【推薦】風的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風的作文 篇1
我喜歡風,無論什么季節的風,我都喜歡。他給我的形象和記憶永遠是美的。
春風來了,她帶著溫暖來到了人間,喚醒了無數生命。春風吹過樹梢,吹動了剛剛萌發的嫩葉。春風拂過草地,小草爭先恐后地從土里鉆出來,春風穿過花叢,成千成百的小花搖著腦袋。春風像母親的手撫摸著你,令人心醉;春風像柳絲的飄拂,宛若一瀑青絲;春風又像細雨的滋潤,體貼萬物。春風吹過,仿佛是馬良用它的神筆,向外一揮,就把世界裝的像小姑娘一樣花枝招展。春天的風是溫暖柔和的,她讓人充滿希望。感謝春風,是他吹走了寒冬,使世界改變了姿容。
而夏風就更是別有一番風情了。夏天的風也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天空萬里無云,有時連一點兒風的預告也沒有,你還來不及思索,吹的你站不穩的大風就呼嘯而來了。這樣的風吹著,樹上的葉子嘩嘩作響。夏風也是美的使者,他吹醒了荷花,荷花用醉人的清香來報答夏風將它喚醒。他吹開了茉莉,茉莉也以自己潔白無瑕的身段來裝飾著夏風。他也吹出了沉睡了一冬的知了,它用它的'歌聲渲染著夏風的聲音。夏風有時也是炙熱的,就像一把大吹風機在吹著你,他不僅沒能為我們帶來清涼,更把小花小草吹地低下了頭。
當田野中被秋風吹起了波濤洶涌的麥浪,當秋風吹動了樹上累累的碩果,當秋風帶來了桂花的清香。大家也就都體會到了端莊的秋風的氣息。秋風不同于春風,他不帶著春雨的潮氣。秋風也不像夏風,他沒有夏日的燥熱。秋風吹在人身上,是涼絲絲的。不過這種涼是恰到好處的,他令人平靜,令人神清氣爽。秋風也好似一位畫家,它用巨大的畫筆,將每一片樹葉都染出自己的顏色。有紅也有黃,它們交織在一起,為秋天增添了一份情趣。
秋風還沒來得及離去,凜冽的冬風就迫不及待的出場了。冬風是令人清醒的風,當你在溫暖的室內昏昏欲睡時,只要打開窗來,或到外邊走一走,一天的困倦就仿佛都不見了。冬風也把北方的雪吹來了,雪花一片片的落到地上,給大地披上了潔白的外衣,也給小朋友和大朋友們帶來了歡樂。這,也許就是冬風的意義吧。
啊,風,我最喜愛的風啊,你一年四季常在我的身邊走過,你給我的生命帶來活躍,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。我感謝你,一直伴我身旁的風。
風的作文 篇2
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的`孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
風的作文 篇3
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外,現在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧!
有一年新年,我遠方的姑姑來我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里,姑姑坐下了,我突然發現桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來,說:“你在擦水的時候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對客人的不敬,要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了,是我最愛吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說:“孩子,等一下,吃飯的時候要等客人,這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候,還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的'事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這只是人生當中很小很小的挫折,當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神,再苦再難也要堅持,只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現在我還一直保留著。
就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應該具備著什么樣的精神,使我健康、快樂地成長著。現在我也漸漸懂得了,父母為什么要對我進行這樣的教育:因為我們是祖國的希望,祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風,相信你們的家風也和我一樣吧!俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國有國法,家有家規,下面是幾篇家風家訓的文章,歡迎欣賞!
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