村居改寫六年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的村居改寫六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
村居改寫六年級作文1
春天到了，花兒也盛開了，嫩綠的草兒也露出了嫩嫩的小芽，黃鶯也飛來了，站在樹上，不停地歌唱。冬眠的小動物也蘇醒了。世間萬物都開始生長了。大地一片生機勃勃的景象。
“叮當當……”。放學鈴聲響了，學生們就像一群被放出鳥籠里的小鳥一樣向四處飛去。
我回到家中，找了找風箏，但是，怎么也找不到。我問媽媽：“媽媽，您是否看見我的風箏？”媽媽親切地說：“孩子，你的風箏在那邊的柜子里。”“哦”，我點了點頭。我跑過去，打開柜子的門，拿出風箏，約了幾個小伙伴，準備在東風來到之后放風箏。
不一會兒，東風來到了，我和小伙伴們一起放起了風箏。沒有過多久，風箏便被我們放上了天，風箏的種類各種各樣，有的是“龍”的形態，有的是“蝴蝶”的形態，有的'是“燕子”的形態……風箏慢慢地隨風飛揚，它們像一只自由的小鳥在展翅飛翔，漸漸的，時間也已經過去了很久。這時，母親叫我回家吃晚飯了，這時，我才發覺天已經快黑了，我只好和伙伴們戀戀不舍地回家了。回到家里，我心里非常高興，于是提筆寫下了一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙蔦。
村居改寫六年級作文2
早春二月，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節。我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。
草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來，吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理著自己那細長的秀發，沉醉在春天的美麗之中。天空麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學習的最好時節，不要讓時光匆匆溜走。”
孩子們放學回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風箏，到綠油油的草地上去放風箏。
“快點，快點！”一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風箏。這只全身金黃色的風箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏。只見那位小姑娘一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后把風箏一放，隨著微風飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風箏在藍藍的天空中穩穩的飛著。不知不覺，我四周已成了一個風箏的海洋。有小巧玲瓏的.“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態各異的風箏，看得我眼花繚亂。
這時，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……
【村居改寫六年級作文】相關文章：
改寫《村居》06-14
改寫《村居》優秀作文12-25
村居改寫成短文作文03-25
《村居》改寫作文(經典)06-23
《村居》改寫作文[精選]05-23
(精選)《村居》改寫作文06-23
小學六年級作文：村居改寫11-26
村居改寫作文[精]03-12
（優選）《村居》改寫作文06-01