我戰(zhàn)勝了膽小作文450字
生活就像點點繁星，在我的記憶道路上，有開心的，又難過的，也有痛苦的，但是卻有一件事情使我至今難忘，那就是我戰(zhàn)勝了膽小。
我戰(zhàn)勝了膽小作文450字 篇1
我今天要和大家說一件事，我終于戰(zhàn)勝了我的病狀——膽小。要說這是我兩年之前的事了……
那個時候我還很小，沒有主見，同學(xué)們做什么我也跟著做。有一次，同學(xué)都爭著看奧特曼，我也讓媽媽給我買上3張碟看，可是她說那里面的東西不適合小朋友看。終于，在我的“軟磨硬泡”之下，媽媽只好乖乖地“投降”了，給我買了一套。當(dāng)我剛開始看時還可以，可不一會兒一頭長著“水桶腰，青蛙嘴”的大怪獸出現(xiàn)了，嚇得我直冒汗，可我還是硬著頭皮一口氣看完了。從那以后我的膽小就開始了，每當(dāng)我獨自一人在家或晚上睡覺的時候感到非常害怕，奧特曼里的那些可怕情景總是在我的腦海里出現(xiàn)。有時候，我做夢夢見怪獸的時候總會哇哇大叫。媽媽知道后，把我的一切有關(guān)奧特曼的東西都送給了弟弟，還給我講了很多科學(xué)道理，讓我明白了：原來世界上根本就沒有鬼怪，那只是人們的一些想象。
從那以后我再也不害怕了，反爾變的更勇敢了。我想：我一定要向奧特曼學(xué)習(xí)，勇敢地和怪獸（膽小）作戰(zhàn)。
每當(dāng)我想到這時，我總是開心地笑一笑，到現(xiàn)在為止，我還是用這種方法戰(zhàn)勝膽小，我認(rèn)為只有自己才能保護(hù)自己。因為勇敢才是自己真正的“保護(hù)神”，“它”會一直地保護(hù)著我的。
這就是我戰(zhàn)勝膽小的經(jīng)過，也是我一直記憶猶新的事。
我戰(zhàn)勝了膽小作文450字 篇2
那一年，我要上幼兒園了，我在家興奮地又蹦又跳，抱起小書包激動得快要發(fā)狂了。
第二天，我去上幼兒園。第一節(jié)課開始了，同學(xué)們安靜地坐在小板凳上。老師笑瞇瞇地向我們招招手，說：“小朋友們好！我是湯老師，誰能向大家介紹一下自己嗎？”有幾個男生勇敢地舉起了手，漸漸地，手越來越多，我心里砰砰直跳，手一直縮著不舉起來。幾天過去了，湯老師依然沒有注意到我，我舒了一口氣，我想：但愿湯老師不要注意到我。過了一些日子，湯老師發(fā)現(xiàn)我從來不舉手，她以為我不會，上課讓我回答問題，我有點慌，但還是結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案。
湯老師恍然大悟，原來我不舉手不是因為我不會，而是因為我膽怯，不敢站起來回答問題。湯老師把這個消息告訴了媽媽。
媽媽知道后，想了一個辦法。周末媽媽在一張紙上寫下許多簡單的題目，然后問我和爸爸：“三加四等于多少，會的人請舉手！”爸爸把手高高地舉起，我卻不敢舉手。爸爸回答了問題，媽媽表揚(yáng)了他，我心里直癢癢。媽媽又問了一個問題，爸爸又舉手搶答了，他一連回答了幾個問題。看爸爸那個得意的樣子，我很不甘心鼓起了勇氣舉起了手，回答媽媽的問題。接著媽媽又開始提問，我和爸爸都高高地舉起手，搶著回答。跟爸爸搶答的過程中，我忘記了害怕，因為問題簡單，我們每一次回答都能得到媽媽的表揚(yáng)，輪到我回答的時候，我更自信了。爸爸媽媽經(jīng)常在家和我做搶答的游戲，于是，到了學(xué)校，在課堂上老師提問時，我也不再膽怯了，我終于戰(zhàn)勝了膽怯。
生活中許多事讓你退縮，讓你膽怯，如果你勇敢地去面對，勇敢地去嘗
我戰(zhàn)勝了膽小作文450字 篇3
我從小膽子就小，遇見了事情就是縮手縮腳的，可是有一件事讓我不在膽小，使我有終于克服一個個困難。
剛上小學(xué)的時候，我上課從不敢看老師，也不敢回答問題，下課不敢和小伙伴一起玩，但是有依次上課放生的事情卻讓我有了很大的變化。
那是一節(jié)語文課，老師讓同學(xué)們同時回答一個問題，同學(xué)門們都爭先恐后的回答著，而我卻默默無聞，看我卻一動不動的.聽著他們回答。沒想到，老師好像看出了我膽小，她笑盈盈的朝我這邊走過來，站在我的座位邊微笑著對我說：“萬欣怡，請你起來回答這個問題好嗎？”我站起來，唇舌似乎在打架似的，吐不出一個字來，腦子里忽然一片空白，老師什么也沒說，就讓我做下了，我心里非常的差愧，真想大哭一場。
放學(xué)時，同學(xué)們都想快樂的鳥朝家中飛去，教室里只剩下我這一只孤獨而傷心的小鳥滅亡忍不住流下了傷心的眼淚。這是老師來了，她對我說：“萬欣怡，別傷心你知道自己為什么上課不敢回答問題嗎？”我搖搖頭，老師和藹的對我說：“因為你內(nèi)心不敢面對別人，現(xiàn)在你能和內(nèi)心做斗爭，去戰(zhàn)勝膽小/去克服它，把它打倒，把勇敢釋放出來嗎？”
老師的這一些話讓我受益非淺，走在回家的路上我一直都在想：打倒膽小，戰(zhàn)勝膽小，不再膽小……
就這樣過了幾天，又上語文課，我鼓氣勇氣，把頭抬得高高的，腰挺的直直的。這一節(jié)課，老師又提了問題，我終于第一次也是第一個高高地舉起手來，老師微笑的指名叫我起來胸有成竹地說出正確答案。就在這時，老師給可我至今仍難忘的掌聲，并且夸我“真聰明”，同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。
這件事已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)我想起它就像剛剛發(fā)生，并讓我激動不已。因為從那天開始，我戰(zhàn)勝膽小，變得能勇敢面對生活/學(xué)習(xí)中的一次次挑戰(zhàn)了。今后無論遇到什么困難，我都會信心白倍地去迎接每一次的挑戰(zhàn)。
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