關于《蜜蜂》作文六篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
一個小指甲大小的頭，一對輕盈小巧的翅膀，一雙短而細的`腳，就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。
本應生活在大自然的昆蟲，卻因幾位同學的好奇心給困住了。
有一天，我在地上發現了一只蜜蜂。因為從小就害怕蜜蜂，就尖叫了起來。沒想到周凌志聞訊急速趕來，用一個盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想：蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法，趁它往上飛時，把蓋子關得更緊了。他興高采烈地跑上樓，把窗戶關得嚴嚴實實的，小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去，爬在窗戶上，渴望回到那美麗的地方。可周凌志似乎是抓蜜蜂的老手，不一會兒，蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧！
周凌志開始教訓起那只蜜蜂來，拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已卷縮在角落里，一動不動，連它的秘密武器——針，也吐了出來。可能是出于求生本能，它突然又飛了起來。我大吃一驚，不禁為它那份堅強而感動。可“兇手”們還不死心，又把它放進了盒子。這時，它已經筋疲力盡了，再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發現了一個新大陸似的興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然，由于害怕我不能做什么，但我只想說：蜜蜂也是有生命的！
《蜜蜂》作文 篇2
“同學們，接下來我再次強調現在進行時的結構。”教室里鴉雀無聲，大家正在凝神聆聽鄔老師滔滔不絕的講解。“老師，李泱丞身上有只蜜蜂！”忽然，后面同學的一聲驚叫打破了這份專注。“哇！”伴隨著一陣尖叫聲，大家的目光齊刷刷地投向了我的同桌——李泱丞，我也趕緊扭過頭去。可不是嗎？李泱丞的背上有一只黑黃相問的蜜蜂，大大的腦袋，毛茸茸的身子，彎曲的長腿還在不停地顫動著。
大家屏息凝視，大概三四秒鐘之后。教室里像炸開了鍋似的'，熱鬧非凡。女同學們緊張得大呼小叫，有的甚至捂住了自己的眼睛：男同學們則興奮得上躥下跳，一副“唯恐天下不亂”的樣子。而我——作為“受害者”的同桌，正在搜腸刮肚地想辦法：怎么趕走蜜蜂？用手捏？太危險了，萬一被蜇到。用筆戳？沒把握，恐怕沒戳到蜜蜂就會飛走了。思來想去，我覺得只有一個萬全之計：用餐巾紙包好手來個“泰山壓頂”。說干就干，我用紙給手穿好“防護衣”，剛準備行動，耳邊就響起了鄔老師的叮囑：“龔逸之，小心！”我再看看那只“張牙舞爪”的蜜蜂，只覺一股寒意爬上我的脊背，手不由得顫抖起來。
李泱丞本來眼巴巴地望著我，這時看到我打起了退堂鼓，滿臉失望。隨即，他咬牙切齒地擠出句：“哼，讓我自己來解決吧！”說完，掄起課本往背上猛敲。可是，他哪里知道蜜蜂在背上的具體位置呢？你看，蜜蜂不僅毫發無傷，而且還在慢慢地往上爬。一開始，同學們被李泱丞突如其來的敲背舉動逗得哈哈大笑。可現在呢，隨著蜜蜂向脖頸的移動，笑聲戛然而止，大家都意識到李泱丞可能會被蜇到，都吃驚地張大了嘴巴愣在那兒，活像一尊尊泥塑木雕。鄔老師關切地注視著李泱丞，雙眉緊皺。我把手里的餐巾紙捏得緊緊的，事到如今也只能“背水一戰”了！我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去。“啪”的一聲，大家還沒反應過來，我就拎著包有蜜蜂的餐巾紙走向垃圾桶。
啊，與蜜蜂的“鏖戰”終于結束了！在大家熱烈的掌聲中，我望著李泱丞。笑了。
《蜜蜂》作文 篇3
春天來了，花叢一只花蝴蝶正悠閑地跳著圓舞曲，不遠處，一只蜜蜂正安靜地采著花蜜。花蝴蝶看到穿著寒酸的蜜蜂，忍不住上前挖苦到：“蜜蜂啊蜜蜂，你這不是在瞎忙嗎？要不你就和我們一起去玩吧！”
蜜蜂卻說：“對不起，花蝴蝶，因為這是我的工作，所以我就不能和你去玩了，你們自己玩吧！”
花蝴蝶聽了，生氣極了，說：“你這個就只會工作的東西，哼！”說完，花蝴蝶就生氣地飛走了。
過了幾天，勤勞的小蜜蜂提著一個漂亮的小花籃又來到了那片美麗的'花叢中采蜜，這時花蝴蝶來了，它的身邊還有一只藍蝴蝶，花蝴蝶和藍蝴蝶好像故意說給小蜜蜂聽的，“今天我們來比比誰的衣服更好看吧！你看蜜蜂，怎么穿了一身這么沒有品味的衣服呀！”
小蜜蜂卻笑瞇瞇地說：“我們不比穿衣只比努力，你穿的再好卻不努力，誰見了都不會喜歡你。”
花蝴蝶和藍蝴蝶聽了，就又悶悶不樂地飛走了。
冬天到了，雪花紛飛，蜜蜂們在巢里開心地吃這花蜜，而蝴蝶們卻被冷死餓死在雪地里。
我們一定不要學貪玩的蝴蝶，而要做那勤勞的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
從前，在動物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說；“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個不停，真是吵死人。”
蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的工作了。
這時，花園里跑來了一個活潑可愛的小男孩，他發現花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說；“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩！”說著，舉起網子向蝴蝶撲來，蝴蝶見勢不妙，嚇的`直打哆嗦，它就大聲喊：“救命啊！救命啊！”，蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的活，飛快的趕了過去。它對準小男孩的胳膊，用它的長針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開了。
躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說；“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說：“謝謝你，要不是你幫忙，我就被那個小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說；“不用謝，其實外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽了，連連點頭，它正想告訴它自己會改掉這個毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說；“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自己，蝴蝶感動得掉下了悔恨的眼淚。
《蜜蜂》作文 篇5
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它太不公平，忘記了它的功勞。于是，有一天，它趁大家不注意，偷偷地溜走了。
它開心極了想：哈哈！現在我可以自由自在的玩耍了，想怎么樣就怎么樣了，還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然，它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田，便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫：“喂——你們好！”這時兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對蜜蜂說：“呵呵，你好啊！小家伙，為什么不和蜂群一起出來采蜜呢？”于是，蜜蜂小聲哭著把它的經歷告訴了兩頭水牛，并說自己是偷偷溜出來的，還說要一個人生活。兩頭黃牛聽后和藹地說：“小家伙，你還小，只有團結才能做好事情，還有，告訴你一句話‘一棵樹變不成一座森林’，你一定要記住這句話呀！”可小蜜蜂聽后卻不以為然地說：“團結有什么好的呀？只有一個人變強大了才能做好事！”說完便頭也不回的走了。
第二天，它飛進一座花園，發現里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去，說：“我可以在這兒采蜜嗎？”花兒抬起頭笑著說：“可以呀！歡迎，歡迎！”于是小蜜蜂選了一朵花開始采蜜了。它吃飽后，花兒們問：“你為什么自己出來采蜜呢？“小蜜蜂便又把自己的經歷又說了一遍。花兒們搖了搖頭說：“團結是力量的'源泉，只有團結才有力量！”可小蜜蜂又不高興了說：“團結有什么用啊？只有一個人變強大了才有用啊！”花兒們嘆了口氣說：”如果我們不在一起生活，不團結的話就不會有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園啊！”小蜜蜂尋思了一會說：“哦，難道團結就那么重要嗎？”“是的，是的，你快回家吧！"花兒附和道。蜜蜂又想了想開心地說：“明白了，我再也不驕傲了，一定團結友愛！”于是它回家了，它不再是那個驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開心，那只驕傲，不團結的小蜜蜂沒有了！
《蜜蜂》作文 篇6
一、口器
在蜜蜂的口器中，最重要的是它的虹吸式口器（長吻）。但它還有還有一種口器，那就是它的顎。
所有科學家認為，蜜蜂只有長吻而沒有顎。但我發現，蜜蜂有一對細小的顎。這對顎呈棒狀，顎的前端有鈍齒。這些鈍齒可以將顆粒狀的'花蕾碾成粉末，蜜蜂便用長吻吸食花粉。
蜜蜂的顎只有這一種用處，然而長吻的用處卻更大。如：蜜蜂喝水時，會把長吻插進水里，把水吸進腹中而不是用顎舀水。
二、采蜜
很多人都見過蜜蜂在花叢中采蜜，但它們怎樣把花粉運到巢里呢？你可能看見過一只蜜蜂后腿的第二節鼓起了一個黃色或黃綠色的疙瘩，呈槳狀，這就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前，把它的后腿折過后，用放大鏡仔細看一看關節，你可以看到上面有一個小眼，花粉就是從這里進入花粉囊的。
蜜蜂采蜜時，趴在花蕊里先把腿折起來，再把花粉推到花粉囊里，裝滿后，就飛回巢里去了。
大自然多神奇呀！生命的進化多么完美啊！
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