精選以想象為題作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以想象為題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
以想象為題作文 篇1
大家好，我是一臺電腦，我的功能可多了。
我的身體分為好幾部分：顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、主機，它們各自有各自的作用。顯示器的屏幕上能顯示出圖像、文字、圖畫等，讓小主人清清楚楚的看到；鍵盤是用來打字，也包括刪除、控制、上下、數(shù)字等，鼠標(biāo)的功能也很大，上網(wǎng)啊，查資料啊，畫圖畫啊玩游戲啊都離不開它；功能最大的是主機，他的主要功能是將自己的服務(wù)器放在能夠提供服務(wù)器托管業(yè)務(wù)單位的機房里。他的里面還包含了輸入輸出設(shè)備以及所有的電器元件等，是一個能獨立工作的`系統(tǒng)。他們這幾部分團結(jié)一致、認(rèn)真工作，將我們的做事效率升到最高。
現(xiàn)在，人們越來越聰明，科學(xué)技術(shù)也越來越先進，他們發(fā)明了國際互聯(lián)網(wǎng)，并安裝了我的程序里，現(xiàn)在，我的肚子里的內(nèi)容更加豐富多彩了。小主人可以從我的身體里的國際互聯(lián)網(wǎng)里讀新聞、聽音樂、看電影，還可以和天南地北的朋友聊天、游戲；可以在家里看老師上課，或是在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外的專家請教，還可以在家里上班、開會，甚至可以不用出門就可以逛網(wǎng)上商店，用電子錢包付款，讓商店把東西送到家
我的品牌也分很多種的，如聯(lián)想、華碩、新藍(lán)、方正、神州非常多。我還有很多的款式：液晶的、臺式的、掌上的筆記本等，分好多呢。
怎么樣，很奇妙吧，這就是我，現(xiàn)代人的朋友——電腦。
以想象為題作文 篇2
“你聽說了嗎？步行街新開了一家‘媽媽出租所’！”“真的嗎？我正想換一個媽媽呢！”……現(xiàn)在，全校都傳著“媽媽出租所”的事。
我聽了這事，心想：哈哈，終于可以換個媽媽了！不過，怎么對媽媽說呢？我躡手躡腳地來到媽媽身邊，低著頭，小聲地說了這件事，生怕她不愿意，沒想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。
我來到“媽媽出租所”，哇，里面顧客真多，全是像我這么大的`孩子。我剛進店，就有一大群媽媽把我團團圍住，七嘴八舌地說：“選我，選我……”我想：平時媽媽可愛嘮叨了，要不就換一個不嘮叨的媽媽吧！
我?guī)е粐Z叨媽媽回家了。剛回到家，我就躺在沙發(fā)上，吃著零食，喝著牛奶，看著電視，甭提有多開心了。不嘮叨媽媽也不管我。到了晚上11點，我才猛地想起家庭作業(yè)一個字都沒寫，急忙拿出作業(yè)本，這時，媽媽走了過來，擺擺手說﹕“這么晚了，作業(yè)就別寫了吧！快點休息。”媽媽都讓我別寫作業(yè)了我就不寫了吧。第二天，來到學(xué)校，我理所當(dāng)然地被批評了一頓。唉，這個媽媽可要不得啊！
我又換了一個嚴(yán)厲媽媽。這不，剛到家，媽媽就說：“作業(yè)做完了嗎，10分鐘后我來檢查，做不完當(dāng)心點……”剛回家就寫作業(yè)，媽媽，你這是要累死我啊！我不情愿地拿出作業(yè)本，馬不停蹄地寫了起來。一寫完作業(yè)，媽媽就捧來一大堆試卷，說：“抓緊時間，做課外試卷10套，做不完或正確率低都沒飯吃！”我都快崩潰了，連忙把這個媽媽退了回去。
換來換去，還是自己的媽媽好啊！我得把媽媽接回來！
以想象為題作文 篇3
在公路上，汽車總是飛馳而過，速度超群，顯得意洋洋，而自行車卻慢吞吞地在大街上穿梭，顯得很悠閑。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你的速度就像一只烏龜啊！出來多丟人啊！你還是回家去吧！“謙虛的自行車著急地回答說：“汽車先生，我們的速度確實比不上你，可是，我們不會排放尾氣，而且我們還能給人們鍛煉呢！”汽車聽了，不理會自行車，走了。以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：這個自行車，速度簡直像一只蝸牛，其他車都比不過我，我才是這條路上的主角。
一次，汽車送一個腿受傷的小朋友回家，可是一個小巷子怎么也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過，他二話不說，就讓孩子坐到他的后座上，然后把孩子又快又安全地送回了家，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊！
自行車聽了人們的表揚，心里美滋滋的，騎得更快了。當(dāng)汽車再遇到自行車時，他慚愧地道歉說：“對不起，汽車兄弟，原來你們也有自己的.長處，嘲笑你是我錯了。”自行車溫和地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長補短。”汽車聽了，高興地笑了。
從此，自行車和汽車一起在馬路上行駛，一起為人們服務(wù)。
以想象為題作文 篇4
21世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過，“想象力比知識更重要。”想象力在人類歷史文明發(fā)展進程中發(fā)揮巨大的作用。想象力是一種無形的利器，開創(chuàng)技術(shù)文明與創(chuàng)造無限可能的未來。
說到想象力，很容易就聯(lián)想到創(chuàng)造力。想象力的行動化模式，將它從無形變成有形的就是通過創(chuàng)造力。想象力與創(chuàng)造力是姐妹雙生的。靈感的激發(fā)源于想象出各種無限可能，包括各種各樣的主意點子，無論好壞。而想象力將靈感圖像化、生動化，更加深其印象。創(chuàng)造力就在想象力把靈感具象化之后，將由此發(fā)明一個新事物或者在原有事物上進行新的改進。而想象力、靈感的激發(fā)、創(chuàng)造力，三者是可以形成一個良性并可持續(xù)性的循環(huán)發(fā)展。
想象力如此的重要，那么如何提高自己的想象力呢？
我覺得最重要的一點就是，給自己樹立一個新的意識，就是相信這世界上所有的`事物都是有相互聯(lián)系的，某種事物經(jīng)過一定的條件都有可能成為另一種事物。我們成長過程中，一直在接受自己的世界觀審美觀等，逐漸形成自己的一套認(rèn)知事物的系統(tǒng)，這個認(rèn)知系統(tǒng)往往能讓我們更快速地更有經(jīng)驗性地在生活總辨別事物發(fā)展形態(tài)及規(guī)律。但也正因為這個認(rèn)知系統(tǒng)的教條化、限制性地磨滅我們想象除了常規(guī)之外的其他無限種可能。
而我們恰恰就是需要這些其他無限種可能，讓大腦想象邊界無垠，思維無限擴展開來，思考現(xiàn)下如何做出創(chuàng)造性的行動去改變生活，從而帶來全新的有活力、富有內(nèi)容的多元人生。
以想象為題作文 篇5
陳育情：嗨，我頭上的朋友，我對你已經(jīng)是忍無可忍了。
頭發(fā)： 怎么啦，我招你惹你了嗎？
陳育情：哼，做了壞事還裝傻？
頭發(fā)： 你越說我越糊涂，我到底怎么啦？有話就直說，用不著那么生氣嘛。
陳育情：你說我對你好不好？我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齊齊，扎成各種各樣的發(fā)型，戴上五彩斑斕的花，多好看。可你偏偏不給我面子，變得又枯又黃又澀，簡直是隔夜油條。
頭發(fā)： 這能怪我嗎？我也不愿意這樣，我也愛美，我更想讓自己漂亮。變成這原因都在你，我不找你，你倒找我，真是豬八戒倒打一耙。
陳育情： 什么？原因在我？你有沒有搞錯？簡直是強詞奪理。
頭發(fā)： 那么氣急敗壞干嗎？你聽我說，這發(fā)質(zhì)不好，一半是你家族的遺傳基因不好。我問 你，你爸爸、媽媽頭發(fā)是不是也不好？
陳育情：嗯，這倒是真的。
頭發(fā)：另外更重要的是你平時挑食，這不吃那不吃，特別是你不愛吃水果，這樣就造成營養(yǎng)不良。我就因為營養(yǎng)不良，所以就枯黃、干燥、甚至斷裂。
陳育情：就算是這樣吧！你還是很壞。每天，我把你扎起來還不到一小時，你就掙脫了橡皮筋的束縛。風(fēng)一吹，你就隨風(fēng)舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他們刺得癢癢的，對你意見可大了，都讓我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不會安靜三分鐘，又要出來搗亂。那時我真想一刀剪了你。這下你還有話說嗎？
頭發(fā)：冤枉啊！太冤枉了！我比竇娥還冤啦！我可不是在故意搗亂，這都是“斷裂”惹的禍。而斷裂的原因還是你造成的.，營養(yǎng)不良是一方面，不講衛(wèi)生是另一方面。每次給我洗 澡，都很馬虎，隨便濕一下，就算完事。這我還不說，最讓我不能忍受的是，你有時竟然兩個星期不給我洗澡，讓我臟得都長虱子了！還有，還有梳頭時，亂拉亂扯，讓我身心飽受摧殘。哎，真是越說越傷心！
陳育情： 哎呀，看來我真冤枉你了，都是我不好好保護你而造成今天的后果。對不起，對 不起！別生我的氣啊！對了，那我以后該怎么做呢？
頭發(fā)：你還真是知錯能改，我不會生氣的。你只要多吃水果蔬菜，不挑食，補充營養(yǎng)，經(jīng)常給我好好洗澡，我們倆就不會互相埋怨，就會你好，我也好。小主人，你可要聽我的建議， 我的命運可掌握在你手中呀。
陳育情：我一定做到！一定會令你滿意的！
頭發(fā)：小主人，那太好了，我想，過不了多久，我肯定也會令你滿意的。
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