饑餓和貧窮的侵襲，沒有錢讀書，我想如果他們有機會選擇兒童節禮物的話，一定會希望擁有一個溫暖而且安全的環境吧！
我們兒童節禮物很特別，學校不送我們玩具和糖果，而是送音樂器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節愿望是獲得一套三國人物公仔，因為我常夢到我是三國時代的人物，玩著自創赤壁之戰和官渡之戰等游戲，我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”，最后贏得一場漂亮的戰爭，真是開心極了！
每個國家都有屬于自己的兒童節，每個小朋友都有不同的心愿，我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個很快樂的兒童節。
快樂兒童節作文 篇4
星期六是我最愛的節日——六一兒童節。媽媽早早地就告訴我，有幾位老師阿姨，為了讓我們過個開心的節日，為我們精心組織了很好玩的.游戲。等呀等，終于等到約定的時間了，我催促媽媽送我去學校。
到學校一看，許多好朋友都已經來了，有十幾個小朋友呢！游戲開始了，有三個游戲，素欽阿姨先講游戲規則。中間還有媽媽們和我們一起參加的親子互動活動。哪組取得勝利，就可以先吃到美食。還有一位小朋友叫吳玉鵬，今天是他的生日。于是，他的媽媽把生日蛋糕送了過來。我們一起唱了生日歌，祝福他生日快樂，然后我們美美的吃了一頓，給吳玉鵬小朋友過了一個有意義的生日。
��！這是我過得最快樂、最有趣的兒童節！
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