成長(zhǎng)的故事初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事初一作文1
在我記憶的天空中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，猶如天上的星星，其中有一件至今讓我記憶猶新。
一年級(jí)暑假的一天，那天天氣晴朗，爸爸面帶微笑的對(duì)我說：今天我?guī)闳セ当?可把我高興壞了，大聲喊道：”太好了!太好了!”我立馬準(zhǔn)備好了旱冰鞋，爸爸帶我就岀發(fā)了。
到了滑旱冰的地方，哇!人好多啊!我馬上穿好旱冰鞋，我試探性地站起來，想著：趁爸爸還沒過來，我先來試一試，讓爸爸看看我的厲害。可是我一下子沒站好就摔倒了，“這下可尷尬壞了，還想給爸爸露一手呢!”這時(shí)爸爸走過來說：“我先扶著你滑吧!”爸爸一邊扶著我一邊走，只看見爸爸累的滿頭大汗，我就對(duì)爸爸說：你放手我自己來試試，結(jié)果又摔了一個(gè)大跟頭，痛得我直咧嘴，滑旱冰好難啊!心里有兩個(gè)小人在打架，“加油，堅(jiān)持就是勝利”，”放棄吧!太難了，學(xué)不會(huì)的。”爸爸在一旁看出了我的`心思過來說：“做任何事情不要著急，你如果遇到這么一點(diǎn)困難就放棄的話，你怎么可能學(xué)會(huì)滑旱冰呢!”聽了爸爸話，我又鼓起勇氣重新站了起來，認(rèn)真去模仿別人的動(dòng)作，摔倒了再爬起來，就這樣一次、兩次……最后掌握其中的技巧，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
這次不僅讓我學(xué)會(huì)了滑旱冰，還讓我懂得了一個(gè)道理，世上無難事只怕有心人，只要努力去做一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事初一作文2
你們掙過錢嗎？很多時(shí)候我們只知道花錢從沒有想過如何掙錢，可自從那次以后，我不再亂花錢了。我永遠(yuǎn)記得第一次自己掙錢的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛铱坦倾懶模K身難忘，成為我成長(zhǎng)過程中的一片最美麗的浪花。
炎炎的夏日，烈日當(dāng)空，樹葉兒蔫兒了，花兒耷拉著腦袋，連樹上的金蟬也直叫“熱呀熱呀”到處彌漫著酷熱的氣息。
我想父親要錢買冰棍，父親沒有像往常那樣豪爽大方地做出掏錢的姿勢(shì)，而是把我?guī)У剿ぷ鞯墓さ厣希瑢?duì)我說：“你自己砸鐵，砸多少算多少。我?guī)湍闳ベu，你已經(jīng)12歲了，要錢就自己去掙。”說著交給我一把碩大無比的錘子，便一聲不響的離開了。
盯著父親漸漸模糊的身影，我無可奈何地嘆了口氣，望著這柄父親已用多年的鐵錘，我有氣無力地伸出手，才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)汗?jié)瘢~頭上也已浸出豆大的汗珠，說不出的熱。
經(jīng)過多次嘗試，我才舉行那山般沉重的錘子，向自己的第一塊目標(biāo)狠狠地砸去。只聽“啪”一聲，水泥板完好無損。舉起再砸……不知過了多久，只聽“嘩”的一聲，水泥板碎了，露出黑乎乎的.鐵絲。正準(zhǔn)備低頭去拾鐵絲，卻發(fā)現(xiàn)一滴汗水在不經(jīng)意間滴在了水泥板上。再一摸頭發(fā)，已經(jīng)汗?jié)瘢q如剛洗過一般。看看衣服，衣服上也透著漬痕。注視著這跟自己歷經(jīng)千辛萬苦才砸出來的鐵絲，我心中感慨萬千：想不到這細(xì)細(xì)的鐵絲卻要用如此多的汗水才換來，掙錢真的不容易……
炎炎的烈日依舊當(dāng)空，砸鐵的人兒依舊忙忙碌碌，步步艱難，次次沉重。水花滴在水泥板上，也不知是汗水，還是淚水，只知道澀澀的，咸咸的……
第一次經(jīng)歷，使我真正明白了掙錢的艱辛，它成為我成長(zhǎng)路上永恒的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的故事初一作文3
在《賣火柴的小女孩》中，小女孩的奶奶曾經(jīng)告訴她，每當(dāng)一個(gè)人離開人世，天上都會(huì)落下一顆星星。
在繁密的星空中，曾有一顆星星的隕落，讓我成長(zhǎng)起來。
忘不了那個(gè)傍晚，客廳的燈一直開著，爸爸回家后又出去，出去后又回來，一直到深夜。早上起床后，沒有媽媽充滿愛意的叮嚀和準(zhǔn)時(shí)做好的煎雞蛋，只有爸爸一句低沉的.話語：“以后你就沒有姥姥了……”
姥姥的葬禮那天，我清晰地記得凌晨四點(diǎn)多時(shí)，靈棚外傳來的一聲哀啼，劃破了每一個(gè)人的心。我走出靈棚，和幾個(gè)兄妹一起走到姥爺身邊。姥爺蹲在地上，靠著冰涼的大石頭，訴說著姥姥的好處。我淚如雨下，滴滴是對(duì)姥姥的懷念。
葬禮開始了，我跪在遺像前，淚水在臉上不停地滾落。送行的路上，樂隊(duì)在前面緩緩走著，那一個(gè)個(gè)低沉而哀傷的音符不僅僅縈繞于耳畔，更飄進(jìn)了我的心里。雙腿機(jī)械地抬起、放下，腳像是踩在了云朵上——那連接人間與天堂的潔白使者。
一鍬鍬黃土在空中翻轉(zhuǎn)，落在那紅木上……我無力地癱坐在地上。
人生只不過是睜眼和閉眼的工夫罷了，那天，我才真正認(rèn)識(shí)到了生命的可貴。
所以，今后我不會(huì)再對(duì)自己說：“沒事，我還小呢！我的路還長(zhǎng)呢！”也不會(huì)再無視父母的關(guān)心，對(duì)他們說：“別操心了，我死不了！”從現(xiàn)在開始我會(huì)珍惜身邊的一切，去熱愛生命，去敬畏生命。
我成長(zhǎng)，在那雨中的麥地里……
成長(zhǎng)的故事初一作文4
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，今天我就來跟大家說說我成長(zhǎng)的故事。
在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)大成人，這個(gè)過程需要很長(zhǎng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，常常在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的.故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(zhǎng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過無數(shù)我長(zhǎng)大的情境，想自己長(zhǎng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
成長(zhǎng)的故事還有很多很多，每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。
成長(zhǎng)的故事初一作文5
話說人的一生，可分為五個(gè)階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事？這不，正逢考試作文題啊！當(dāng)下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數(shù)，是十三朵丹桂，從后往前數(shù)，仍是十三朵丹桂。
十三歲，一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀！可就在這個(gè)“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個(gè)最疼我的人啊！怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說，您要和我的.奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒有兌現(xiàn)，您就那么渴望天堂的極樂生活嗎？
您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？如果您摔得嚴(yán)重了，永遠(yuǎn)沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個(gè)曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離，但，吾堅(jiān)信，一紙黑暗過后，必會(huì)迎來重現(xiàn)的曙光！成長(zhǎng)之后續(xù)篇，正在繪制中……
成長(zhǎng)的故事初一作文6
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。
我一看鬧鐘，六點(diǎn)半，我還能再睡會(huì)兒。于是，我照樣蒙頭大睡。其間，奶奶三次來催我起床，我都無動(dòng)于衷。等我起床時(shí)，啊！七點(diǎn)多了！上學(xué)快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往廚房跑。
進(jìn)了廚房，我趕快刷牙洗臉，心里還嘀咕著：怎么辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí)，我把杯子打碎了；洗臉時(shí)，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時(shí)，我差點(diǎn)摔跤，猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了。時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”怎么辦，怎么辦。我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個(gè)花卷就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)手冊(cè)沒帶，只得返身往家跑。
來到家里，奶奶疑惑地問我：“你不是上學(xué)來不及了嗎？回來干嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起成長(zhǎng)手冊(cè)又沖出家門，奔向?qū)W校。
跑在上學(xué)的路上，我覺得很輕松，猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛轉(zhuǎn)身要回家，只見奶奶拎著書包向我追來。看著她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去，我沖進(jìn)校門，沖進(jìn)教室。正巧，上課鈴響了，我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子，老師也憤怒地看著我，說：“你身為大隊(duì)長(zhǎng)，居然還遲到！怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢？”
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，它讓我記住了教訓(xùn)，也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話的`含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中，變得更加懂事，明理。
成長(zhǎng)的故事初一作文7
在我的成長(zhǎng)歲月中，童年有很多酸、甜、苦、辣的小故事，有一件事情令我至今難忘，它激勵(lì)著我前進(jìn)，伴著我成長(zhǎng)。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，有個(gè)老師專門教我彈鋼琴，那時(shí)我把演奏鋼琴想得非常簡(jiǎn)單。我以為老師會(huì)教我熟悉的歌曲，像《春天在哪里》、《小燕子》，可令我很失望的是，老師教的都是沉悶無聊的練習(xí)曲。
漸漸地，枯燥的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣，我開始不愿意學(xué)了，我想成為鋼琴家的`夢(mèng)想也變成了肥皂泡。
一天，我耷拉著腦袋小聲跟媽媽說：“我不想學(xué)鋼琴了。”媽媽聽了很驚訝，問我：“為什么，遇到什么困難了嗎？”
我對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)枯燥的練習(xí)曲，我想直接彈歌。”
媽媽反問我說：“碰到這么一點(diǎn)挫折，就要放棄嗎？不要小看這些練習(xí)曲，如果不練好這些練習(xí)曲，就彈不好鋼琴，也當(dāng)不了鋼琴家，任何事情都是從基礎(chǔ)做起的。”
媽媽說的話讓我陷入了沉思，此時(shí)此刻我內(nèi)心極其矛盾，我有些想退縮，我望了望媽媽。
媽媽繼續(xù)對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人！我相信你會(huì)成功的。”
媽媽堅(jiān)定的眼神讓我看到了媽媽對(duì)我的信任與期待，我暗暗地下定決心：我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓媽媽失望的。
之后，我每天認(rèn)真彈琴，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，常常彈得手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但我從不叫苦。因?yàn)槲抑溃挥形遗α耍魈觳艜?huì)更美好。在我的努力與堅(jiān)持下，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈一些著名的鋼琴曲了。
通過彈鋼琴，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，也讓我知道了做一件事情只有堅(jiān)持和努力，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事初一作文8
我們來這兒就是來吃苦的，來堅(jiān)持的，我們不是來度假的，我們要奮斗、要拼搏，我們要將自己脫胎換骨!——題記
我們換好了軍裝，來到了教官面前，話不多說，立即開始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)內(nèi)容，是最簡(jiǎn)單，也是最累的：站軍姿。兩腿貼緊，雙手靠著大腿貼好，抬頭挺胸!教官輕松地發(fā)號(hào)施令，我們則筆挺地站著。一分鐘變得漫長(zhǎng)了，仿佛是一年。有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)尾蛔×耍ズ人恕５退闶侵惺盍耍乙惨獔?jiān)持!我要這重新鍛造一個(gè)自己。以前，我們都是被泡在蜜罐里寵大，從現(xiàn)在起，我要讓自己經(jīng)歷一次蛻變!我心里想著，一邊把自己的腰桿挺得更直些。
在這里的一切都和別處不同，包括吃飯。“嘰哩呱啦……”前腳剛邁進(jìn)飯?zhí)茫竽_就聽到了嘈雜的講話聲。有些還直接拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)碗里，根本忘記了外面教官的'存在。“還講”!一聲震天獅吼終于把我們從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)：我們?cè)谲姞I(yíng)里。“坐下”!稀稀啦啦響起一陣聲音。“起來”!“還想不想吃飯了”!可有些仍不知改正，還在竊竊私語著。“出去”!又一聲吼叫，把我們嚇了一跳。有人直接被拎了出去。當(dāng)聲音再一次響起時(shí)，我們終于坐了下來，安靜地進(jìn)餐。也許，這次用餐也是一個(gè)令人難忘的成長(zhǎng)歷程。
軍訓(xùn)的夜晚，當(dāng)然也不是打打牌看看電視的生活。“吁——”一聲哨音劃破了夜的寧靜。我們?cè)诖髲d集合完畢，好好地經(jīng)歷了一次磨練：軍事6+1。這對(duì)有些人來說，可能是場(chǎng)災(zāi)難，但對(duì)我來說，它是一次成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)的故事初一作文9
從我剛出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的故事，這些故事猶如點(diǎn)滴春雨，滋潤(rùn)著我，伴隨著我長(zhǎng)大。今天，我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼，就央求爸爸：“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說：“好吧，”說著，爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了輪滑鞋，站了起來。一開始我的腳還在抖，生怕沒有站穩(wěn)，摔了跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的腳不抖了，并且能站穩(wěn)了，接著，爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動(dòng)作：先把一只腳抬起來，再放下向前滑;再把另一只腳抬起來，再放下向前滑，這樣連貫起來，動(dòng)作越快，滑得越好。
教完動(dòng)作后，爸爸坐在沙發(fā)上，然后說：“剩下的，該你自己去嘗試了，爸爸只能幫你幫到這了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道爸爸也累了，該休息了。我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì)了怎樣滑，可是，沒過多久，我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥，兩只手?jǐn)傞_，臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音，趕忙抬起頭，看到我滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了，說：“學(xué)輪滑就是會(huì)摔倒的`，有的人頭都摔腫了，再站起來試試吧!”我慢慢站起來，一左一右又開始滑了起來。
一個(gè)半小時(shí)過去了，我經(jīng)過了一次次的摔倒，一次次站起來，終于能滑得很流暢了。我會(huì)輪滑了!我長(zhǎng)大了!我明白了一個(gè)道理：原來輪滑沒有想象中那么簡(jiǎn)單，可是只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功的!
成長(zhǎng)的故事初一作文10
時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒流逝，成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個(gè)片段連起來就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的，就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們成長(zhǎng)的'故事。
打開記憶的大門，回想起我六歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，因?yàn)檫@輛自行車后面有兩個(gè)小輔助輪，所以騎起來很穩(wěn)當(dāng)，小時(shí)候我經(jīng)常騎，后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個(gè)和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個(gè)輪子的自行車，真威風(fēng)啊！我回家央求媽媽把左右兩個(gè)輔助輪拆了。
第二天，正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來，說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服，一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎，可媽媽一松手，我就摔得四腳朝天，終于我堅(jiān)持不住了，大喊一聲：“我不練了。”這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事不可以半途而廢。”然后又笑著對(duì)我說：“我相信你一定會(huì)成功的！”我又忍痛爬了起來，無論跌倒多少次，我都勇敢站起來！終于我學(xué)會(huì)騎自行車了。
這不過是我成長(zhǎng)中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長(zhǎng)，思考著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事初一作文11
人生就像坐船航行，是不可能一帆風(fēng)順的，而是既有快樂，又有煩惱，當(dāng)年蘇軾說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”也是這個(gè)道理。我也是這樣，有很多煩惱，其中，我最煩惱的就是我太矮了。
記得去年暑假的一天，我和爸爸一起去水上樂園玩。剛剛檢票進(jìn)去時(shí)，就在門口看到了一個(gè)我爸認(rèn)識(shí)的叔叔和他的兒子。我叫了一聲：“叔叔好！”叔叔聽完后笑著說：“小朋友也好。”接著，那位叔叔的兒子也說了聲“叔叔好”，但他并沒有叫我。那個(gè)叔叔對(duì)他的兒子說：“快叫聲‘哥哥好’。”他的兒子說：“他那么矮，叫弟弟還差不多。”這使我很尷尬。
告別了叔叔，我就去玩那些娛樂項(xiàng)目了。我先玩了那些較為普通的項(xiàng)目，不過玩了一會(huì)就煩了，想去玩那些刺激的'項(xiàng)目。我走到一處游樂設(shè)施前，需要1.4米才能去玩，我還差不到5厘米，但我并不灰心。我又走到另一個(gè)項(xiàng)目前，也要1.4米，我有點(diǎn)失望。第三次又是要1.4米，我很失望。第四次還是要1.4米，我有點(diǎn)不高興。第五次、第六次。沒有一次不是要1.4米的，搞得我很生氣，心想：我就納悶了，就沒有1.35米的標(biāo)準(zhǔn)嗎？要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終，我只能在羨慕別人的時(shí)候忍一忍，在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過這一天了。
這就是我的煩惱，一個(gè)令我難堪的煩惱，我希望我要長(zhǎng)的高些，再高些吧！
成長(zhǎng)的故事初一作文12
說起成長(zhǎng)，我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄，逗引小狗。這些最簡(jiǎn)單的事只在小時(shí)候做過。
我不像其他孩子一樣時(shí)時(shí)刻刻都享受在父母的溺愛當(dāng)中。我也不知為什么？別人在哪里喝飲料，而我只能在家喝涼開水。就連零花錢也是少有的，
家里不是窮，我卻不知父母為什么要這樣對(duì)待我？
別人家的孩子在哪里悠閑地玩，而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時(shí)候我裝沒有力氣把小鐵車推翻了。心想：“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我，而是嚴(yán)厲地說：“再來，快推。”沒辦法，只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了。可到菜園也沒有休息的機(jī)會(huì)，還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了，便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴(yán)厲地說：“忍住，不哭，男子漢還哭！”見我還是不停地哭，媽媽輕輕“給”了我一腳。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，是很疼的。只好忍住，如果還哭媽媽又會(huì)踢我一腳。
直到現(xiàn)在，我還發(fā)現(xiàn)但是的我還真挺“明理”的干完活，我又推著小鐵車兒回家，鄰居們見我這么懂事，直夸我。我媽卻說：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了，能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤，心里埋怨到：“你以為誰愛去啊！”到了家里天色已經(jīng)很晚了，吃完晚飯，我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺嘍。可媽媽卻說：“先去洗腳，再上床，記住要用熱水洗。在這一句話之間，我依然感覺到媽媽還是愛我的`。
每次干活，都鍛煉了我的性格，讓我養(yǎng)成了不輕易掉眼淚，能吃苦，能自立的性格。此時(shí)，我的腦子里仿佛又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。現(xiàn)在想一想，媽媽這是為我好啊！他帶著我邁出了一小步，然而在我成長(zhǎng)中卻是邁出了一大步！
成長(zhǎng)的故事初一作文13
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的過程中，有失敗，有成功，有歡樂，有傷心，但我們每走一段路，肯定都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
在一個(gè)炎日的夏天里，我拿著5元錢快速地跑到冰淇淋店，仿佛冰淇淋是“救命之水”，一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店，滿身大汗的我，一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息，一看到冰淇淋柜臺(tái)，便買了一個(gè)三元的。付錢時(shí)，柜臺(tái)的叔叔卻找回我三元。我本來想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我正巧筆沒墨了，想買一支呢，為什么不要呢?想罷，便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。
在路上，我手里拿著這筆意外之財(cái)，不禁有種興奮感涌上心頭，心想：今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到，我真是太幸運(yùn)了!想著，便跑進(jìn)超市，買了一支筆。
買完之后，我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手，從我身邊走過，她的'媽媽對(duì)她說：“芊芊，你以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間，我突然感到我手上的筆有些燙手，怎么也拿不穩(wěn)。
正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師的一句話：“別人的東西就是別人的，拿了也并不是你的。”對(duì)呀，我剛才的做法是錯(cuò)的，我不應(yīng)該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這，我撒腿就跑回去冰淇淋店，從自己的錢包里掏出了一元錢，對(duì)柜臺(tái)叔叔說：“叔叔，這是你剛剛找多給我的錢，還給你。”他說：“哇，小朋友，你好誠實(shí)呀!”聽到他說這句話，我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了，嘴角微微揚(yáng)起，會(huì)心地笑了。
這件事已經(jīng)過去了很久，但它時(shí)時(shí)提醒我，一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事初一作文14
人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會(huì)充滿了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，就像我七歲那年學(xué)騎自行車一樣。
記得那一次，我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會(huì)騎自行車了，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車。于是，爸爸就來教我騎自行車，剛開始，我爸爸扶住自行車的后面，我在前面蹬，可是我蹬著蹬著突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個(gè)大包。原來，爸爸趁我不注意時(shí)松開了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過了好幾天，我都不敢再去騎自行車了。于是，我爸爸了就問：“怎么，不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小。”為了不讓爸爸小看我，我又學(xué)起了騎自行車。這次，爸爸在前面扶著，我來騎，我騎了一會(huì)，爸爸對(duì)我說：“我要放手了。”我點(diǎn)頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著我睜開眼睛時(shí)摔倒的情景，當(dāng)我睜開雙眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了，而我還在騎，當(dāng)時(shí)，一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身，我回頭看了看后面的父親，他的臉上露出了高興的`表情。我成功了!
這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功。這是成長(zhǎng)給我的教誨。
成長(zhǎng)的故事初一作文15
我們的心里，總是有對(duì)逝去年少的懷念，偶爾會(huì)想回到過去，書寫一段獨(dú)一無二的成長(zhǎng)故事。
二次函數(shù)和相似圖形像酒精那樣刺激著我名為數(shù)學(xué)的傷口，每一次的考試都想渡江戰(zhàn)役一般至關(guān)重要，我被打的措手不及，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)從我心中呼嘯而過，然后不留下一絲痕跡。
“離考試結(jié)束還有15分鐘，請(qǐng)注意把握時(shí)間”聽到這句話原本緊張的心，又一下子提了起來，馬上到時(shí)間了，可我還剩下兩道大題沒有寫，怎么辦？我越發(fā)的不知所措，額頭上浸出細(xì)密的汗珠，劉海也雜亂的貼附在額上，顫抖的手寫的更快了，此刻，我的大腦一片空白，心不由的發(fā)慌，渾身的力氣，像是被抽掉似的，止不住地癱軟，手更是連筆都拿不穩(wěn)，顫抖著寫下一個(gè)個(gè)數(shù)字。
突然，鈴聲就這樣促不及防的響起，我無力地放下筆，眼睜睜的看著那張滿是漏洞的試卷被無情的抽走，心中的難過，無以言表，窗外的`陽光很刺眼，我卻哭不出來。
不久后那張批滿了紅叉的卷子又很快的回到了我的手上，刺眼的分?jǐn)?shù)，仿佛在肆意嘲笑著我的無能。突然媽媽推門而入，看到了那張卷子，只說了一句話，“你還要這樣止步不前，不敢面對(duì)嗎？”淚眼婆娑的我抬起頭來看著媽媽，她的眼神堅(jiān)定，仿佛在告訴我，每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到一些困難，經(jīng)歷了蛻變，才能成長(zhǎng)。
我開始盡力彌補(bǔ)中過去荒廢的時(shí)光，一只只用空的筆芯見證著我的勤奮，一張張做完的卷子，記錄著我的認(rèn)真，一次次問題的經(jīng)歷體現(xiàn)著我的進(jìn)步，我低著頭一點(diǎn)一點(diǎn)昂揚(yáng)。
終于，我得到了滿分。
成長(zhǎng)注定是一個(gè)艱辛不易的過程，一路上會(huì)遇到一些磨難，但我們要做的就是盡力讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，才能算真正的成長(zhǎng)。
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