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    奉獻(xiàn)的作文

    時(shí)間:2025-12-03 17:46:57 奉獻(xiàn)

    【精選】奉獻(xiàn)的作文錦集九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】奉獻(xiàn)的作文錦集九篇

    奉獻(xiàn)的作文 篇1

      一只小小的蜘蛛,一個(gè)平凡的生命,卻用它那特別的生命觀為我們上演了一個(gè)難忘的故事。

      ——題記

      夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也,可是它為了挽救小豬威爾伯的性命,運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,終于使人們相信:“威爾伯是一只不同尋常的豬!”進(jìn)而威爾伯的性命得救了。

      讀完《夏洛的網(wǎng)》,我深深地被書中那只小蜘蛛夏洛所感動(dòng)。這只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛,一生織網(wǎng)、捉蒼蠅、吃蒼蠅,而是和別人交上了朋友,并用自己的全部智慧去幫助朋友!它原先的價(jià)值可能只是一只平凡的蜘蛛,可是因?yàn)樗遣煌纳^,使它的價(jià)值變得無(wú)法估量!不要說(shuō)我夸大其詞,因?yàn)橐环N崇高精神的價(jià)值確實(shí)無(wú)法去估量。

      我們生活中也是一樣,也有很多像夏洛的`人不斷地打動(dòng)著我。他們是在地震中張開雙臂,護(hù)住別人的一個(gè)姿勢(shì);是在面對(duì)洪水襲來(lái),毫無(wú)懼色地去援救被困的群眾;是在面對(duì)需要幫助的陌生人,慷慨解囊;是在面對(duì)熟睡的人們,捂嘴壓低嗓門。他們大到拋開自己的生命挽救別人的生命,小到暖暖的一個(gè)微笑、低低的一聲問候,都體現(xiàn)了一種人格的品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

      做一個(gè)像夏洛那樣樂于奉獻(xiàn)的人,其實(shí)一點(diǎn)也不難。在家中,看到爸爸媽媽勞累了,一句“我來(lái)吧。”要常掛嘴邊,可以動(dòng)手幫媽媽多做做飯、拖拖地,自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背,提提買回的東西。在學(xué)校,看到同學(xué)鋼筆沒墨水了,主動(dòng)把自己的墨水奉上;看到黑板沒擦,趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業(yè)本,立即上前幫一把。在外面,看到需要我們幫助的人們,熱情地伸出我們的雙手,哪怕是給別人指指路,提提東西也好。在我國(guó)遇到抗震救災(zāi)、洪澇災(zāi)害的時(shí)候,更需要我們做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,有錢出錢,多募捐。

      做一個(gè)像夏洛那樣樂于奉獻(xiàn)的人,將愛心傳遞,時(shí)時(shí)想著盡可能多幫助別人,那么我們自己也會(huì)像夏洛一樣能得到他人的幫助,進(jìn)而收獲真正的友誼。

    奉獻(xiàn)的作文 篇2

      保安,一個(gè)很普通的崗位,可卻蘊(yùn)含了許多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安,要付出的卻比平常人多很多。

      每一個(gè)不同的早晨,我都會(huì)在學(xué)校門口看到保安爺爺,不論天氣是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)大作。刮風(fēng)時(shí),風(fēng)中的他總是堅(jiān)定不移的站在學(xué)校門口;就算下雨,即使保安爺爺?shù)挠陚阋呀?jīng)開始搖曳,他依舊站在那里親眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的安全離開,隆隆的雷聲總是威脅著他,然而他就是不走!而保安爺爺?shù)纳碛霸谖倚闹幸惨惶焯斓闹饾u高大起來(lái)。

      保安爺爺看上去五十多歲,身材魁梧高大,他有一雙炯炯有神的眼睛,平常總是穿著綠色的警衛(wèi)服,將那整理得十分利落的頭發(fā)箍進(jìn)警衛(wèi)帽里。他平常十分嚴(yán)肅,不到開校門的時(shí)間堅(jiān)決不開門,而一到時(shí)間就一秒也不會(huì)耽誤。每到早上或者中午開校門的時(shí)候,他看到有哪個(gè)同學(xué)沒有拉好校服拉鏈,就會(huì)走過去提醒他。而有時(shí),他卻對(duì)我們十分友好,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ケ0彩夷脰|西的時(shí)候,他就總會(huì)提醒我們說(shuō):“又忘拿東西了?以后可要記住了千萬(wàn)別再丟三落四的了,還要麻煩家長(zhǎng)們來(lái)送。”就這樣,同學(xué)們既對(duì)他的嚴(yán)厲害怕,卻也十分喜愛他,對(duì)他也是又愛又恨。

      記得有一次,我記得十分清楚,那是一個(gè)冬天的早晨,天上還漂著小雨,那天媽媽有事需要早點(diǎn)去工作,所以我六點(diǎn)四十多就去了學(xué)校,當(dāng)時(shí),學(xué)校門口一個(gè)學(xué)生也沒有,校門關(guān)閉的十分嚴(yán)實(shí),本來(lái)我在車上試不著冷,下了車一時(shí)間也沒什么感覺,可是過了一段時(shí)間,我就開始打著哆嗦了,最后我冷的十分厲害,不知怎么的我心里一下子浮現(xiàn)出了那位保安爺爺?shù)纳碛埃揖拖驅(qū)W校里張望,希望能看到那抹讓人堅(jiān)定的身影,結(jié)果一抬頭,便對(duì)上了保安爺爺?shù)囊暰,保安爺爺看到我穿的十分單薄,立馬走了過來(lái),什么也沒說(shuō)就把我?guī)У搅藗鬟_(dá)室,然后才開始問我:“孩子你這么早就來(lái)學(xué)校了?”我說(shuō)明了一下情況,然后保安爺爺對(duì)我說(shuō):“這樣啊,那你快暖和暖和吧!”屋里溫暖的溫度很快地讓我暖和了起來(lái),而望著正貓著腰在傳達(dá)室打掃的保安爺爺,我的心里也一下子涌起了一股熱流。不一會(huì),校門開了,我感激的對(duì)保安爺爺?shù)懒酥x,而他卻不好意思的擺擺手,嘴里說(shuō)著:“這是我應(yīng)該做的。”走進(jìn)學(xué)校后我回頭看了看他,他還在校門口看著來(lái)往的'學(xué)生,那慈祥的微笑一直掛在臉上。

      從此,保安爺爺在我心中十分高大,每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校門口時(shí),我會(huì)多看一眼那張帶著微笑的臉,我也會(huì)對(duì)在一旁站崗的保安微笑;當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我會(huì)知道有一雙眼睛在注視著我,保護(hù)著我,我會(huì)內(nèi)心感到溫暖;每當(dāng)我進(jìn)入圖書館上讀書時(shí),我也會(huì)感到很安全,并全身心投入學(xué)習(xí)中;每當(dāng)我晚上回家路上看到巡邏的保安時(shí)我會(huì)不再害怕……只要上學(xué)下學(xué)路過校門口,在我的成長(zhǎng)的車站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑,是他教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛!

    奉獻(xiàn)的作文 篇3

      愛是什么?它給人的感覺往往是浪漫,純真和真誠(chéng)。其實(shí),它也許是人身上的一種沸騰的血液,鮮紅,奪目;也許是一種感觸,激活人身上的每一個(gè)細(xì)胞,使人們?yōu)橹鶆?dòng);它也可能是一種縹緲的空氣,充塞著人們的生活和心靈。

      “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。”

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間 。

      這是一首唱遍了大江南北,也唱進(jìn)我們愛的心靈的歌。它震撼著我,激勵(lì)著世界,也鼓舞著愛的天地。

      父母的愛是無(wú)私而寬大的,它甚至可以諒解你的每一次錯(cuò)誤,用愛的空間包含著你,它是無(wú)言的,它是永恒的。它可以為你奉獻(xiàn)一切,任何殘酷的代價(jià)與愛相比簡(jiǎn)直就是微不足道,如果說(shuō)愛是宇宙,那么代價(jià)卻不及它的無(wú)數(shù)億萬(wàn)分之一。所以,我們說(shuō):愛是無(wú)價(jià)的,愛是博大的。

      老師的愛,是偉大的,是默默無(wú)言的。在每一個(gè)瞬間表露無(wú)疑,在每一個(gè)剎那,每一句溫馨的話語(yǔ),每一個(gè)關(guān)愛的眼神,將愛體現(xiàn)得淋漓盡致。使我明白了,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,毫無(wú)保留的吐盡最后一口絲。是無(wú)言,是無(wú)私。

      在寬廣而平凡的大道上,有著許多“不平凡”的人,他們有的在某個(gè)遙遠(yuǎn)的'地方,資助著某個(gè)身心殘疾的學(xué)生,那一封封的書信,是愛的載體,是美麗的無(wú)言。它們或許使貧窮的學(xué)生,擺脫困擾;或許使傷心的孩子揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;或許使怯懦的人們展翅飛向夢(mèng)想。不平凡的人們,給予他們愛的滋潤(rùn)和碩大的精神支持,讓他們成為充滿信心的國(guó)之棟梁。

      在平凡與高尚之間,在高雅與粗俗之間,是關(guān)愛,是愛的奉獻(xiàn)決定了他們的差別。

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”愛是無(wú)私的奉獻(xiàn);愛是美麗的港灣;愛是純潔而又善良的;愛是寬容而又和藹的……總之,愛是公共的,只要你真心付出,就可以擁有它。

      它仿佛人間的春風(fēng),又宛如生命的源泉。世界因擁有愛而美麗,只要我們獻(xiàn)出真誠(chéng)的愛,只要讓愛充天塞地,這世界將變得幸福美滿……

    奉獻(xiàn)的作文 篇4

      曾幾何時(shí),大地上一片空白,雨水便開始降落在這個(gè)大地上,為大地增添少許顏色;當(dāng)剛萌芽的種子生長(zhǎng)出現(xiàn)問題時(shí),溫暖的太陽(yáng)便親和的灑落在它的身上.

      一個(gè)個(gè)“無(wú)償”獻(xiàn)血車出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落里,一個(gè)個(gè)的人為那些患病之人捐獻(xiàn)出自己的血液。難道他們只是為了得到那一個(gè)小禮品嗎?不。不是的,那是發(fā)自于他們內(nèi)心的如今。許多人都能健康的恢復(fù)也許是有其他人的奉獻(xiàn)才能恢復(fù)這么快的吧?

      曾經(jīng),有一個(gè)少年,他由于出現(xiàn)了厭學(xué)的心態(tài),便向父親提出不再上學(xué)。父親狠狠的給了他一巴掌,希望能打醒自己的'兒子,可是適得其反,他兒子沖出了家門,在一個(gè)十字路口時(shí),一輛疾駛的轎車向男孩沖去,眼看悲劇就要發(fā)生了,這時(shí)一個(gè)人從后面撲來(lái),把男孩給撲了出去,他自己也被刮上,這個(gè)人不是別人,正是男孩的父親。男孩也發(fā)誓以后一定會(huì)好好讀書。

      奉獻(xiàn),來(lái)自于內(nèi)心深處,來(lái)自于愛,有時(shí)可能還是下意識(shí)的舉動(dòng),它在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,沒有任何人能代替的了它。

      呵呵 可能寫得少了點(diǎn)吧。。。

      呃。。我現(xiàn)在還要寫 ??也美麗

      好難寫 噢。。誰(shuí)幫偶想想挖

    奉獻(xiàn)的作文 篇5

      午后的陽(yáng)光輕柔地灑下來(lái),猶如一塊薄紗溫柔地裹住了我的手。那天,也是如此的溫暖,可我卻無(wú)心感受。街道上的喇叭聲傳進(jìn)我的耳中,我雙手托著下巴,陷入了回憶……

      那天,也是午后,陽(yáng)光依舊溫暖、燦爛,但我的腳步卻無(wú)比沉重。因?yàn)槲业钠谀┏煽?jī)不太理想,從去拿成績(jī)單的路上,爸爸就開始訓(xùn)斥我,讓我不勝其煩。不就是一次考試嗎?我因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)傷心自責(zé)了很久,好長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在頹廢中,難道還不夠嗎?我開始疑惑爸爸究竟是愛我還是愛我的成績(jī)。不過不愛我也不奇怪,我其實(shí)從未孝順過爸爸。

      再穿過一條馬路就到學(xué)校的后門了,我心不在焉地走著,要過馬路了,爸爸的大手微微張開,像是想牽住我的手。我和他賭氣,第一個(gè)走過馬路,但因?yàn)闆]認(rèn)真看路,剛邁開腳步,一輛摩托車就朝我的方向呼嘯而來(lái),我呆了,忘記了躲。這時(shí),爸爸大步流星地奔來(lái),伸手把我拉了回去,那粗糙的手緊緊地握住了我,那熟悉的溫度讓我心頭一暖。

      由于我剛剛那不要命的行為嚇壞了爸爸,爸爸也不再訓(xùn)斥我了,而是責(zé)怪我剛剛的行為:“你太不懂事了,為什么不好好看路?你知道那有多危險(xiǎn)嗎?也不知道躲開,唉,怎么說(shuō)你才好啊!”爸爸語(yǔ)氣里的愛濃的化不開,對(duì)我的關(guān)心也溢于言表。我垂著頭不說(shuō)話,爸爸還在微微喘著氣,一定是剛剛太著急了。我有些愧疚,我怎么會(huì)以為爸爸不愛我呢?他愛我甚至超過了愛他自己,這是血濃與水的親情啊!明明我從未孝順過爸爸,爸爸卻毫無(wú)怨言,還愿意豁出命來(lái)救我,萬(wàn)一……萬(wàn)一被撞到的是爸爸怎么辦!我的眼眶噙滿了淚水,風(fēng)輕輕地路過,淚水,掉了下來(lái)。原來(lái),愛真的是無(wú)私的`,真的是哪怕從未付出,也會(huì)給予,也會(huì)奉獻(xiàn)。

      滿天的紅霞映入眼簾,我猛地清醒過來(lái)。是啊,愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),是付出而不求回報(bào)的。那一次,讓我明白了這個(gè)道理,正如天空從未為紅霞付出,紅霞也愿意無(wú)私地裝點(diǎn)天空。愛,是無(wú)私的奉獻(xiàn),是永恒的美!

    奉獻(xiàn)的作文 篇6

      橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

      橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,用什么來(lái)擦掉呢?

      盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

      在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的'東西之一就是水。這一天下來(lái)六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來(lái)送一車的水。這些水可不會(huì)自己下來(lái)。需要送水工自己搬下來(lái)。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

      不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵?lái)送。

      但誰(shuí)會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

    奉獻(xiàn)的作文 篇7

      奉獻(xiàn),這二字看似普通,卻透著不平凡,因?yàn)榉瞰I(xiàn),方使人的心靈豐滿而充實(shí)。我們學(xué)校門口那位日日護(hù)送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻(xiàn)的形象。

      在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。

      在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認(rèn)真護(hù)送我們過馬路。

      記得四年級(jí)的一天,烈日無(wú)情的燒烤著大地。放學(xué)了,又渴又累的我們無(wú)精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對(duì)身邊的危險(xiǎn)渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當(dāng)心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的'腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實(shí)的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來(lái)來(lái)往往過馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個(gè)字,胸前掛著一個(gè)鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來(lái)維持交通秩序,提醒來(lái)往車輛及行人的速度等。就是這么一個(gè)普通的人,讓我們這群無(wú)憂無(wú)慮的小朋友過馬路絲毫不用擔(dān)心,我心中默默地說(shuō)了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時(shí)要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險(xiǎn)的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險(xiǎn),想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻(xiàn)著自己,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習(xí)!

      我要學(xué)習(xí)交警爺爺無(wú)私奉獻(xiàn),那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊(yùn)藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

    奉獻(xiàn)的作文 篇8

      “走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過!”“買不了吃虧,買不了上當(dāng)!”“獻(xiàn)出一份愛心,獻(xiàn)出一片真情!”

      這是在干什么呢?原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)呢!

      我們排著整齊的隊(duì)伍前往愛心義賣地點(diǎn)——學(xué)校食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽,感情真摯動(dòng)人,我的心里感覺暖暖的。

      來(lái)到食堂,呈現(xiàn)在眼前的是一派熱火朝天的場(chǎng)面,義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,各個(gè)班級(jí)早已擺好了攤位,有的還在小黑板上寫著宣傳廣告呢!食堂上方拉著長(zhǎng)條紅色橫幅,上面寫著“第13屆愛心義賣活動(dòng)”幾個(gè)大字。看到這樣的場(chǎng)面,我頓時(shí)感覺熱血沸騰,恨不得馬上就獻(xiàn)出自己的一份愛心。

      我和好朋友手拉著手,迫不及待地鉆入了“愛的涌流”中。我們直奔自己班級(jí)的攤位,因?yàn)槲抑溃抢镉惺⒁畛亢退龐寢層H手制作的雪花酥,手慢就買不到啦!我毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的一片愛心,看著手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥,我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影,靈巧的雙手,那是她們滿懷愛意精心制作的呀!聞著這淡淡的牛奶芬芳,是那么誘人!我忍不住咬了一口,甜而不膩,酥而不黏,有松脆的花生,有酸酸甜甜的蔓越莓干,細(xì)細(xì)品味,還有涼絲絲的感覺,清爽可口,令人齒頰留香,回味無(wú)窮。雪花酥,名字好聽,味道也好,愛心更美。

      攤位上的'商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走,看到一個(gè)攤位前排的隊(duì)伍特別長(zhǎng),走近一看,原來(lái)是六(1)班賣壽司和飯團(tuán)的,還是現(xiàn)買現(xiàn)做,新鮮出爐,難怪人氣這么旺!我很想買來(lái)嘗一嘗,無(wú)奈人實(shí)在太多,只好作罷。

      我和好朋友來(lái)到一個(gè)書攤前,看到好多好書,令人愛不釋手。我拿起一本問同學(xué):“這本書多少錢?”

      “5塊。”她看了一眼書,伸出五個(gè)手指。

      “能不能便宜點(diǎn)?”我追問道。

      “那就4塊吧,怎么樣?反正大家都是獻(xiàn)愛心嘛!”

      對(duì)呀,都是獻(xiàn)愛心!那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢!我爽快地掏出5元錢,遞過去:“就5塊吧,我買下了!”

      同學(xué)欣喜地說(shuō):“太感謝你啦!謝謝你的愛心!”說(shuō)著把書雙手送到我手里。

      “應(yīng)該的嘛,盡自己的一份綿薄之力。”我接過書,心里樂開了花。

      今天的愛心義賣活動(dòng),我既嘗到了美味的雪花酥,還買到了心儀的課外書,更獻(xiàn)出了自己的一份愛心,真是收獲滿滿!食堂里,《愛的奉獻(xiàn)》依然在回響,讓我們像歌中所唱的那樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界變成美好的人間!

    奉獻(xiàn)的作文 篇9

      “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽見這首《愛的奉獻(xiàn)》,我的思緒便總會(huì)回到一年前。

      那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一場(chǎng)無(wú)情的大火燒光了家中本來(lái)不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭,我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒有了,我們?nèi)谌顺允裁矗看┦裁矗吭傧胍幌耄以趺瓷蠈W(xué)呀?我真想放聲大哭。那一夜,我?guī)缀鯖]有睡覺,小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問題。

      早晨,鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的'新書本、新文具、新書包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間,我什么都有了,本來(lái)應(yīng)該是高興的事,我卻流下了眼淚。我想:也許這就是幸福的淚珠吧!

      也就是從那一天起,我才真正明白了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。是啊!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

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