我熟悉的人作文

我熟悉的人作文(實(shí)用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我熟悉的人作文，歡迎大家分享。

我熟悉的人作文1

　　趙老師是一個(gè)眉目清秀、相貌堂堂的女老師，她是我們班的班主任,在上語(yǔ)文課時(shí)，趙老師只要一進(jìn)教室，教室里由原來(lái)的吵鬧變得立刻鴉雀無(wú)聲。上課時(shí)，趙老師昂首挺胸地站在講臺(tái)前神采奕奕地為我們講課，聽(tīng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也會(huì)全神貫注地聽(tīng)著，見(jiàn)我們沒(méi)有精神時(shí)，她還會(huì)給眉飛色舞地給我們講笑話逗我們笑，讓我們打起精神來(lái)。在上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，在做小動(dòng)作，趙老師便先舉目眺望一會(huì)，接著便大步流星走過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也只能灰溜溜地站起來(lái)。過(guò)一會(huì)，趙老師便自然會(huì)原諒那個(gè)同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)坐下，還不忘溫柔輕聲的叮囑一句：“一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”

　　同時(shí)，趙老師也是一個(gè)潮人，一天換一套衣服，每套衣服上面都有花花綠綠的.不同裝飾，還非常漂亮，真是一個(gè)走在時(shí)尚潮流前面的老師啊！

　　趙老師真是一個(gè)既溫柔，又嚴(yán)肅，既美麗，又時(shí)尚的老師啊！

我熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人就是我的同學(xué)，趙家慶。雖然我們不是同桌，但我們私下的關(guān)系很好。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生過(guò)的事情吧！

　　我和趙家慶同學(xué)兩年了，我們是四年級(jí)分班分到一起的。他長(zhǎng)的矮矮的，呆呆的，有一雙小小的眼睛，還很愛(ài)開玩笑。

　　每當(dāng)我和別人提起他時(shí)，每個(gè)人都會(huì)想起動(dòng)畫片《豬豬俠》中的小呆呆，和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

　　有一次，他騎著自行車來(lái)找我玩，因?yàn)槲覀z家離得太遠(yuǎn)，所以他來(lái)晚了一些。當(dāng)時(shí)，我們正要去種地，他說(shuō)他也要去，于是我們就帶他去了。

　　到那里不一會(huì)兒，我們就想去河套玩。我?guī)�他去了一個(gè)很深的.水坑那里去玩了，我小妹一時(shí)心急，不小心掉到水坑里去了。這時(shí)，他不顧自己的安危，衣服一甩，第一個(gè)縱身跳下水，之后，我也下水了，我倆齊心合力好一會(huì)才把妹妹拖上岸來(lái)。他還幫小妹控水，生火烤衣服。這次多虧了他，我小妹才平安無(wú)事。

　　正是因?yàn)檫@樣我記住了他，打心眼里感激他。

我熟悉的人作文3

　　我有一位好老師，她姓韓，是我的班主任老師。韓老師有一雙大大的眼睛，一眨一眨，像天上的星星，眉毛彎彎的，笑起來(lái)美麗極了。

　　她對(duì)我們很好又很嚴(yán)厲。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小印章和糖果。下課后，她還給我們編漂亮的小辮子。當(dāng)我們表現(xiàn)不好、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，她就像爸爸媽媽一樣會(huì)特別生氣，并嚴(yán)厲地批評(píng)我們。每次上課，她都會(huì)把課本上的內(nèi)容講得清清楚楚。韓老師不僅有耐心，還鼓勵(lì)我們不懂就問(wèn)。

　　我覺(jué)得我的老師很辛苦，每當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候，老師都在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n；每當(dāng)我們回家的時(shí)候，老師都在認(rèn)真批改作業(yè)。我明白了，父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大，而您也像我們的父母一樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。

　　這就是我的好老師，她課外的時(shí)候就像我們的.家人一樣和藹可親，她上課的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，用盡全力把知識(shí)傳授給我們。我喜歡可愛(ài)又認(rèn)真的韓老師！

我熟悉的人作文4

　　我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來(lái)為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。

　　記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課。回來(lái)時(shí)，顧航宇突然說(shuō)難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去，握著顧航宇的手，親切的問(wèn)：“怎么了？”誰(shuí)知，平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái)，聲音也變小了，對(duì)著老師說(shuō)了幾句，沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完，張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的.目光目送著她們?nèi)�人�?/p>

　　張老師就是這樣一個(gè)人，對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子，我愛(ài)我的老師，你呢？

我熟悉的人作文5

　　在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個(gè)值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽(tīng)聽(tīng)如何敬佩他的吧！

　　他短短的頭發(fā)，即烏黑又光亮，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的'口唇。他常常穿著短襯衫和一條米黃色的褲子，體現(xiàn)出他那不胖不瘦的中等身材。

　　他是在我身邊最敬佩的人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學(xué)時(shí)，爸爸還早早就起床在廚房忙著，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學(xué)回到家，見(jiàn)到還沒(méi)有煮飯，這時(shí)，爸爸打電話回來(lái)，說(shuō)遲點(diǎn)回來(lái)，說(shuō)完就把電話掛了，不久，天上發(fā)出隆隆響聲，天空出現(xiàn)一道道裂痕，一把把猶如利劍的閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點(diǎn)回，可爸爸一口就“拒絕”了，當(dāng)他回到家時(shí)，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔(dān)心我挨餓才趕回來(lái)的，我想在這里說(shuō)一句：“爸爸，辛苦你了！”

　　這是我最敬佩的人。

我熟悉的人作文6

　　媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗�陪我的時(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候……

　　我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

　　我的媽媽還很愛(ài)美，沒(méi)事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說(shuō)不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮，打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

　　我的媽媽不僅愛(ài)打扮，還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗，()家里的飯菜她來(lái)做，家里的.衛(wèi)生她來(lái)打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。

　　媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。

我熟悉的人作文7

　　我的媽媽高挑個(gè)兒，白里透紅的面龐上，常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一雙彎眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的'，仿佛會(huì)說(shuō)話，人長(zhǎng)得也挺靚，脾氣可不小，總是兇巴巴的。

　　暑假里，我的字寫得非常難看，基本結(jié)構(gòu)不好，媽媽就要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來(lái)，媽媽就不耐煩了，就想個(gè)了辦法，讓我練習(xí)書法。我剛開始學(xué)書法，字寫得還是歪歪扭扭，大大小小，不整齊。我的“兇”媽媽又開始嘮叨我了：“怎么不好好寫，用點(diǎn)寫”。我只好硬著頭皮，耐著性子寫。我寫呀寫，寫了許多也沒(méi)有一個(gè)字是好看的。媽媽說(shuō)：“你看看你寫得字，哪有一個(gè)好看的，你還想當(dāng)寫字明星呢，差遠(yuǎn)了。”媽媽這一說(shuō)，反而讓我有了勇氣。我又開始寫，這一次我寫得非常用心，比前幾次好多了，字也寫得整整齊齊的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)盡最大努力了。媽媽說(shuō)：“看看，你這次不也寫得很好嗎，就是你不用心。”

　　媽媽的“兇”讓我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，媽媽的“兇”是應(yīng)該的啊！

我熟悉的人作文8

　　熟悉的人我哥圓圓的.臉上有一雙大眼睛，像黑葡萄，彎彎的眉毛像船，剃了平頭，感覺(jué)很舒服！他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩，所以我給他起了個(gè)外號(hào)：“搗蛋鬼”。

　　一天早上，地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí)，他不停地跳舞。我生氣地說(shuō)：“哥哥，給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑，就像電視里的人一樣挖。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說(shuō)：“哥哥，你真是個(gè)傻瓜。地面很硬，你可以挖。”

　　此外，還有工人在下面工作！一個(gè)小時(shí)后，我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法，就把弟弟打了一頓，大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃，他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。

我熟悉的人作文9

　　我有一個(gè)妹妹，她不但可愛(ài)，而且還很聰明。

　　妹妹今年兩歲半，她的樣子很可愛(ài)。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一個(gè)像“鍋蓋”一樣的發(fā)型，“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的“火眼金睛”，哪怕我偷吃了一點(diǎn)零食她都知道。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的鼻子，一張櫻桃小嘴，她說(shuō)的話，有時(shí)會(huì)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人哄堂大笑。

　　妹妹是個(gè)聰明的人。記得有一次，我放學(xué)回家，把書包放在凳子上，只拿了一本語(yǔ)文書在津津有味地讀書。讀完書，當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上，雙腿打開成了個(gè)七字，嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的`好像在讀書。妹妹一看見(jiàn)我，嚇壞了，差點(diǎn)從桌子上掉了下來(lái)。這時(shí)，她反應(yīng)很快，臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛(ài)，拍拍我的頭說(shuō)：“姐姐！我正在幫你收拾書包呢！你要感謝我呀！”

　　我聽(tīng)到她的話，讓我哭笑不得，你說(shuō)我是表?yè)P(yáng)她，還是批評(píng)她好呢？

我熟悉的人作文10

　　我熟悉的人有許多，但熟悉的人是我的同桌小王，我十分了解他。

　　王偉個(gè)兒不高，有點(diǎn)小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善，樂(lè)于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請(qǐng)假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無(wú)法止住。我不知如何是好，這時(shí)王偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的.王偉，感激之情油然而生。

　　前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛(ài)心，了了心愿。其實(shí)王偉家并不比我家富裕，可我卻沒(méi)做到，我又一次對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

　　王偉就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，心地善良的人，就是一個(gè)熟悉最敬佩的人。

我熟悉的人作文11

　　熟悉的人是媽媽，她長(zhǎng)著像柳樹一樣飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很兇猛。她溫柔的時(shí)候熱別愛(ài)我。兇猛的時(shí)候她特別生氣，像母獅子一樣，日日夜夜的為我嘮叨。

　　她這個(gè)人最大的'特點(diǎn)是：我寫完作業(yè)的時(shí)候。她要檢查我的作業(yè)。

　　得有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽忽然說(shuō)：“兒子，你要是快點(diǎn)寫完作業(yè)，我獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)的電腦。”我聽(tīng)了這話，加足馬力，快速寫完作業(yè)，直奔電腦。

　　過(guò)了一會(huì)。我說(shuō)：“媽媽，我寫完作業(yè)了。”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)檢查，她看了每一道題，眉頭是越皺越緊。看到最后，她嚴(yán)厲的把練習(xí)冊(cè)摔在桌子上。

　　兇狠地說(shuō)：“你的練習(xí)冊(cè)上的每一道題都是錯(cuò)的！”說(shuō)完，媽媽的手“啪”的一巴掌打在我的臉上。哎！更別說(shuō)玩一小時(shí)電腦了，玩電腦的機(jī)會(huì)一定都沒(méi)有了。

　　這就是我熟悉的人，我的媽媽，不管媽媽是溫柔的還是兇猛的，我都愛(ài)我的媽媽。

我熟悉的人作文12

　　我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛(ài)！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！

　　我的妹妹是個(gè)“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說(shuō)先跑到奶奶那里看電視，有時(shí)候她該回去了，叫她幾遍，她都聽(tīng)不見(jiàn)，哎，真拿她沒(méi)有辦法啊！

　　我的妹妹還是一個(gè)堅(jiān)持的人，比如背古詩(shī)，一遇到她不會(huì)背的'，她就什么都不做，一直背，直到會(huì)背為止。

　　這就是我的妹妹——我最好的玩伴！

我熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的，一頭烏黑發(fā)亮的.卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班，都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

　　有一天，媽媽下班回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)和，十會(huì)生氣，說(shuō)：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的。”我聽(tīng)了，媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，讓我改正缺點(diǎn)。，從那刻起，我認(rèn)認(rèn)真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過(guò)。媽媽看見(jiàn)我遇到麻煩了，問(wèn)道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說(shuō)。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。

　　有時(shí)候，媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我：“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只，只要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，就是一個(gè)好孩子。”

　　我愛(ài)我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

我熟悉的人作文14

　　我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!

　　我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)——“精明鬼”。

　　有一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō)：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽(tīng)這話，眉毛就皺了起來(lái)：“做生意很難，但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言，被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。

　　雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫助有困難的.人時(shí)，是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺(jué)得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛(ài)心箱里，后來(lái)趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。

　　媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。

我熟悉的人作文15

　　我的同桌叫小王，今年8歲，她皮膚白白的，眉毛淡淡的，高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，厚厚的鏡片下有一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的.像會(huì)說(shuō)話似的，一張櫻桃小嘴，一笑露出兩顆大門牙，可愛(ài)極了！

　　記得有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求我們放學(xué)前完成，可是由于我上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果有一道題不會(huì)做，左思右想也想不出來(lái)，急得滿頭大汗。她看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么回事？我告訴她，有道題目不會(huì)做，不知道怎么辦。于是她連忙對(duì)我說(shuō)：別著急，你仔細(xì)想一想，或者先畫個(gè)圖試一試。然后耐心的給我講解、分析，慢慢的我終于明白怎么解答了，高興的對(duì)她說(shuō)：謝謝你。她說(shuō)：不用謝，我們是同桌應(yīng)該互相幫助。

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于幫助別人的小女孩。我要以她為榜樣，努力改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做一名合格的小學(xué)生。

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