蝴蝶的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
一只粉蝴蝶結(jié)對(duì)一只黃蝴蝶結(jié)說(shuō)：告訴你，我有一個(gè)小姑娘。
怎么可能！黃蝴蝶結(jié)反駁道，我可不相信，你如果有小姑娘呀，可能只有小蒼蠅那么大吧！
不對(duì)！粉蝴蝶一本正經(jīng)地說(shuō)，那可是一個(gè)真正的小姑娘。
你又不是小姑娘的主人，憑什么這么說(shuō)？黃蝴蝶結(jié)一臉嫌棄，再說(shuō)，如果你真的.有，那我應(yīng)該也有呀！
粉蝴蝶結(jié)急忙回答：你別生氣呀，我告訴你，我很喜歡那個(gè)小姑娘，她也很喜歡我，小姑娘每天都會(huì)帶我出去玩，帶我去學(xué)校，還帶我去旅行呢，上海、北京、海南去過(guò)的地方數(shù)也數(shù)不完。
我怎么相信你？黃蝴蝶結(jié)已經(jīng)生氣了，跟你說(shuō)了多少遍了，這件事絕對(duì)不可能，不能說(shuō)蝴蝶結(jié)有一個(gè)小姑娘，只能說(shuō)小姑娘有一個(gè)蝴蝶結(jié)！
就是有！粉蝴蝶結(jié)堅(jiān)定地說(shuō)，難道只能說(shuō)爸爸媽媽有小孩子，不能說(shuō)小孩子有爸爸媽媽嗎？
咦好像對(duì)耶！黃蝴蝶結(jié)若有所思。
難道只能說(shuō)小姑娘有蝴蝶結(jié)，不能說(shuō)蝴蝶結(jié)有小姑娘嗎？
咦，好像也對(duì)耶！
那當(dāng)然。
你們猜黃蝴蝶結(jié)后來(lái)還在生氣嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗X(jué)得自己也有一個(gè)小姑娘，多有意思呀，怎么還會(huì)生氣呢？
蝴蝶的作文 篇2
大地，陽(yáng)光普照，十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來(lái)新塘醫(yī)院外面的花叢里走著走著。我們看見(jiàn)那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽：“我捉住了一只漂亮的蝴蝶”。我興高采烈地拿著瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。
開(kāi)始它還拼命地往上飛，但不管它再怎么努力都飛不出去，因?yàn)槠靠谔 ｏw呀飛呀！它有但累了。在它手足無(wú)尺的時(shí)候它終于停了下來(lái)。安靜了。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目了土色的翅膀展開(kāi)時(shí)有金黃色的.斑點(diǎn)，可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛，還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，肚子下面有六只短短的小腳。看到它可憐巴巴的樣子，我就不忍心，忍不住把它放了。
讓它回到大自然自由自在地飛翔吧！
蝴蝶的作文 篇3
小的時(shí)候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來(lái)一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學(xué)普及，“原來(lái)，蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不會(huì)疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會(huì)瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜，全國(guó)人民都在關(guān)注“東方之星”的命運(yùn)，我們痛惜這次悲劇的發(fā)生，我們無(wú)不懷疑是什么導(dǎo)致了這次事故的發(fā)生，在事故剛發(fā)生時(shí)，一家省級(jí)黨報(bào)居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級(jí)政府在舉全國(guó)之力展開(kāi)營(yíng)救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說(shuō)明我們營(yíng)救實(shí)力與水平是如何強(qiáng)大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無(wú)策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無(wú)聲息，我不知道那一個(gè)個(gè)遇難者增長(zhǎng)的數(shù)字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時(shí)候，他們的無(wú)奈、絕望和對(duì)生命的無(wú)限眷戀。
只可惜，那么聲勢(shì)浩大的營(yíng)救，我們只找到兩個(gè)生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬(wàn)眾一心的大營(yíng)救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業(yè)的各種安全標(biāo)準(zhǔn)是吸取了人類各種寶貴經(jīng)驗(yàn)，甚至是血的教訓(xùn)而積累起來(lái)的`。一艘游弋在長(zhǎng)江里的郵輪，它是承載著數(shù)百條鮮活性命的生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術(shù)要求，監(jiān)管部門到底干什么去了?為什么會(huì)頃刻間傾覆，而且封閉的倉(cāng)儲(chǔ)間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長(zhǎng)和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽(tīng)。
今天，我們通過(guò)這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學(xué)的手段去解密它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并通過(guò)更加微觀、縝密的手段去進(jìn)一步揭露事物的本來(lái)面目。
也許，我已經(jīng)跑題了，也許我的以上文字會(huì)是一篇零分作文。
但我需要知道，蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現(xiàn)在我們面前的。
蝴蝶的作文 篇4
那個(gè)寂寞的人，他看到滿世界的繁花都開(kāi)著寂寞。
在無(wú)路可走的時(shí)候，就生出一對(duì)翅膀吧。
心如止水。于是，他自由地飛了。這無(wú)關(guān)相濡以沫的故事，無(wú)關(guān)秋水，鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)幻，悠悠地飛。
多么美麗的白蝴蝶啊，它得了日月的精華，天地的靈氣，功利的網(wǎng)，怎么能夠捕捉到它呢。
它飛過(guò)濮水的清波，飛過(guò)濠梁，飛過(guò)顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。
他潔白的翅膀，有沒(méi)有真正帶他飛出寂寞的世界呢？他的寂寞里，有沒(méi)有對(duì)世界深沉的.悲憫呢？
不管這些了，就做一只白蝴蝶吧。于是，它悠悠地飛，飛過(guò)冷兵器時(shí)代的背景。
遙遠(yuǎn)的蝴蝶，它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng)，兩千多年沉沉的時(shí)光就過(guò)去了。
潔白的蝴蝶呵，我們的夢(mèng)都變冷了，你還會(huì)飛進(jìn)來(lái)嗎？
蝴蝶的作文 篇5
“我和你纏纏綿綿翩翩飛，飛越這紅塵永相隨……”
——題記
在五彩斑瀾的夏日，滿山野花叢生，整個(gè)山谷散發(fā)著一股浪漫的沁人心脾的清香。這就是“蝴蝶谷”。
你看那成雙成對(duì)，相互追逐的彩蝶兒，她們無(wú)憂無(wú)慮，彼此相依為命。決不亞于正度蜜月的新婚伴侶。這份純樸的愛(ài)是獨(dú)特的。它的浪漫，在彼此雙冀的舞動(dòng)下；在野花圍繞的芬芳中；在綠草叢生的清翠中……
中國(guó)古典愛(ài)情故事《梁山伯與祝英臺(tái)》流芳百世，至今為人們喜愛(ài)。有人認(rèn)為這是一個(gè)悲劇，我卻對(duì)它充滿著向往與祝福的感情。我輕輕閉上雙眼，想象著兩只美麗的蝴蝶比翼雙飛的浪漫情景。野花的花香混著青草味兒，顯得愈發(fā)的濃郁。我沉醉了……
一路飛奔來(lái)到這個(gè)世外桃源——“蝴蝶谷”。輕盈的步伐載著我的心在飛，在暢游！乍一看，滿山的蝴蝶翩飛起舞，仿佛一根根舞動(dòng)的彩綢，在山姑娘的腰間盤旋著，歡舞著……望著成千上萬(wàn)的彩蝶，我尋思著：“哪一對(duì)才是‘梁祝’呢？”彩蝶紛飛，鮮花綠草，這不正是一幅絕世的“眾蝶舞動(dòng)”嗎？它們已經(jīng)融為一體了！我呆呆地望著，似乎已經(jīng)麻木了，但我的心湖在翻滾，在澎湃，我完全陶醉了……
我置身于山谷中，忘記了煩惱，忘記了世間庸俗與險(xiǎn)惡；忘記了謊言的虛偽，只為一時(shí)清幽。
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都需要一個(gè)完美的“蝴蝶谷”，它是你浪漫與真理的'來(lái)源，是你遐想與傾訴的佳境，是你熏陶與藝術(shù)的完美結(jié)合……
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中駐營(yíng)吧！它將是你失意時(shí)最好的營(yíng)地！
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中生長(zhǎng)吧！它將為你開(kāi)出絢爛的花朵！
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你耳邊徘徊吧！它將為你演奏一曲最動(dòng)聽(tīng)的心靈之歌！
哦！心中的“蝴蝶谷”……
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