我的弟弟作文集合（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的弟弟作文，歡迎大家分享。
我的弟弟作文1
7年后，今年的我已13歲了，已經(jīng)離開(kāi)了生活6年的小學(xué)，而弟弟則踏上了新的小學(xué)生涯，看到他接替了我的位子，又當(dāng)起了曾經(jīng)是我的恩師——宋老師的學(xué)生，心里說(shuō)不出來(lái)的。 7年后，今年的我已13歲了，已經(jīng)離開(kāi)了生活6年的小學(xué)，而弟弟則踏上了新的小學(xué)生涯，看到他接替了我的位子，又當(dāng)起了曾經(jīng)是我的恩師——宋老師的.學(xué)生，心里說(shuō)不出來(lái)的.....
原的意思他們也不清楚，面且這種事情還是鐘原自己處理的好，經(jīng)此一事，鐘原的家人對(duì)鐘原的能力有了更全面的了解的同時(shí)，對(duì)鐘原也就更放心了，人生不過(guò)百年，做什么為什么要去在意別人的看法？對(duì)于鐘原做的事他們可都是無(wú)條件的支持。至于渺渺她們？嗯。還在怨念中。第一百零九章現(xiàn)狀看似鐘原好像弄出了好大的事情似的。額，雖然事實(shí)也是如此！知道的人雖然很多，可是不知道的人卻是更多，所以，等鐘原回到靈界，看到靈界好像什么事情也沒(méi)發(fā)生似的，該干嘛的干嘛，要不是偶爾還能從靈界的那些人口中聽(tīng)到部隊(duì)之類的詞語(yǔ)，鐘原都要懷疑先前是否真有什么事情發(fā)了！念力在靈界中掃了掃，鐘原奇怪的發(fā)現(xiàn)黃葉他們好像約好的似的，竟然都回來(lái)了，這會(huì)兒正跟家人們一起在劉愛(ài)國(guó)那邊呢，掃了眼那房間中大屏幕上的影像，鐘原便知道眾人來(lái)這的原因了，想來(lái)黃葉他們肯定也是因?yàn)檫@事才趕過(guò)來(lái)的吧！鐘原沒(méi)過(guò)去跟黃葉他們打招呼，拖著有些疲憊了身子閃進(jìn)小山谷中睡覺(jué)去了，
我的弟弟作文2
我的弟弟是一個(gè)體形圓潤(rùn)的孩子，今年三年級(jí)，身高一米三左右，他前年才過(guò)一米二。他愛(ài)穿一件白色襯衫禮服，黑褲，掛著學(xué)校的學(xué)生卡，背一個(gè)寶藍(lán)色的書包，穿著一雙兒童牌的運(yùn)動(dòng)鞋，有一雙水靈水靈的'大眼睛，哦，對(duì)了，他還有一張無(wú)比能吃的嘴。
我弟弟以前挺瘦的，但是二年級(jí)開(kāi)始，不知怎么的，體形越來(lái)越圓潤(rùn)，越來(lái)越能吃。
不僅這樣，二年級(jí)開(kāi)始，他的生活好像就只剩吃飯，睡覺(jué)，玩手機(jī)，陪朋友玩這四件事了。胃口也變大了許多，他以前吃飯最多只吃半碗，現(xiàn)在，吃飽了還能再吃兩口。
現(xiàn)在的他呀，成績(jī)超級(jí)差，常常被媽媽罵。我真為他擔(dān)憂，如果他把玩游戲時(shí)的智商和學(xué)習(xí)的智商互換一下，說(shuō)不定，他就是學(xué)霸、學(xué)神了呢。哈哈。
他啊，牛皮能吹得飛起來(lái)。有時(shí)候，聽(tīng)到他吹，如果我在旁邊，就會(huì)忍不住戳破他的牛皮。每到這時(shí)候，他就會(huì)來(lái)個(gè)恐怖眼神給我，那眼神，仿佛是要把我送入十八層地獄一樣，使我背后一陣?yán)浜埂?/p>
這個(gè)就是我那傻不拉嘰的弟弟。
我的弟弟作文3
在我家，有一位最“可恨”的人，他就是我的弟弟。
大大的眼睛好似兩顆黑色的玻璃珠，鼻子在臉上占了主要位置，小嘴在鼻子下生動(dòng)地?cái)[動(dòng)。顯得既可愛(ài)又英俊，可是一位標(biāo)準(zhǔn)的小丑。
別看他這樣子，但很討人喜歡，在你生氣的時(shí)候，總能帶來(lái)歡笑。你和他相處久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的“可恨”之處。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我的心情好極了，加上一大堆零食像小山一樣堆在我面前，可真舒暢啊！但弟弟急促的敲門聲催走了我的美夢(mèng)。媽媽小跑著去開(kāi)門，我急忙收拾零食，可不湊巧，他已經(jīng)來(lái)到我身邊。我只得把零食分給他一點(diǎn)兒。不一會(huì)兒，他叉吃完了，眼睛直盯著我的零食。我可不舍得再給他了，這可是我積攢已久的，只好當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，他說(shuō)：“姐姐，再給我一點(diǎn)兒，過(guò)幾天我送你一只小船！”木制小船？這可是我期待已久的，看在小船的份上，我告訴他：“雖便吃吧。記住你的.承諾！”他滿口答應(yīng)。不過(guò)，零食全吃完了。
過(guò)了幾天，弟弟又來(lái)了，我問(wèn)他小船呢？他從背后拿出一只泥捏的，不成樣的小船。我氣急敗壞。讓他交出木制小船，可他卻說(shuō)：“我只答應(yīng)給你小船，沒(méi)說(shuō)過(guò)是木制的呀！”仔細(xì)回想：“說(shuō)的也對(duì)，可我的寶貝－－零食啊！”
看！這就是我可恨的小弟。
我的弟弟作文4
我的家庭成員里有我、媽媽、爸爸還有弟弟，家里自從有了弟弟，也給我們?cè)鎏盍藥追謿g快。
一天，媽媽買來(lái)一瓶糖果，弟弟看見(jiàn)后口水流到地下，一手奪過(guò)瓶子，用手使勁地打蓋，可是費(fèi)了好多勁和好多時(shí)間都沒(méi)把蓋子打開(kāi)，后來(lái)，我見(jiàn)弟弟那葡萄般的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，然后只見(jiàn)弟弟又使勁地用牙咬，只聽(tīng)見(jiàn)瓶子嘎吱開(kāi)了，弟弟連忙把手塞到瓶里，掏出一把糖來(lái)吃，可是他嘴里的沒(méi)吃完。他又掏出一把塞到嘴里，看見(jiàn)弟弟那吃糖的動(dòng)作時(shí)，真是笑得我們肚子都疼起來(lái)了。吃完了糖該蓋蓋子了，那瓶子在我弟弟的小手里擺弄著，可蓋子怎么也蓋不住。弟弟可機(jī)靈啦，他把瓶放倒地下，把蓋子放到瓶上，只見(jiàn)弟弟把腳抬起踩了下去。“嘭”的一聲，蓋子蓋住了，我們看后又高興地笑了。
還有一次，媽媽買來(lái)幾張?zhí)痫灐３燥垥r(shí)，我們看見(jiàn)弟弟手中的糖餅已經(jīng)成了一個(gè)大大的.英文字母“U”字了，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是弟弟愛(ài)吃糖，專門把中間的糖吃光了。
我的弟弟給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的弟弟。
我的弟弟作文5
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，他快5歲了。他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)圓圓的小臉蛋，有著小小的嘴巴，非常的機(jī)智，勇敢。
昨天晚上，我們家吃辣椒炒五花肉。這可是弟弟最愛(ài)吃的菜了。當(dāng)我把這個(gè)菜端過(guò)來(lái)時(shí)。弟弟的眼睛亮亮的，口水直流三千尺，像一匹餓狼一樣，隨時(shí)都準(zhǔn)備撲過(guò)來(lái)。我饒有興趣地說(shuō)：“小海，這個(gè)菜你最愛(ài)吃了吧，可是你姐姐偏偏不把菜放到你這邊。”弟弟巧妙地接著說(shuō)：“姐姐，在家中我雖然最小，但是我是老大，誰(shuí)也奈何不了我。何況人人都要吃飯，你不給我，我還拿不到嗎？”他邊說(shuō)邊朝我做了一個(gè)鬼臉，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了過(guò)去。哎！我拿他可真沒(méi)辦法呀。
但是，有時(shí)候他也是一個(gè)真正男子漢，非常的堅(jiān)強(qiáng)。有一次，他跟我嘻嘻哈哈鬧著玩，學(xué)著電視中那樣拳腳相交。我讓著他，他看穿了，就大聲說(shuō)：“姐姐虧你比我大7歲，力氣只有那么一點(diǎn)大，你平時(shí)在學(xué)校干什么？”還一邊哈哈大笑。我明知道這是激將法，卻還是惱羞成怒，控制不了心中的怒火。朝著弟弟的屁股就是一掌。NO！弟弟被我一不小心撞到墻了，弟弟剛開(kāi)始還是哭了，我只好哄著他，依著他，還不停的'幫他揉著頭，心里覺(jué)得非常慚愧。弟弟突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐沒(méi)事，不疼，我以后就不會(huì)怕女孩子了。”我被他逗笑了，但還是有一種歉意。
弟弟，我在這里簡(jiǎn)單對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，希望你以后也乖乖的。”
我的弟弟作文6
我的弟弟長(zhǎng)著一個(gè)像皮球一樣圓圓的腦袋，耳朵像耗子的嘴巴一樣尖尖的。
他是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮蛋。只要有人來(lái)我們家，他就要在椅子上放一個(gè)大大的釘子。上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們讀“pig”，他就把“pig”讀得像放屁的聲音。
有一次，我們?nèi)プ焱В灰?jiàn)他一上去就跳來(lái)跳去。開(kāi)快艇的'師傅說(shuō)：“要急轉(zhuǎn)彎了。”他趕緊一只手抓著我，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又跳下水去了。我想起來(lái)了，他會(huì)游泳，不過(guò)，他跳到水里干什么呢？我正疑惑著，忽然看到他露出調(diào)皮的腦袋大聲呼喊著：“救命啦，救命，我掉到水里了……”開(kāi)船的師傅慌了，趕緊把船停下來(lái)，一把把我弟從水里提上來(lái)。可是，我弟好像還沒(méi)演完，只沖著師傅喊：退錢啊，這要退錢……”
記得還有一次，我們?nèi)ド匣@球課，老師講到投籃的技術(shù)要領(lǐng)的時(shí)候，他拿起籃球，學(xué)著老師的動(dòng)作。老師還以為他在認(rèn)真聽(tīng)講，還好好地表?yè)P(yáng)了他，可是，下一秒球就向老師的頭飛過(guò)去了。一個(gè)星期老師的頭上都有一個(gè)大大的包。
雖然他壞事干得很多，但我們還是要看他的優(yōu)點(diǎn)，我很喜歡他！
我的弟弟作文7
我的弟弟今年十歲了，長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛。他的名字叫吳昆隆。他不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。他喜歡看新聞，性格倔強(qiáng)。有一次，“載人航天飛船——神舟七號(hào)”要發(fā)射了。這可是一條很重要的新聞，他不管作業(yè)多，一回到家，就立馬打開(kāi)電視看了起來(lái)。瞧，他看得多入神啊，別人叫他，他一聲不吭；吃飯時(shí)，他往碗里盛點(diǎn)飯，夾點(diǎn)菜，就走到電視機(jī)前，一邊吃，一邊看，別人怎么叫他，他也置之不理。到了寫作業(yè)時(shí)間，他還在那里看。
我拼命地在那里叫他，他依然若無(wú)其事地在看電視。沒(méi)辦法，我只能連拖帶拉，把他拉出來(lái)。他雖然在寫作業(yè)，但心不在焉，不一會(huì)兒，又悄悄地溜去看電視。我不得不威脅他，說(shuō)：“你再不寫作業(yè)，我就把電視關(guān)了！”誰(shuí)知他聽(tīng)了，卻仍豪不在乎。我又說(shuō)：“你再不寫作業(yè)，我就不幫你默寫。”這下他慌張起來(lái)，忙說(shuō)：“不要，不要！”在我的威脅下，他終于肯安安心心地做作業(yè)了，但還會(huì)時(shí)不時(shí)地從小洞里看看電視。這就是我的'弟弟，一個(gè)倔強(qiáng)的人。
我的弟弟作文8
我有一個(gè)剛出生的弟弟，我非常喜歡他。
他有細(xì)長(zhǎng)的手指，也有長(zhǎng)得飛快的指甲，要是往眼里一抓，你就“死定了”！他有一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛。如果不停地眨眼他就是在警告你，如果你還不抱抱他或哄哄他，他就會(huì)發(fā)出絕招了—哭。如果他的眼睛瞪得比“皮球”都大的話，他就會(huì)很開(kāi)心，他在和你比誰(shuí)的眼睛大呢！如果你一走到哪他就看哪的話，他就在和你玩“躲貓貓”的游戲，你一定要珍惜這一次，因?yàn)樗惶熘挥幸淮魏湍阃孢@種游戲。他還有一個(gè)會(huì)描述的嘴，如果把嘴張得很大，就是說(shuō)他餓了，如果把嘴一歪，就是他生氣了。
他還很聰明，他想抱抱了，就把嘴張得大大的，媽媽上當(dāng)了，把他抱起來(lái)，給他“吃飯”，其實(shí)是在“享受”，媽媽見(jiàn)他不吃，準(zhǔn)備把他放下，他又吃了幾口，媽媽又抱了一會(huì)兒，他不吃，媽媽把他放下了，可放下也沒(méi)好事，他開(kāi)始哭了。
他還是一個(gè)小演員，他睡覺(jué)時(shí)，大腿分開(kāi)，兩只手抓住自己的衣服像騎馬一樣，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把他抱起來(lái)，他又成了孫悟空，在“三打白骨精”，一直打媽媽。
這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮的弟弟，我們大家都很喜歡他。
我的弟弟作文9
一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又翹的睫毛，粉嘟嘟的臉蛋，加上那可愛(ài)的波波頭，簡(jiǎn)直就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小美女。他是誰(shuí)?他就是我的弟弟，你可千萬(wàn)別被他的斯文的`外表給騙啦!他可是一個(gè)十足的小壞蛋。
一天，我正在專心致志的寫作業(yè)，突然回頭一看，弟弟正拿著一個(gè)本子畫來(lái)畫去，我湊過(guò)去一看，那竟然是我的作業(yè)本。我氣急敗壞，一腳踢的過(guò)去。不料弟弟就像一條泥鰍一樣，逃到了爸爸的背后，還理直氣壯的說(shuō)："姐姐她不讓我學(xué)習(xí)畫畫!″你說(shuō)這家伙氣不氣人?
晚上，我拿著課本正在背《中國(guó)少年說(shuō)》的節(jié)選，我讀一句，弟弟也跟著讀一句。我心想：就你這個(gè)小屁孩兒，還想學(xué)背這篇課文，白日做夢(mèng)去吧!
可誰(shuí)知，過(guò)了幾天，弟弟竟將這篇課文一字不落的背了下來(lái)，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了他一塊德芙巧克力。真是讓我羨慕嫉妒恨啊。結(jié)果，他家巧克力分成了兩半，遞給我一半了，還說(shuō)："謝謝姐姐教我背課文。″
后來(lái)我才知道，原來(lái)弟弟每天都纏著爸爸教他背《中國(guó)少年說(shuō)》，弟弟這種鍥而不舍的精神，真令我敬佩。
這就是我的弟弟，一個(gè)讓我討厭又喜歡的弟弟。
我的弟弟作文10
我的弟弟是一個(gè)聰明而又淘氣的小男孩。他那圓圓的臉龐上，嵌著一對(duì)炯炯發(fā)光的眼睛。白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤(rùn)，非常可愛(ài)。
我的弟弟特別酷愛(ài)汽車，只要你說(shuō)的出來(lái)的汽車他都有，所以我給我的弟弟取了個(gè)外號(hào)叫“汽車迷”。弟弟最喜愛(ài)的'汽車，就是那輛坦克車。坦克車身上有一個(gè)駕駛艙，艙內(nèi)有一個(gè)膠皮做成的駕駛員，他自由自在地駕駛著坦克，看起來(lái)很滑稽。炮筒上有一個(gè)小燈泡，坦克走起來(lái)，小燈泡就一亮一亮的，好像一只明亮的大眼睛。坦克的車身上是綠色的，上面畫著豐富多彩而又別具一格的圖案。怪不得他那么喜歡，連我看了也禁不住坦克車的誘惑。
記得有一次，我和弟弟正在看電視，我忽然想起了那輛坦克車，就拿來(lái)玩。弟弟看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“把坦克車還給我。”看他的樣子好像要跟我拼命似的。我故意逗他，說(shuō)：“就是不給，怎么樣啊？”這下可把弟弟氣得火冒三丈，決定跟我搶。弟弟氣勢(shì)洶洶，我也不甘示弱，我們倆搶得你死我活。弟弟一急哭了起來(lái)。我趕緊把坦克車給了他，我急忙說(shuō)：“對(duì)不起！”弟弟小心翼翼地接過(guò)坦克，可他還在不停地哭，看樣子弟弟真是很心疼了。哎！真是受不了弟弟呀！
我真喜歡我的“汽車迷”弟弟！
我的弟弟作文11
“大眼睛、小鼻子、小嘴巴、小臉蛋…… ”這就是弟弟的“芳容”。真是無(wú)巧不成書——弟弟的字和他的形象一樣，用兩個(gè)字形容就是難看。弟弟這一手“好字”可給他帶來(lái)了不少的禍害。
就說(shuō)上個(gè)學(xué)期寫作業(yè)的事吧！那一天，弟弟的老師留了許多作業(yè)。弟弟回到家，并沒(méi)有急急忙忙的寫作業(yè)，而是走進(jìn)房間，在自己的小天地里玩玩具。等到吃完飯才開(kāi)始寫作業(yè)。
這時(shí)，媽媽打開(kāi)電視。電視上播放的，是他最喜歡而且盼望已久的《西游記》片段。弟弟的心馬上被孫悟空一個(gè)跟頭抓到十萬(wàn)八千里去了。他一邊寫作業(yè)一邊看電視。《西游記》播完了，他的`作業(yè)也寫完了。寫成個(gè)啥樣，自然可想而知。
第二天，弟弟把作業(yè)交給了老師。老師批改完了作業(yè)，把字體潦草，字寫的馬虎、難看、需要重做的同學(xué)的名單在教室里公布了出來(lái)。
第一個(gè)就是弟弟的名字。弟弟告訴我，他當(dāng)時(shí)腦袋“轟”地一下，頭都大了。
弟弟的心里很難受。他真想把那天晚上邊看電視邊寫作業(yè)的事情告訴老師，可是他沒(méi)有勇氣拿出來(lái)。
哎！我可真為弟弟發(fā)愁，只能希望弟弟以后能發(fā)奮圖強(qiáng)。把自己的字練好。
我的弟弟作文12
我們班的“暴脾氣”是我的弟弟—屈濤，他有一頭黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得較小，但他是我們班的“暴脾氣”
有一次，美術(shù)課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)跑時(shí)把他的'筆給弄飛了正好在他的畫上畫了一筆，只聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)：“出事了！”原來(lái)是我弟踢了同學(xué)兩腳。那同學(xué)還想跑，被我弟一把抓住了，在他手臂上咬了一口，這次那同學(xué)痛的直叫：“啊！”最后弄得我們?nèi)野胍谷ソo人家道歉。
還有一次，一個(gè)胖子把我弟弟弄火了，我弟一個(gè)上勾拳就把他打到了，我弟氣憤的說(shuō)：“活該！”
我弟還有一點(diǎn)就是我生氣他也會(huì)生氣，有次，一個(gè)同學(xué)把我弄生氣了我弟像比我還生氣的樣子拿起桌子就要去打他，那個(gè)同學(xué)被我們倆圍攻走投無(wú)路只好向我們求饒，我是用拳頭，我弟可是用的桌子，還好，家長(zhǎng)不知道，要不又要半夜去那個(gè)同學(xué)家道歉，當(dāng)時(shí)我在想為什么我弟弟會(huì)這樣，全班都怕我弟弟。
我真不知道我弟弟為什么會(huì)這樣愛(ài)打人，不知道我弟弟什么時(shí)候才能改正，不知道全班什么時(shí)候能和我弟弟做好朋友，我真想我弟弟不要暴力了，從此沒(méi)有這個(gè)“暴脾氣”的稱號(hào)。
我的弟弟作文13
現(xiàn)在，大部分人都有自己的弟弟妹妹，我也不例外，而且我的弟弟還是特別討厭的那種。不過(guò)，弟弟妹妹的類型好像也只有特別討厭這一類。
我的弟弟很愛(ài)干壞事，尤其喜歡扔書。有一次，我正寫完作業(yè)，想看書。突然，我看見(jiàn)弟弟“啊哈，啊哈”地走過(guò)來(lái)，就知道大事不妙，趕緊拿書看了起來(lái)。我才看一頁(yè)的功夫，弟弟就已經(jīng)“清理”了書柜上所有的書。我生氣地說(shuō)：“云皓，把書放回去！”誰(shuí)知他不僅不把書放回去，還趁我不注意把我手里的`書也拿走了。我生氣了，打了他一下。5秒后，傳出的卻是我的叫聲，因?yàn)槲掖蛩幌拢鸵沂隆！鞍ィ裁磿r(shí)候才能不招人討厭呢？”被趕出房間的我搖著頭嘆氣道。
我的弟弟有五個(gè)招術(shù)：第一招——假哭，讓家長(zhǎng)來(lái)錯(cuò)怪你。第二招——鎖門，把我鎖在外面不讓進(jìn)去。第三招——裝睡，躺在床上，家長(zhǎng)以為你來(lái)吵他，直接轟出去。第四招——偷東西，拿走你的東西，讓你不知所措。第五招——趁你寫作業(yè)，藏起書包，拿走筆，搶走橡皮，偷卷尺，走之前再拿個(gè)本子，動(dòng)作十分連貫協(xié)調(diào)，讓你無(wú)法寫作業(yè)。
所以，根據(jù)弟弟的搗亂程度，我也盜用了弟弟的第二條——鎖門，以此來(lái)防止弟弟這個(gè)搗亂分子。
我的弟弟作文14
我的弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)、生性頑皮的小家伙。今天六歲，屬龍。
他長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長(zhǎng)，邊說(shuō)“肌肉”，邊用力把胳膊收回來(lái)，還讓爸爸看一看胳膊上有沒(méi)有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說(shuō)話的時(shí)候，有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的，但有時(shí)候聲音特別洪亮。
有一次，媽媽去接弟弟，他走進(jìn)教室，見(jiàn)到了他的老師，媽媽問(wèn)老師：“老師，他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō)：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽(tīng)話的小孩子!”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō)：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽(tīng)起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽(tīng)了，高興地笑了笑。
他很愛(ài)玩玩具，好像整天想著玩具玩具，除了玩具，就沒(méi)有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的`王子時(shí)，弟弟情不自禁地說(shuō)：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具。”
我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。
我的弟弟作文15
我的弟弟身材有點(diǎn)胖，看起來(lái)憨厚老實(shí)，白凈的皮膚……
弟弟雖然胖，但很活潑，非常留戀屋外的世界，每天在家里過(guò)一段時(shí)間就要吵著出去玩，玩到盡興了，才心滿意足地回家來(lái)。
他才十六個(gè)月，還不會(huì)說(shuō)話，只能簡(jiǎn)單地說(shuō)一些：“抱抱”、“搖啊搖”、“媽”“嗚嗚”的話語(yǔ)。
有一次，他的外婆去了上海，無(wú)人照顧，就輪到他的小姑——我的媽媽來(lái)照顧了。那天，我喝喜酒回來(lái)，馬上就去外婆家接弟弟到家來(lái)，由于他晚飯還沒(méi)吃，我喂他吃了一個(gè)蛋黃派，兩根長(zhǎng)鼻王之后，就全權(quán)交給我媽帶弟弟。自己去做作業(yè)了。我做作業(yè)時(shí)還不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，媽媽又是換尿片，又是擦身子，又是泡奶粉，忙得不亦樂(lè)乎，我問(wèn)媽媽：“弟弟干嘛了啊?”“剛才排泄了，我?guī)退料隆！蔽覔溥暌宦暎α顺鰜?lái)。我媽說(shuō)：“笑什么笑，你小時(shí)候也不是這樣啊。”弟弟好像聽(tīng)懂了我的'話似的咧開(kāi)嘴難為情地笑了。
睡覺(jué)時(shí)，弟弟更可愛(ài)，他的褲子尿濕了，我媽把我的褲子給他穿，因褲子太長(zhǎng)了，折了三折才剛剛好，樣子滑稽極了。我媽媽從外面拿來(lái)兩條大凳子，防止弟弟摔到床底下去，他在床上又蹦又跳，完全沒(méi)了睡意，最后，還是我唱著搖籃曲哄他睡著的。
說(shuō)來(lái)奇怪，弟弟對(duì)我家不是很熟悉，晚上竟然也不哭鬧，一整夜安安穩(wěn)穩(wěn)地睡到大天亮，睜開(kāi)眼，看著我墻上的照片，興奮地手舞足蹈，“咯咯咯”地笑個(gè)不停，露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒，可愛(ài)極了。
我的弟弟是那么的可愛(ài)，我喜歡和弟弟一起玩的日子!
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