關于教師節的作文征文范文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于教師節的作文征文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于教師節的作文征文范文1
老師，您就像是一位辛勤的園丁，培育著我們；老師，您也像那長長的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們；您又像是那傳播知識的天使，帶我們走進知識的殿堂。
教過我的老師有很多，但最讓我印象深刻的就是教過我五年的語文老師——謝老師。她既是一位嚴師，又像是我們的大姐姐一直鼓舞著我們不斷前進。
謝老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。她講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，謝老師都講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……她批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
我佩服謝老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的.學習生活，我們的一個小小變化都無法逃脫她的眼睛。一次語文課上，謝老師像往常一樣開始上課。上了一會兒，我的手開始癢癢了，想起來今天帶了一塊新的橡皮，手就不自覺地玩起了橡皮。原以為謝老師不會發現，可教室突然一片安靜，我猛地抬起頭，看到謝老師正用她那炯炯有神的眼睛看著我，好像在說:“別玩了，認真上課！”原本以為老師會“大發雷霆”，可她卻是走到我面前摸摸我的頭，頓時我羞紅了臉。自從在這次事件后我上課比以往更加認真了。
謝老師不僅改變了我的壞習慣，還改掉了我膽小的性格，讓我變得更加自信。
一年級時，當我走進行實小學面對著這陌生的環境時，我變得更加膽小了。上課總是不敢舉手發言，就算是老師叫我起來回答問題，我的聲音就像蚊子的聲音一樣，小到只有自己聽得到。當謝老師了解了我的性格后，她在下課時總會像一個大姐姐一樣陪著我們玩耍，幫我拉近與其他同學的距離。上課也會經常的叫我起來回答問題，久而久之，我變得不再膽怯。
老師，您的無私奉獻常慰我的心，您的諄諄教誨永遠銘記在這美好而屬于您的日子，最后想對您說一句“有您真好”。
關于教師節的作文征文范文2
愛笑的唇角
杜甫:"隨風潛入夜，潤物細無聲。"
在我們的一生中會遇見很多人，但總有那么幾個平時什么話都不會說，一直在暗處默默的為我們做了很多。她最貼近我們的生活，也最了解我們此刻的想法，也許我們曾一度沒有在意，但我們會銘記在心。
她是我來廈門遇到的第一個老師，也是我記住的第一個教員。沒到廈門之前我們就在群里聊過一些了！她在群里話總是很少，但說的都是重點。沒有太多華麗的詞藻，就是那么的簡潔明了。
見她的'第一眼覺得她是個很干練的女子，穿了一身運動裝。一副很嚴肅的樣子，不知為何就感覺她是個很可愛的教官。其實寫到這兒大家都應該明白了，我寫的就是我們的教官：沈麗萍。
沒錯，我說的就是我的教官。我本是想競選班長，因為這樣可以和教官多一些的交流。因為她給我的第一感覺，我并不討厭。我覺得不討厭，是與人交好的基礎。
和她個人接觸真的沒有幾次，但這幾次讓我對的她好感度不斷的提升！在很多情況下我是個話很多，也是個很勇于爭取我感興趣的事情的人。在教官說我們班要競選骨干的時候，我就第一個上去，因為我想拋磚引玉，讓我班的同學積極參加這個活動。不得不說上去競選時還是有一點的緊張，有些膽怯，結尾時只能尷尬的笑笑。而我要下臺時，她給我一個鼓勵的笑。因為這個笑，我覺得我自己得到了鍛煉，即使沒有選上想要競選的位置。
第二次的接觸是，那日我是小值日，我去七樓幫老師送電腦。在七樓遇到了她，我剛準備說教官好，她就說了句：“你今天小值日，上來送東西啊？”那天的她沒有穿干練運動服，穿的是一件長長的仙女裙。那日的她和那件仙女裙真的很配。還有她那句不經意的問候，讓我覺得很溫馨。想起在學校時一樣，發自內心的體貼。
其實剛來時就聽說我們的教官是個很嚴厲的人，不得不說嚴厲是真的。但是接觸了才知道她的好，不然就不會有“沈媽媽”的稱號了。
最后教師節將近，我要借此向我們的“沈媽媽”說句：教師節快樂，我們三十八班寶寶們愛你呦！
關于教師節的作文征文范文3
老師，一個平凡又不平常的稱呼。有人把老師贊為金鑰匙的人，是他們為孩子們打開知識的寶庫；有人把老師夸為春雨，春雨澆灌著千萬朵鮮花，放出絢麗的異彩；有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師……我的記憶中，有許多老師像親勤的園丁一樣教給我許多的知識，讓我至今難以忘懷，但我最喜歡的是我們現在的.班主任——王老師。
王老師個子高高的，清痩的臉上戴著一副眼鏡，看起來顯得十分斯文。王老師的目光有時溫和，有時嚴厲。她從三年級開始帶我們，到現在已經兩年了，她雖然對我們很嚴格，但有時也會給我們開開小玩笑，講講小笑話。
四年級下冊，王老師挺著一個大肚子來上課。有的同學笑稱：“難道老師的肚子裝了皮球？”這不，我們才知道王老師懷孕好幾個月了！聽到這個消息，我們又是激動又是感動。要知道，老師多辛苦呀，平時不僅要上課，還要管理我們這個班級，而且要經常接觸粉筆、電腦，這對身體可是有很大影響的。但王老師仍跟以前一樣，堅持上課的同時，絲毫沒有落下任何一項工作。在上課時，王老師很經常會突然臉色煞白，整個人看起來十分難受，但是她總是稍作停頓后又繼續堅持把當節課上完才回辦公室休息。我們都被老師的這種精神所感動了，老師身體不適都能堅持著給我們上課，我們還有什么理由不好好學習呢？
王老師的課生動有趣，在她的課堂里，我們能感受到別樣的學習樂趣。她總以豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領我們在知識的海洋中遨游、探索。她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上王老師的課。
王老師在工作上認真、負責；在為人上和善、慈愛。當我們取得成績時，能與我們分享快樂；當我們遇到困惑時，能給我們指點迷津。在我們的成長過程中，既是我們的良師，更是我們的益友！我想發自內心地對您說：“王老師，有您真好！”
【教師節的作文征文】相關文章：
教師節征文作文12-22
[5月征文]感悟愛作文 - 征文作文01-14
底氣作文征文01-27
我能行作文征文09-02
環保征文_環保作文07-07
環保征文_環保作文07-07
軍訓的征文01-08
征文活動作文06-17
感悟經典征文：我努力讀懂經典征文（6篇）11-28
有關美德的征文精選11-28