【精選】抒情作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
看桐華的《曾許諾》與《曾許諾殤》，當真如臨其境，傷感不已。
終于明白為何看其他作家的小說，同樣是悲劇小說，卻不會產生這種傷感。主要是因為桐華自己也將自己放進去了，把自己融入了那個環境中，為他們的笑而笑，為他們的悲而傷。
看完《曾許諾》，心里著實長了個大疙瘩，為軒轅妭也就是阿衍的經歷而感到傷痛。阿衍本是個活潑可愛、自由自在的小神女，后來卻因家族紛爭、家恨、國恨的牽扯，與愛人不得同在，生出的孩子也不能認自己的父親，曾傷痛不已，對蚩尤的怨恨：既不守諾，何必許諾？可最終全是對他的愛，自始至終都是對他滿滿的愛。只是他們的愛情，不容于天地間。
黃帝一心稱霸天下，他的王圖霸業使他把自己心愛的女人害死，一輩子活在仇恨當中；把愛自己的女人，一輩子囚禁在深宮中，一百年不看一次都習以為常。他利用自己的阿衍一生的幸福來謀求實力，利用兒子卻又充滿猜忌，直到他們一個個死去。可黃帝就是黃帝啊，傷心過后還是會以大局為重。這該是多么狠心的父親，多么狠心的丈夫，多么強大的野心啊！
他有自己愛的女人，卻因自己的野心不能給他幸福，娶了嫘祖；最終卻舍棄不掉，納她為妃，他們之間一直的爭斗他不是不知道，可他卻選擇坐視不理。可又能怪得了誰呢？都說帝王心最不可靠，又有誰知道他心中所想呢？
因為戰爭，他們相愛卻沒辦法在一起。像阿衍那樣，蚩尤打死了自己的大哥，與父親為敵，自己又如何能跨越親人的尸骨，去找她呢？
被足足傷過后，萬念俱灰。可那些誤會又怎么辦，那些怎么也說不清楚的誤會，那些攀枝錯節的'誤會，怎么才能讓相愛的兩個人看清對方的心？
青陽，云澤，昌意，阿衍，他們是嫘祖的四個孩子。可因為曾經母親的過錯，他們果真都應了詛咒，統統都死了一遍。可死過之后呢？只有阿衍有重生了，可活過來、魔化后的她并不幸福，她只能承受著哥哥們死去的痛苦，作為軒轅的王姬，她只能一輩子活在仇恨當中。
為什么要有這么多的仇恨呢？無休止的仇恨，生生不息，無窮無盡的，像個怪圈一樣，你殺我我殺你，你的孩子再殺我的孩子……這樣的痛苦何時才能到盡頭？
抒情作文 篇2
一滴滴“珍珠”掛上了窗戶。這時，天下著雨，這雨是多么晶瑩透亮。像是云姑娘的珍珠項鏈被剪斷散落了下來，也像是我的心在哭泣。
不，一天有這么陰晦的心情的人會是我嗎？是？不是？是的，今天的雨聲，沒有那么歡快俏皮了，變得和我一樣心事重重的。聽著這消沉的雨聲，仿佛又聽見了那一聲：“你傻啊！讓什么座？剛坐下又站起來了！”為什么小紅和我不再那么開心了呢？是的，我的好朋友的觀點和我不同了，我們有了分岐。他不再那么善良了，以前我們倆在公交車上都會給老人讓座，而今天她卻視而不見，對我也十分冷漠。像一只蜷縮的刺猬，不讓人觸及她真實的自己。我們的友誼好象走到了盡頭。
雨，好像是以前的她活潑可愛，不，雨是現在的.她讓人感到害怕，像水在冰箱里慢慢凝結，最后變成一塊無情的冰塊。雨仍然下著，聽，它在說：“她的改變不是永久的，她會變回來，你要相信她！”這句話給了我信心。但是我們的友誼像一面支離破碎的鏡子。我們越來越遠了。從什么事都和對方說，變成了今天不認識的陌生人。
雨騙了我，徹底騙了我，雨聲在我看來是悲傷的云的眼淚。
抒情作文 篇3
唐雨是我發小，我們是來自農村的孩子。
空氣清新怡人的農村有著城市里難以見到的螢火蟲。
夏天每每晚飯過后我們就會手牽手匆匆地跑往田野。入夜后，螢火蟲便披著一身綠色的熒光飛出，宛若天上的星星飛下凡塵。螢火蟲上下高低起伏飛舞。我和唐雨會用透明的玻璃瓶快速地罩住——于是便抓住它們。這種樂趣，是糖果無法比擬的。
直到瓶中的'螢火蟲如燭燈般發出幽暗的綠光我們才滿意地牽著手回家睡覺。
綠幽幽的玻璃瓶放在床邊，比任何華美的燈燭要美上千倍。有時，唐雨會笑盈盈地捧著她那瓶螢火蟲和我一起睡覺。兩瓶螢火蟲柔和的光映射在兩個小女孩純凈的臉上，璀璨的螢火蟲像天使一樣守護我們靜靜入睡……
上初中的我們雙雙被送送入鎮里。在那兒租了一間房，開始了不一樣的生活……
抒情作文 篇4
盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學校要好好學習，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因為我實在不愿意離開這里，離開這所學習了三年的學校，離開我那朝夕相處的'老師和同學。
“要是能不搬家，不轉學多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽講，到了下課作業也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學期里把學習成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉學走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
在學校門口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時，我忽然發現董老師的頭發里竟然過早地出現了幾根白發--這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達決心，可我什么也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。
抒情作文 篇5
“你見過洛杉磯凌晨四點的樣子嗎？”
“你見過哈佛凌晨四點的圖書館嗎？”
“比你有才華的人比你還努力，你又什么資本放棄夢想？”
升入高三，再無高一初入學的新奇和幻想，沒有了高二散漫自如不想再往下走的消極和墮落，壓力、疲憊、厭倦……
即使前路艱辛，要想要撥開云層見到曙光，就只能一刻不停地拼命往前走，哪怕硬著頭皮。
不知從什么時候起，我已經習慣了一個人，食堂也好，自習室也罷，抑或是走回宿舍的路上……
那個曾經在陽光下奔跑的少年，現在更喜歡在下晚自習之后獨自去操場上一圈又一圈地發泄，直到宿舍門禁鐘聲響。那一聲聲急促又不失威嚴的鐘聲啊，它在提醒我今天又充實地過完了，也在提醒我離奔赴考場又近了一步。
無數個失眠的午夜，我躺在床上閉目遐想，一開始會感到冷清，后來便喜歡上了這種孤獨與冷清的感覺。冰涼的空氣是屬于你的，舍友的鼾聲也只有你一個人聽見，連同你腦海中對晚自習那最后一道難為人的解答題的思路也在混沌不堪地陪著你，反而不覺著孤單了。
生物鐘已經越來越靠譜，凌晨四點，不管有沒有自主意識，我便總會準時睜開眼睛。微弱的路燈透了進來，我盯著上鋪的床板發呆十分鐘，然后伸展開四肢，掙扎地爬了起來，如同我正在做一個新的.重要決定那般，顯得決絕又無畏。
宿舍樓下五點半開門，這個時間去洗漱也會打擾到舍友休息，索性像午夜一樣，躲在被子里打開手電繼續看書。那一行行熟悉卻又讓人無法心生好感的文字啊，你們是我前途的希望，叫我怎能不好好認識一下呢？
在相同的時間，在彼此相隔天涯的地球另一端，是否也會有像我一樣還在挑燈讀書的家伙？你們還好嗎？感覺怎么樣？還會堅持下去嗎？能堅持多久？
每天都要將這些問題重新甩到我面前，自問是否能夠做一個堅強的孩子，哪怕一年也好，熬過去，就又是一個新的開始了。
當勝利的曙光在向我招手，我也欣然奔向它的時候，我一定會成為一個為自己自豪的人。
抒情作文 篇6
玉門關的春天，還是那么荒涼。花無影，草無蹤，可奇異的是那條淺淺的小溪，居然飄過幾朵褪了色的桃花。想起與嬌妻在桃花林歡樂時光，不禁淚流滿面。娘子，你過得好嗎？一個男子思念家鄉的'心，總隔著千山萬水。
夏日炎炎，軍營像口大蒸鍋，熱得汗流浹背。思緒不由飄回家鄉，懷念與妻在樹陰下賞荷談笑的日子。望遠處，關內山巒起伏，連綿不斷，不知那座是家鄉的石谷山。
轉眼入秋，滿眼的蕭瑟籠罩著整個玉門關，狂風黃沙｀無處不在。偶然間，我看見天上的大雁迅速飛過，奮起直追，大聲喊：＂大雁啊！請把我不能回家的消息帶給娘子吧，告訴娘子～～～＂可惜話未說完，大雁的身影早就隱沒在云層中。
寒冬河上結冰數十尺，戰士皮膚全皸裂。躲在薄被里的我，不止一次擔憂老母親，她能熬過如此寒冷的冬日嗎？還有我身體虛弱的嬌妻，可要好好照顧自己啊！
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