青春的門(mén)檻作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的青春的門(mén)檻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的門(mén)檻作文1
抽穗拔節(jié)的痛苦與喜悅，羽化成蝴蝶的美麗與悲傷，在記憶的山谷里，別忘了我靜靜地張開(kāi)。
隨著一聲巨響，你來(lái)到了這個(gè)世界。當(dāng)你跌跌撞撞地走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，你一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。你覺(jué)得怎么樣？
你不夠漂亮，但你應(yīng)該有足夠的自信。你可能不是恒星或太陽(yáng)，但你仍然可以是流星。當(dāng)你穿越天空時(shí)，你將攻擊火焰。即使它熄滅了，也會(huì)在天空中留下耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的道路上，你應(yīng)該記住一句話：“在你成長(zhǎng)的路上；發(fā)光不是太陽(yáng)的專利。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)照在你臉上時(shí)，你也可以發(fā)光！
成長(zhǎng)的.道路總是艱難的，荊棘叢生，這需要你有足夠的
勇氣。你應(yīng)該像一只小鷹。雖然你沒(méi)有豐滿的翅膀和雄鷹在天空中自由飛翔的能力，但你有雄心壯志和勇氣與天空搏斗！
當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大時(shí)，你總是很容易被感動(dòng)。你為一篇文章而憂郁，為一部感人的電視劇而哭泣。年輕的你真有想象力。讀完習(xí)慕容的一棵開(kāi)花樹(shù)，你對(duì)梔子樹(shù)有不同的感覺(jué)，聞到Gardenia的醉人香氣，你會(huì)悄聲說(shuō)出那些凄美的詩(shī)：花在陽(yáng)光下小心地綻放/花是我前世的希望/當(dāng)你最終忽視/落下
青春的門(mén)檻作文2
我沿著金色的繩子爬上去，看到了屬于我的藍(lán)天，然后回頭看，看到我穿過(guò)的荊棘對(duì)我微笑。
什么是青春？剛進(jìn)初中？只是長(zhǎng)高了嗎？不，我覺(jué)得青春應(yīng)該成熟堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，我們進(jìn)入了初中，踏入了青春。回顧過(guò)去，我們整天歡歌笑語(yǔ)，只是在玩，根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。多無(wú)知啊。現(xiàn)在我們踏入初中，踏入青春生活，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重，作業(yè)繁重。它給我?guī)?lái)了心理負(fù)擔(dān)，逐漸扼殺了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然有時(shí)候我想過(guò)放棄，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)檫@就是我們的青春！學(xué)會(huì)承受壓力，逐漸成熟。
七年前，我們是快樂(lè)的小學(xué)生，七年后的今天，我們是冷靜的'中學(xué)生。
不久，我們迎來(lái)了第一次月考。這一次，我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。當(dāng)接到考試卷后，我仿佛覺(jué)得這是一張地獄通知書(shū)。放學(xué)后，一個(gè)人走在操場(chǎng)上，心里想著試卷，不禁覺(jué)得每一步都是那么的艱難。天空中有一絲殘霞，但太陽(yáng)早已消失。風(fēng)，用力拉喉嚨，樹(shù)葉呼啦，雨打在臉上，不時(shí)感覺(jué)很冷，但這并不重要，也許這也是上帝為我哭，也許同情，不知怎么的，我的眼睛被草吸引了過(guò)去，它虛弱的身體在風(fēng)雨中搖擺，但是，它仍然下，驕傲地站在風(fēng)雨中，我突然明白了很多，心情好多了，整個(gè)人也有精神。
就像這棵草一樣，我們?cè)谇啻荷钪幸矐?yīng)該如此。我們?cè)谇啻褐凶杂沙砷L(zhǎng)，不應(yīng)該被困難打倒。就像這棵草一樣，我們應(yīng)該昂起胸膛，把它變成鋼鐵，在青春的門(mén)檻上微笑，在青春的道路上奔跑。
青春的門(mén)檻作文3
“走過(guò)了人來(lái)人往，不喜歡也得欣賞……”耳邊不斷地回響起這歌。有人說(shuō)“僅有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得青春的痛”，那么我的青春注定是平凡無(wú)奇的了吧！
之后，我才發(fā)現(xiàn)，原先自我以往的自以為是，叛逆對(duì)抗教師，其實(shí)也是一種青春，每個(gè)人都是有青春的，只可是是有的人踏進(jìn)了青春的那道門(mén)，而有的人卻一向都站在青春的門(mén)檻邊上，進(jìn)也不是，不進(jìn)也不是，就那樣一向耗著，拿著自我年輕的資本賭著未知的未來(lái)。有時(shí)候我在想青春到底是什么，是掙脫繩索飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，亦或是水里自由游動(dòng)的魚(yú)，這比喻拙劣而又無(wú)奈，卻透露出了自由，難道不是嗎？
站在青春的門(mén)檻，唱著流年里悲傷的歌。年少的自我被那凄美絕倫的'感情故事所折服，期盼著有一天自我的王子能夠向我走來(lái)，可是青春都已經(jīng)消失不見(jiàn)，那期盼的王子卻毫無(wú)蹤跡。之后，我連青春的尾巴都沒(méi)有抓住，雖然以往站在門(mén)口，卻一向沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)榕拢惨驗(yàn)闊o(wú)奈。
有人說(shuō)：“青春就像是斑斕的霞衣”，也有人說(shuō)：“青春就像是一杯香醇的美酒”，醉了流年，溫暖了心弦。現(xiàn)如今的我，獨(dú)坐這空曠的寢室，失了最初的動(dòng)力，卻只能這樣一向遙遙無(wú)期地等待著一種叫做機(jī)遇的東西，然后駐足停留。
青春的歌再一次響起，青春的門(mén)再一次打開(kāi)，而我已不再年輕，只能胡亂地抻著脖子張望。
青春的門(mén)檻作文4
“走過(guò)了人來(lái)人往，不喜歡也得欣賞……”耳邊不斷地回響起這歌。有人說(shuō)“只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得青春的痛”，那么我的青春注定是平凡無(wú)奇的了吧！
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己曾經(jīng)的自以為是，叛逆對(duì)抗老師，其實(shí)也是一種青春，每個(gè)人都是有青春的，只不過(guò)是有的人踏進(jìn)了青春的那道門(mén)，而有的人卻一直都站在青春的門(mén)檻邊上，進(jìn)也不是，不進(jìn)也不是，就那樣一直耗著，拿著自己年輕的`資本賭著未知的未來(lái)。有時(shí)候我在想青春到底是什么，是掙脫繩索飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，亦或是水里自由游動(dòng)的魚(yú)，這比喻拙劣而又無(wú)奈，卻透露出了自由，難道不是嗎？
站在青春的門(mén)檻，唱著流年里悲傷的歌。年少的自己被那凄美絕倫的愛(ài)情故事所折服，期盼著有一天自己的王子能夠向我走來(lái)，可是青春都已經(jīng)消失不見(jiàn)，那期盼的王子卻毫無(wú)蹤跡。后來(lái)，我連青春的尾巴都沒(méi)有抓住，雖然曾經(jīng)站在門(mén)口，卻一直沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)榕拢惨驗(yàn)闊o(wú)奈。
有人說(shuō)：“青春就像是斑斕的霞衣”，也有人說(shuō)：“青春就像是一杯香醇的美酒”，醉了流年，溫暖了心弦。現(xiàn)如今的我，獨(dú)坐這空曠的寢室，失了最初的動(dòng)力，卻只能這樣一直遙遙無(wú)期地等待著一種叫做機(jī)遇的東西，然后駐足停留。
青春的歌再一次響起，青春的門(mén)再一次打開(kāi)，而我已不再年輕，只能胡亂地抻著脖子張望。
青春的門(mén)檻作文5
十三歲的我，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，邁進(jìn)花樣年華的青春季。一晃十三年過(guò)去，當(dāng)初那個(gè)只會(huì)坐在地上哭的小孩已然成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的中學(xué)生。時(shí)間如流水般匆匆逝去，似乎沒(méi)留下一絲一毫的痕跡。我已學(xué)會(huì)感悟，懂得珍惜。
站在青春門(mén)前的我已明白：青春要有理想。理想是人生的指向標(biāo)，具有催人奮進(jìn)、勇往直前的不可阻擋的巨大能量。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有著重要意義。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生在十二歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路；周恩來(lái)少年立志“為中華之崛起而讀書(shū)”……依然站在青春門(mén)前的你的理想是什么呢？不管我們的理想是大是小，是遠(yuǎn)是近，只有擁有了理想，生命才更有意義，更有價(jià)值。
站在青春門(mén)前的我已懂得：青春要懂得珍惜。青春像一幅畫(huà)卷，每一筆都要靠自己去細(xì)細(xì)描繪。你既可以把它畫(huà)得巧奪天工，也可以把它畫(huà)得亂七八糟；你既可以令它蘊(yùn)含著一個(gè)豐富的故事，也可以讓它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的哲理。但是，我要說(shuō)：“要想讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的.價(jià)值，就要爭(zhēng)分奪秒地抓住今天，莫讓時(shí)間付諸東流。”
站在青春門(mén)前的我也知曉：青春好比蓋樓房打起的地基，有了穩(wěn)固的地基，才能蓋起高樓大廈。所以，我們需要在課堂上汲取知識(shí)，為將來(lái)的路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，擁有了一定的知識(shí)才能坦然地說(shuō)：我沒(méi)讓青春虛度！
同學(xué)們，把握好自己的青春腳步吧。讓我們用一份燦爛陽(yáng)光、一份激情活力、一份幸福和希望為青春喝彩！
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