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    抒情作文

    時間:2025-11-29 20:02:36 抒情

    關(guān)于抒情作文錦集10篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的抒情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于抒情作文錦集10篇

    抒情作文 篇1

      相信每個人都做過夢,那些夢或是幸福,或是悲傷的;或是對過往時光的懷念,或是對未來的期待……夢都是彩色的,會讓日復(fù)一日的生活變得生動鮮活。正因為夢的存在,人們才有了追求,有了憧憬。

      但是,夢是憑空飛入我們的睡眠的嗎?不!這個世界上有織夢人編織美好的夢,傳授給需要的人們。我們之所以看不見他們,是因為他們會隱身。每當夜幕低垂時,他們就整裝出發(fā),進去一座座小房子,通過觸摸人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸的'書籍、照片、桌椅、盤子等,收集夢的碎片,然后將這些碎片編織成一個個美好且有力量的夢境。

      小小就是織夢人。她是個新手,天真爛漫,愛玩耍,對一切充滿好奇,有著無限的求知欲。因為還沒有太多的授夢經(jīng)驗,她幾乎是透明的。但她是那么熱衷于織夢,對她來說,這不只是她的一份工作,更是她一生的夢想。在一位老織夢人的指導(dǎo)下,她飛快地成長著。

      她的觸摸輕柔而順滑,幾乎感覺不到輕微的顫動,因而她收集的碎片都是溫暖的、感動的、歡樂的。因為熱愛著織夢人這個身份,她為夢境創(chuàng)造了很多詞匯,比如勇氣、希望、快樂等等。在每個靜謐的夜晚,她都會將這樣有溫暖的夢,傳授給一個叫約翰的小男孩,也是因為夢,讓他排憂解難。

      約翰有著巨大的心靈創(chuàng)傷,父親一度實施家暴,讓他的童年變得支離破碎。父母離異后,因母親沒有經(jīng)濟來源,約翰被一個孤獨老人收養(yǎng)。雖然小小每天傳授他美夢,但與此同時,一群叫殷險馬的噩夢制造者,也把目標對準了他。在噩夢的困擾下,他內(nèi)心葆有的希望,正一點點消失。

      小小遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。她必須將約翰從脆弱的邊緣拉回來,如此他才能真正擁有抵抗噩夢的力量,讓堅強和勇氣回歸內(nèi)心,而她也才能真正完成一名織夢人的使命讓希望驅(qū)走人們的脆弱和恐懼,也驅(qū)走自己的。成長不正是這樣嗎?一路上有好時光,也有壞時光,人們需要做的就是永遠懷揣夢想。

      而當一個人把腦海中的記憶都內(nèi)化為希望和勇氣時,才算真正長大了。追逐夢想也好,傳授夢想也罷,說到底都是孩子完成心靈蛻變的必經(jīng)之路,。

      喧鬧忙碌一天之后,世界變得靜謐無聲。一座座小房子里漸漸變得靜悄悄的,孩子們慢慢進入了睡夢中……讓夢進入我們的世界,為我們排憂解難吧!

    抒情作文 篇2

      不知何時起,我就愛上了看報紙,喜歡它掠過指間的感覺,喜歡它獨特的油墨味,喜歡增長閱歷的快樂。每當我沉迷在報紙上那些形形色色的新奇事物中,就會驚嘆于那排得滿滿當當?shù)淖帧T瓉硪惶熘袝l(fā)生那么多事!那時,我對報紙只有簡單的喜歡,直到今日,我才產(chǎn)生了一種別樣的感覺。

      剛走進富陽日報報社的編輯處,第一眼不是給人以多么明亮多么寬敞的感覺。只是覺得這種安靜和干凈的'氛圍中倒有些溫馨。入座后,桌前的老師自然而然地說起來,沒有平常教授那種嚴厲與古板。開始,他講述了編輯是一份怎樣的工作,主要就是八個字:整理、篩選、編排、修改。具體過程他講的不多,沒有說編輯多累,倒像是在訴說別人的故事,將過程中的勞累與遇到的重重困難一筆掠過,仿佛沒有發(fā)生過。我知道,當我們進入夢鄉(xiāng)時,他們的窗前一直閃著燈火;我知道,當我們起床時,他們才剛睡下不久,七小時的睡眠早已成了奢望;我知道,在我們玩耍之際,他們還坐在電腦前趕稿。我還知道很多,但他們自己卻不知曉。他頓了頓,將制成一張報紙的過程比作一道菜:記者就是去買菜,而他們是做菜,印刷工人就是服務(wù)員。聽罷,我們都被他風趣的語言逗笑了。編輯的工作遠比做菜更繁瑣,必須做到精確。從語氣中聽出,倒不覺得是份工作,而是在體驗生活的樂趣。想到這,我垂下眼簾,內(nèi)心如波濤起伏。就是他們這些默默無聞的編輯者,報紙上從不會刊登他們的名字,但他們依舊認真做好每一件事。他們像一棵棵不起眼的小草,雖然微小,但從不吝嗇自己的那份力量。他們像暖陽,驅(qū)散平日里的陰霾……很快,活動就結(jié)束了,但腦海中的影像久久不褪去。

      現(xiàn)在,輕輕撫摸報紙,又多了一種崇敬與愛護。它是多少人辛苦創(chuàng)造的結(jié)晶,又為之付出多少汗水!從此,報紙將成為我永遠的朋友,永遠!

    抒情作文 篇3

      “唧唧~唧唧~”夏日的午后,艷陽高照,我走到操場旁的榕樹下,坐下來聆聽,聆聽蟲鳴,聆聽徐風,聆聽小小的腳步聲,在回憶里。

      記得有小小的聲音問過我,長大后要做什么?我用小小的聲音告訴他,我要賺很多很多的錢,他又問我,賺很多很多的錢后呢?我愣了一下,斜著頭,一時卻想不出來要做什么,就只有告訴他,再賺更多更多的錢!我沉溺在這聲音里,慢慢品嘗,靜靜回味,當時天真的心。

      臉頰滑過一道淚,我卻笑了。笑我童時無知,笑我現(xiàn)在無能。童時,哪里知道人心險惡;現(xiàn)在,懂了卻無法面對。每每,遭遇挫折,度過,又事事不順,只有低潮。抬頭,望向天空,卻被層層厚云,壓的喘不過氣。看到過去,我真的很想知道,我到底怎么了。

      徐風牽起我的'手,擦掉淚,我深深吸了一口氣,好甜好熟悉,在這榕樹下。也許是自己太拘束自己,童時雖然無知,卻無知的很快樂,也許我只需要放下自己,不要太在意別人,重新開始。慢慢的再來一次,慢慢的拓展人生,就像這棵榕樹,慢慢的長,慢慢的茁壯。

      榕樹下,我對著榕樹,和那二個小孩說,我賺了很多很多錢后,不只要賺更多更多的錢,還要把錢捐給社會上需要的人,讓他們知道,社會也是有溫暖的一面。我大步向前跑,從這榕樹下,開始向夢想前進!

    抒情作文 篇4

      人累了,就休息;心累了,就淡定;長大了,成熟了,很多事情也就看透了。累了,難過了,就蹲下來給自己一個擁抱。別指望別人能給你同情,憐憫你。你哭了眼淚是自己的;你痛了沒有人能夠體會到。你一定要堅強,即使受傷過,流淚過,也要咬著牙走下去。因為人生就是你一個人的人生!

      人生很短,天涯很遠。往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜的走完。倘若不慎走失迷途跌入水中也應(yīng)記得有一條河流叫“重生”,這世上任何一個地方,都可以生長;任何去處都可以歸宿;那么別來找我,我也不去尋你。守著剩下的流年,看一段歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)!

      再想想我們的過去,現(xiàn)在的我。請原諒我漸漸少去的問候,有一種感情不再濃烈,卻一直存在。我們不能時時在身邊,好像電話短信也沒有了,我們不能第一時間去分享彼此的快樂與悲傷,好像變的冷漠沉默了。可是如果有一天,我們再遇見,那當初的一切都不會變,我們還一樣的去過我們那種自由的'生活!

      各奔東西的我們都是負這各個的夢想去努力去奮斗,有的時候有過這種感覺,當你渴望找個人談心的時候,你們卻沒有談什么。于是你領(lǐng)悟到有些事情是不能告訴別人的,有些事情是不必告訴別人的,有些事情是根本沒有辦法去告訴別人,而且有些事情即使告訴了別人你也馬上回后悔。所以,有時候不是不懂,只是不想懂;有時候不是不知道,只是不想說出來;有時候不是不明白,只是明白也無能為力。有些話適合藏在心底,有些痛苦適合無聲無息的忘記;有些回憶只適合偶爾拿出來回味。很多事情當經(jīng)歷過,自己知道就好;很多改變,不需要說出來,自己明白就好,那么最好的辦法就是靜下心來吞噬自己的寂寞,或者說反過來讓寂寞吞噬自己!

      這樣好像背負的壓力更大了,所以我一直在等,等待令一個人,一個可以把我的寂寞故事畫上休止符的人,一個可以陪我聽遍所有悲傷情歌卻不會讓我哭的人,一個我可以在她身上找出一百個缺點卻還執(zhí)意要愛她的人,一個會對我說,我們有坑一起跳,有苦一起嘗,有一輩子一起過的人!其實,我一直在等你,希望你能知道。

      人生如夢歲月無情,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙。想想不過是昨天,今天,明天,能豁然開朗就是美好的一天,不管是親情,友情,愛情,能夠永遠珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜!這才是我們想要的生活!也是我們所向往的生活,等到哪天,我們都白發(fā)蒼蒼的時候能夠翻著以前的回憶錄,想想我們曾經(jīng)的一些事跡,不由的有一種幸福感!這樣的晚年我想是我們所期待的,我們不會等到那一天就在那呆呆的望著天空說:“我曾經(jīng)的一些回憶呢?我曾經(jīng)的一些愛情,友情,親情呢?”眼角流露出一絲的遺憾和悔恨!

      現(xiàn)實就是這樣,生活就是這樣,我們彼此都有自己的生活,過好自己的生活才是真正的生活!

    抒情作文 篇5

      六月,不經(jīng)意回眸。便遇了蘭的盛放。

      明媚而空靈。只是驚落了一季煙花。紛紛揚揚。

      近些日子,山城風雨潤澤。時光沁濕了初夏的暖意。一襲薄衫。被雨點灑上點點。風夾著清潤的雨氣自東來。輕拂容顏。微揚發(fā)絲。舞劃弧線。在人流中徜徉。陌生又相似的面孔。更疊著視線。恍然。一種舊曾相識的場景。卻又是 無可細尋的飄忽。是否。轉(zhuǎn)身的瞬間。就相遇一場流光的婉轉(zhuǎn)。有不期而遇的風景。

      淡然。行走。已繾綣了最初的目的。風起衫飄處。是莫名的淡定與超然。這若煙雨凄迷的山城初夏。又微透山水間淡妝濃抹的妖嬈。浮華的塵世。忽然就孤立成一座風清云淡的城。一枝月白煙輕的花。一道隔空的鴻。是縱身也無法跨越的離。一枝花的城。一座城的暗香浮動。即便。沒有其他的添錦。也是如此明媚。 一襲風過。一襲淡香。隱約。驚起回眸。是一翦素衣青衫。孤清的身影。若玉的盈白溫潤。似水的綠意可鑒。卻又多了幾分薄暖。便有了笑意。煙雨六月。終有了你。不再孤單。

      晨起,佇望。枝枝清麗。又獨然不同。清冷的面容。是塵煙飛揚也難掩的凝然。淡淡的蘭蕊。是否偶泄著心事婉轉(zhuǎn)如云。淡柔如水。無從知曉。你從何山川而來。經(jīng)歷怎樣的輾轉(zhuǎn)與波折。或許是在清醒的午夜未央。亦或許是在清夢如梳的晨黎。折取而來。只知。是否冥冥中的注定。與你的一次相遇。而水路蜿蜒。而陌路依風。沒有有花堪折的哀怨。沒有前路未知的清愁。而。是一種從容和透晰。相遇一場花期。偶遇一季蕭影。邂逅一翦疼惜的回眸。你便這般。如約又非約而來。

      與蘭一場無聲的對話。卻是眼底深藏的萬般相惜 從然。浮動的淡香。是指尖流動的形脈。溫雅盈潤。輕易引流成水。引流成風。

      其實平素并沒有對蘭傾注的溫情目光。或許是少卻玫瑰的嬌艷。失了百合的矜貴。也無菊的清雅。孑然一身,遺世而獨立,有時以致在庭院中淪至被冷落的境遇。但你依然孤立著。些許冷艷。些許清傲。又些許難言的悲壯。是佇立的.無塵可染。是獨寂的孤落不酬。是清顏向天的無懼。是漫自開放的輕靈。是似雪不是雪的潤白。是玉又非玉的盈綠。獨自輕訴抑或獨自沉默。

      若蘭。沒有人讀懂你的花語。你笑。又如何。已將一陌心事默成一座城池。清淺通透。已將思緒凝成無形的風。無聲的月。綠意蔓延無人之境。

      蘭從不懼誤解的目光。不屑你的清高。你淡然。堪如何。縱是一片千年的冰澤。千里的蕪?fù)尽2幌脶尳狻R嗖黄髨D融化。縱。愛是垂于指尖的溫度。縱。誤解是天上地下的鴻壑。冰冷已經(jīng)夠多。再多一次又如何。輕妄已經(jīng)不少。再添一些又怎樣。你把重重心事重重疊進那驀淺白淡綠。你把波瀾起伏掩入冷漠的潮汐。你把淡淡的殤覆在從容平靜之下。你低眉。卻不小心驚見心事零落一地。被陽光下飛揚的塵。湮沒。

      隱痛那一襲清澈。并不邀約。明了。這顛沛流離的塵世。我如何能為你挽留一個花開的濃夏。如何淡然你的開放。寂靜的凋零。或許。安落天涯卻相悉是最好的歸宿。或許。相遇無語相離無言是最好的安放。

      知。塵世。

      有你。如此。便好。

      淡墨 五月十九

      甲午年庚午月戊午日 宜;祭祀 忌;齋醮

    抒情作文 篇6

      下一個夏天,教室里又坐滿了人,但不再是我們。

      ——題記

      流水潺潺,白云浮動,時光荏苒,六年時光如同小鳥匆匆飛過不再回頭張望,我也成為六年級的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說畢業(yè)呀還早呢,仿佛對于那時的我們來說是遙遙無期的,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至,我還沒來得及做好心理準備,就要畢業(yè)了,使我手足無措。

      還有兩、三個月,三千多個日子我就要升入初中了,我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒有做。我還沒有玩夠,沒有在學(xué)習(xí)中拼盡全力得去努力,我還有許多東西在小學(xué)沒有嘗試過,不論酸甜苦辣五味雜陳,都也好過于漠然無味,有些機會也許因為膽怯而錯過,就再也無法重來一次。可惜的同時伴隨著不舍。

      老師的教育之恩讓我沒齒難忘,六年教育很辛苦,我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂的.畫面:老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂的畫面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們,不管是男是女,還是平時調(diào)皮的同學(xué),相遇在同一個班級便是有緣,無論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……

      這個畢業(yè)季我們都會格外珍惜大家在一起相處的每分每秒,仔細逛逛操場把每一個校園里發(fā)生的事都記在腦海里,做成相冊,想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻,一個個有趣的事情和畫面會讓我們?nèi)炭〔唤袆拥氖虑闀挥X掉淚,也想起我們的畢業(yè)留影,大家和和睦睦大家庭,是多么幸福。

      畢業(yè)季為什么總是在夏天?因為夏天這個充滿活力的黃金季節(jié),也是我們成長的黃金季節(jié),我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們就是大海中的航船,要在學(xué)海中揚帆起航,乘風破浪。我們小學(xué)的果實即將在春華秋實的畢業(yè)季成熟,我們要用知識的雨露來灌溉我們心中的知識樹,讓它開出最美的花,結(jié)出最沉甸的果實!

      時光匆匆,就像流水一樣,即將小學(xué)畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時間,下一個夏天教室里又坐滿了人,但不再是我們。

    抒情作文 篇7

      我一直非常喜愛安妮寫作的經(jīng)典作品——《蓮花》。

      常常是在心情跌至谷底時,就會慌張地抓住它,如同掌握的是一株可以延留我生命的稻草。

      在書的扉頁與目錄之間的留白,早已布滿多次閱讀后掩埋的串串獨語。那是一種對雜亂心緒的事后交待,而平復(fù)心情的就是安妮漂泊、憂傷、清冷的文字。我似乎能感覺到她在為我打開了一道通往神秘谷底的隧道之門,而那里是我早在千年以前就魂歸的樂土。每每引我懷著莫名的虔誠赤足上路。

      曾經(jīng)因為她名字里的“寶貝”二字,讓我差點對之嗤之以鼻。當年泛濫的“美女作家”已經(jīng)重重地污染了國人文化的清新空氣。但是,幸好,我喜歡《蓮花》的.裝幀。它讓我一下子就回憶起童年時用過的暗布紋紙包裹的筆記本。因緣有時候就源自失之交臂的一瞬,從此我便深深地喜愛這個用生命的綿綿之力寫作的同齡女人。

      像許多作家的經(jīng)歷一樣,有些人大概并不喜歡沉默的她和她飄忽的文字。可是那又有什么關(guān)系呢?當你站立在颯颯的秋風里,將手中的碎屑散開,它飄落過誰的發(fā)梢,誰家的墻腳,那重要嗎?我們之間原本就是陌生。

      安妮,蓮花,世事,不同中驚人的相似。還是讓我們各自靜心獨守心里那朵不敗的蓮花。

    抒情作文 篇8

      夜深了,人靜了,北風呼呼地吹過我的臉頰。天下起了毛毛細雨,雨水打在我的頭上,我不禁打了一個寒顫,我坐在石頭上想起了以前的事。

      那是六年級的事情,我因補課而和爸爸吵架了“我不想再補課了,我的成績又不差,這個暑假我還要去上海呢,是你答應(yīng)我可以去的。如果你堅持讓我去補課,我就離家出走。”我在也忍不住了,把心里話全說了出來,爸爸說:“你必須補課,這是命令,由不著你,你一個月補課,一個月去上海,時間足夠了,你不能忍受現(xiàn)在就可以滾。”我不禁吼道:“好,這是你說的,我現(xiàn)在就走,以后別來找我。”“滾的愈遠愈好”爸爸叫道。

      我走了好久,腿快斷了,于是找了塊石頭坐了下來,我仰望著天空,好迷人的月夜啊!月明星稀,雖說遠處有幾點星星,卻也給月夜增添了幾分詩意。

      過了一回兒,一個熟悉的身影想我走來,走近了才知道是我的五年級同學(xué)殷悅,“你怎么了”她急切地問我,我搖了搖頭,她問了我好久才知道我和爸爸吵架了,“我給你講一個故事,好嗎?”她說我點了點頭。故事的內(nèi)容是:

      從前有一個小女孩,她很喜歡笑,但是命運對她太壞了,她沒有一個完整的家庭,她媽媽和她爸爸結(jié)婚后生了個女孩,她們家都偏男孩,所以很排斥她們母女倆,她們只好搬出去住,那個女孩的爸爸也跟著走了,她們的生活很艱苦,連學(xué)費都交不起,只好借錢讓女孩上學(xué),后來她的爸爸因為某事被調(diào)到外地了,她的爸爸不成文,在外面又找了個女人,很有錢,要和她媽媽離婚,她媽媽很傷心,日子過得越來越差,她只上到5年級就不上了,從此,那個女孩的'童年留下了陰影,她也非常恨她的爸爸和那個破壞她家庭的小三。其實故事中的女孩就是殷悅。

      我聽了恍然大悟,立刻趕回了家,看見爸爸在門口張望著我什么時候回家,我的眼淚不自覺的落了下來。急忙跑過去抱住了爸爸,“爸爸,我愛您!”我說。“爸爸也愛你”爸爸慈祥地說道。

      如水的月光罩在我和爸爸的身上,我感覺我是世界上最幸福的小孩。

    抒情作文 篇9

      等待……等待……還是沒等到你佳音,難道你已心有所屬?不是約好了今年的七夕去泰山,你怎么連連關(guān)機呢!不管你是騙了我的善良;純真;我的愛。但我還是要真心地希望你幸福,真的希望你過得還好。

      在人生的旅途中,少不了曾經(jīng)牽手的那份美麗。即使你現(xiàn)在不愛我了,至少我們曾經(jīng)相愛過,曾經(jīng)有過屬于你我的那份美麗。兩個人的世界,不可去張揚,哪怕我們真的不在一起了,也要守住著這不可褻瀆的美麗。

      我是含苞待放的秋菊,我的盛開需要雨露的滋潤,而這雨露不知何年何月才能到來?也許今年又是一年花不開。誰又能說這含苞待放的秋菊不美麗呢!

      一年一朝橋頭見,橋頭相見淚連連。牛郎織女的深情打動了天上喜鵲,喜鵲為之在每年的七夕搭建喜鵲橋使得牛郎織女能見上一面,一吐相思。而這是屬于牛郎織女兩個人的美麗,是他們曾經(jīng)的美麗促使了今朝的世間的美麗。愛情是兩個人的`事,一廂情愿最終是個“零”。就像是跑步,往相同方向跑,結(jié)果是沒有交集,兩個人不可能相遇。除非后面一個人跑得很快,但是這叫背相交,兩個人不可能面對面的。

      上帝給我們每人發(fā)了一手牌,而出牌的是我們自己,所以無論成功或失敗就看我們自己了。既然選擇了不愛,我們就只有真心地祝福對方。愛沒有理由,分開也沒有理由,我不會尋根究底,即使知道答案又會怎么樣呢!不如坦然地接受現(xiàn)實,心里還好受些。這手牌無論成功失敗,要玩就得玩下去不是嗎?只有我們用心了;盡力了;努力了;我想過程也是美麗的。

      去年的等待已別,今年的花也不會開了,她需要時間的沉淀待明年花開燦爛,她要用美麗的花瓣訴說自己的那份美麗。

      親愛的,人生短暫,開心快樂每一天才是真呢!要愛,就大膽愛;去深愛;好好愛。

    抒情作文 篇10

      走過歲月,情意未了。當日歷撕去最后一頁時,才感覺遺憾仍殘留在心頭。當一切已成往事,沉默的心緒卻叩響新歲大門,所有的憂慮已塵埃落定。曾期盼飄落的楓葉掠過你的心頭,滋撫你的情致,愛過痛過,守望歲月不知道該珍惜什么。珍惜那次緣遇,珍藏那次婉拒,珍愛那份深情。總之,生命中有許多情由難以釋懷,在感謝生命同時,雖苦猶甜的談笑風情中,讓我感到生活的快樂,同時淡化了生活中諸多煩愁。快樂是情意的代碼,煩愁是生活的附體。

      駐足網(wǎng)絡(luò),陽光總是那么溫馨而明麗,從樹叢的縫隙間照射進來,光點斑駁的灑在熒屏上,風兒從面額拂過,空氣有淡淡的馨香。那一刻真想牽住你的手,讓沾有花香的身軀定量愛的距離。然而,卻看不到你的表情,觸摸不到你的感覺。一種心靈的.交流,一種情感的升華總令人費解,又不能釋然。痛苦與沮喪隨著歲月的流逝在心靈上劃下條條痕跡。時間塵封了記憶,記憶不再鮮明,想挽留這些瞬間的記憶,與其說沉迷于快樂的感動,倒不如說沉醉在希望的新歲中。

      歲末情未了,即使隱隱作痛,也不曾聽到心門開啟時那沁人心脾的聲響。希望有一種結(jié)局,一種靈魂合體的結(jié)局,沒有時間與空間的距離。至今,只能固執(zhí)地守望在歲末盡頭,帶著久久的期望守住歲月的清香,漸漸讀懂你的心跳。讓流年的熱情點綴與充實你的情感,讓新歲的鞭炮點燃你熾熱的情懷,讓彼此的靈魂不再單行。

      走過沉浮,穿越夢想。流逝的光陰中留下無盡的遺憾,總有那么一點不能超越自我,為愛而醉,為愛而癡。時光總是在似是而非中消逝,而腳下的路總是延伸在未了中。

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