有趣的游戲二年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲,我們的“六一慶祝會(huì)”拉開(kāi)了序幕。
首先,我們要舉行“夾豆子”比賽,規(guī)則很簡(jiǎn)單:每張桌子上放著十顆豆子,第一個(gè)把所有豆子夾到對(duì)面的桌子的同學(xué)獲勝。
瞧,隨著同學(xué)們的一聲聲吶喊聲,我們的比賽開(kāi)始了。一號(hào)同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場(chǎng)上響起了久久不息的掌聲;二號(hào)同學(xué)卞新程也不甘示弱,以風(fēng)馳電掣般的速度到達(dá)了對(duì)面桌子?墒,所有人都沒(méi)想到,調(diào)皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的'手里跑了出來(lái),他只好彎下腰去撿,“哈哈……”場(chǎng)上冒出了興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。3號(hào)同學(xué)戴雅欣十分穩(wěn)重,也十分順序,竟已經(jīng)運(yùn)過(guò)了兩顆豆子。可憐的是四號(hào)同學(xué),雖然第一個(gè)完成,可少了一個(gè)豆子,無(wú)奈之下只能得二分。
雖然我沒(méi)有參加這次比賽,但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結(jié)果反而會(huì)更糟”。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇2
我玩過(guò)的游戲有很多,有捉迷藏,有丟手絹,還有蘿卜蹲,我最喜歡的游戲是捉迷藏。
有一次我跟幼兒班的.小朋友們玩捉迷藏,有捉迷藏開(kāi)始的時(shí)候,大家分散在每個(gè)角落,來(lái)捉的人從1到10數(shù)好啦,大家已經(jīng)躲好啦,他就開(kāi)始抓啦,可是他找啦東南西北還是找不到,然后他哭了起來(lái),看他哭啦起來(lái)我們大家都出來(lái)啦,看他這樣哭我們大笑起來(lái)。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇3
今天,我在“海石花”上課,小伙伴們?cè)谡n堂玩“拼音字母游戲!庇螒蛞(guī)則是用身體做出字母,讓小朋友猜,猜對(duì)了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組,楊昌運(yùn)在第一組。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去的是楊昌運(yùn)。他用手做了個(gè)字母,同學(xué)們說(shuō):“b、b。”唉,誰(shuí)知他做的字母都反了。吳老師說(shuō)明是“d。”可他怎么也做不成功。接著同學(xué)們大笑起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上來(lái),誰(shuí)做的字母都會(huì)鬧出一個(gè)個(gè)笑話(huà)來(lái)。輪到我了,我上去做了一個(gè)字母造型的動(dòng)作,結(jié)果我的`字母造型和楊昌運(yùn)的一樣出反了,我不好意思地走下臺(tái)來(lái),因?yàn)槲覟槲覀兘M丟了一顆智慧星。
最后我們組獲勝了,我心里卻說(shuō)不出高興來(lái),如果我的字母造型不反的話(huà),我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇4
下課了,我和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上去玩“寫(xiě)大字”的游戲。
游戲開(kāi)始前,我們大家聚集在一起,用“剪刀、石頭、布”來(lái)選出誰(shuí)來(lái)寫(xiě)“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運(yùn)”,“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤(pán),她輸給了每個(gè)人,成為了了第一個(gè)寫(xiě)大字的人!我悄悄松了一口氣。
游戲開(kāi)始了。覃靜儀在一棵大樹(shù)前寫(xiě)“大”字,一寫(xiě)完,她就迅速地回頭,看大家動(dòng)了沒(méi)有。只要身體動(dòng)一下,手指抖一下,不小心被覃靜儀看見(jiàn)了的話(huà),哈哈,就要變成寫(xiě)“大”字的.人了。由于王曼羽跑得實(shí)在是快,剎不住車(chē),正巧覃靜儀猛地一回頭,王曼羽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就“不幸被俘”了。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂(lè)之中。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇5
今天,我們?cè)趯W(xué)校玩了傳話(huà)游戲。
游戲開(kāi)始了,我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭(zhēng)著誰(shuí)做排頭。老師說(shuō):“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。
開(kāi)始傳話(huà)了,只見(jiàn)李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說(shuō)了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽(tīng)完笑得停不下來(lái),我看著他頭上都是汗,很擔(dān)心他能不能把話(huà)傳清楚。葉效通傳給我的話(huà)讓我不敢相信,我聽(tīng)到的竟然是:“胖子愛(ài)吃肥肉,肥肉愛(ài)吃胖子!”我只好把這話(huà)傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的時(shí)候,我說(shuō)了三四遍,差點(diǎn)都?jí)翰蛔÷曇粢俺鰜?lái)了!他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!害我著急的滿(mǎn)頭大汗。
終于到揭曉答案的時(shí)候,老師說(shuō)的'竟然是:“胖子愛(ài)吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來(lái),一開(kāi)始就傳錯(cuò)了!鬧了個(gè)笑話(huà)!
原來(lái)傳話(huà)游戲這么有趣好玩!
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇6
星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng),有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上,我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了,“老鷹”閃著兇惡的.眼光,好像幾年沒(méi)吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了?墒菢(lè)極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了!袄销棥笨匆(jiàn)了,連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光!袄销棥眲倮,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲,因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇7
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“小雞”和“母雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”向小雞們猛撲過(guò)去,“母雞”見(jiàn)狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航。可是,“老鷹”趁“母雞”沒(méi)有注意時(shí),抓住了一只可愛(ài)的“小雞”。不一會(huì)兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的`力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。
“老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。
突然,上課鈴響了,快樂(lè)的游戲暫時(shí)中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇8
我玩過(guò)的游戲很多,有捉迷藏、有老鷹捉小雞,還有機(jī)器人、木頭人,我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏,然后我去躲,我同學(xué)來(lái)找,我躲在一個(gè)地方,我同學(xué)找了半天也沒(méi)有找到我,然后我就出來(lái)告訴他我躲在哪里,然后我同學(xué)才知道我躲在哪里,我和同學(xué)都感到很有趣!
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