【精華】有趣的游戲作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文 篇1
“哈哈哈，哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡快的笑聲，猜猜我們?cè)诟墒裁矗@么歡樂。想不想加入我們啊？邀請(qǐng)你加入我們吧，一起快樂！
游戲叫對(duì)著干，游戲規(guī)則是老師說什么，我們都做相反的動(dòng)作，舉個(gè)例子吧這樣好理解，老師說伸出左手，我們要在最短的時(shí)間里伸出右手，看看簡(jiǎn)單吧！好了游戲開始準(zhǔn)備了，老師把我們分成四個(gè)小組，組內(nèi)人員相互監(jiān)督，有做錯(cuò)的人員會(huì)被淘汰，而且小組會(huì)被減分，一共三次，最終得分最高的小組獲勝。
好了游戲終于開始了，教室里靜悄悄的，我們都睜大眼睛，聚精會(huì)神，生怕自己聽錯(cuò)做錯(cuò)了動(dòng)作。“坐下”老師發(fā)出了指令，教室里轟響一片，大家都快速站了起來，有位同學(xué)站的慢了，大家都哈哈大笑了起來，可是他的耳朵卻紅的像煮熟的大蝦。“伸出左手”大家都伸出了手，可是為什么我的手和隔壁的手好像一個(gè)人同時(shí)伸出了雙手一樣啊，媽呀，我伸錯(cuò)了，看大家還沒反應(yīng)過來，趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”，這時(shí)我的`腦袋一片空白，不知道怎么辦了，向后一看，我的天啊！所有人都亂七八糟，教室里再一次轟響，“哈哈哈，哈哈哈……”
最終第二小組獲勝，大家玩的很開心，這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，還突出了反義詞的理解，這個(gè)游戲不錯(cuò)吧，趕快加入我們吧！
有趣的游戲作文 篇2
今天，朱老師雙手拿著幾個(gè)盆子和籃子，神秘地走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論道：“朱老師葫蘆里賣的什么藥?朱老師要和我們做什么游戲？朱……”
“今天，我們要來做一個(gè)有趣的游戲——吸乒乓球。”只見朱老師熟練地從籃子里拿出幾個(gè)盆子和幾根吸管，給我們講了游戲的玩法。緊張激烈的游戲隨著朱老師的一聲令下開始了，我彎下腰，低下頭，把吸管含在嘴里，對(duì)準(zhǔn)乒乓球猛得一吸，嘿，乒乓球乖乖地被我吸了起來，我想：原來吸乒乓球這么簡(jiǎn)單，真是小兒科。可我一轉(zhuǎn)身，那調(diào)皮的乒乓球就從吸管上蹦了下來，看來我不能小看這個(gè)游戲，玩這個(gè)游戲時(shí)，氣必須憋得長(zhǎng)，還要小心地把乒乓球放到盤子里，否則那調(diào)配的乒乓球還會(huì)從盆子里跳出來。想到這兒，我又對(duì)準(zhǔn)吸管深深吸了一口氣，球穩(wěn)穩(wěn)地被吸了起來，我慢慢轉(zhuǎn)過身，小心地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
“加油啊，加油啊！”同學(xué)們對(duì)著我喊。我又加快了速度，眼看勝利就在眼前了，我卻被旁邊的`同學(xué)逗樂了，“噗哧”一聲笑了出來，吸管漏氣了，真可惜第二個(gè)乒乓球又掉了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，再也不敢掉以輕心了，小心翼翼地把乒乓球吸了起來，運(yùn)到了對(duì)面的盆子里。“yeah”，我終于成功了。接下來幾次我也這樣做，都成功了，哇哦，好棒哦！我興奮地跳了起來。
到陸鎣川了，噢，他也和我一樣，要么走到半路就掉了，要么就是乒乓球從盆子里彈了出來，這可影響到我們這組的速度了，可把我們組的人給急壞了，真像是熱鍋上的螞蟻。
這可真是個(gè)好玩的游戲，從這次游戲中我明白了：做任何事只有善于運(yùn)用方法，耐心細(xì)致，才能完成一級(jí)棒哦！
有趣的游戲作文 篇3
班中的安博遠(yuǎn)真是花樣百出，這兩天又出了個(gè)抽獎(jiǎng)游戲。在文具盒里有許多小紙團(tuán)，上面寫著“無”“有”“罰”“一”“二”“三”其中的'一個(gè)字。
剛開始是每人免費(fèi)抽三次，我迫不及待的從文具盒中拿出兩個(gè)紙團(tuán)。口里默念“有有有……”邊說邊打開了紙團(tuán)，太好了“有”字，另一個(gè)也是“有”字。王 一杰說道。我中了兩個(gè)貼畫，覺得不過癮，又用兩個(gè)貼畫換了兩次機(jī)會(huì)。我又在文具盒中拿出兩個(gè)小紙團(tuán)，心想：幸運(yùn)之神請(qǐng)?jiān)谖翌^上光顧吧！然后又打開小紙團(tuán)， 果然幸運(yùn)之神光顧了我，中了三等獎(jiǎng)，一塊橡皮擦和一個(gè)貼畫。王一杰這時(shí)向我說：“給我借一個(gè)貼畫吧，我一般后面手氣好，得的獎(jiǎng)品一人一半。”我同意了，把 貼畫給了他。王一杰的手在紙團(tuán)上摸來摸去就像是只神手一般，一摸便知道里面寫了什么字。最后他的手停在了一個(gè)紙團(tuán)上，呼出一口氣打開紙團(tuán)“特等獎(jiǎng)”，我欣 喜不已向安博遠(yuǎn)說:“快，獎(jiǎng)品。”安博遠(yuǎn)說：“呀！忘帶了。我給你們十個(gè)貼畫吧。”“行，重在參與！”我和王一杰幾乎異口同聲。
今天，我滿載而歸，抽獎(jiǎng)活動(dòng)真有趣。
有趣的游戲作文 篇4
在一個(gè)萬里無云，百鳥爭(zhēng)鳴的春天，在一間熱鬧非凡的教室里，彩虹老師神秘地說：今天，我給大家?guī)硪粋�(gè)禮物。原本懶散的同學(xué)聽后，突然坐得比一棵千年大美人松還端正。我嘀咕著：是什么禮物呢？會(huì)是玩具蛇把我們嚇一跳嗎？還是一個(gè)食人魚把我們吃了呢？彩虹老師的手如滑溜溜的.泥鰍一般伸進(jìn)了她的萬能包里。有的同學(xué)嚇得差點(diǎn)尿褲子，還有的同學(xué)像是木頭人一樣坐在那里，而我更緊張。會(huì)不會(huì)是恐龍呢？原來，就是一個(gè)如燈泡一樣大的氣球，真是虛驚一場(chǎng)！但是，彩虹老師說要讓氣球在一個(gè)同學(xué)面前爆炸！教室里再一次沸騰了。會(huì)不會(huì)是我呢？
彩虹老師站在了林倩怡的前方，邊大口吸氣，吐在了氣球里。我看一旁的張琳屹已嚇得鉆進(jìn)了桌肚里了。到了我這兒，彩虹老師深深地吸了一口氣，正準(zhǔn)備吹，我也雙手緊抱于頭的上方。哎呦媽呀！彩虹老師，你是天！你是地！你是我的老祖宗！我輕巧地如燕子輕功飄一樣，跳到了后方。嘿嘿！彩虹老師也被我這一動(dòng)作給嚇退了吧？她說：我都被你嚇一跳。同學(xué)們捧腹大笑。
接著，到了最后一個(gè)同學(xué)面前，她尖叫起來：啊！嘿嘿，有你好受的！
最后，彩虹老師拿起木桌上無辜的紅筆兄弟，砰！氣球被彩虹老師扎破了，嗚嗚，彩虹老師你太嚇人了！
今天真有趣啊！
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